En los últimos veinte años la antropología en
México ha venido trabajando el tema de la alimentación como fenómeno
cultural. Desde una perspectiva antropológica se entiende que
en la alimentación humana está involucrada una infinidad de aspectos de la vida
cotidiana. El análisis y reflexión centra
su atención en esta multidimensionalidad, se ocupa en comprender las
racionalidades existentes en los vínculos de los complejos sistemas
culturales-sistemas de alimentación.
Fuente: González, Focke Mariana, Aguilar Piña Paris; 'La alimentación
como fenómeno cultural' En Regiones, suplemento de
antropología número 38, julio-agosto-septiembre de 2009, pp. 3-4
Alimentación y Globalización
La alimentación es una preocupación básica de todas las sociedades humanas.
Los antropólogos interesados en la alimentación humana han estudiado
sistemas alimentarios en relación con
a) La disponibilidad ecológica y mercantil de los alimentos.
b) Las clasificaciones socioculturales de los alimentos
como comestibles o incomestibles,
rangos como
preferidos y menos preferidos, y reglas para la distribución.
c)Las consecuencias sobre la nutrición y la salud de
ciertos patrones alimentarios culturales, incluida la distribución de los
alimentos.
La globalización de la producción alimentaria se refiere a multitud de
procesos que se generalizan en todas las regiones del mundo, bien de la mano de
una única empresa o grupo empresarial o mediante diversos tipos de acuerdos
empresariales, o incluso por la generalización del uso de determinadas
tecnologías. En este aspecto, es muy importante la
concentración mundial de una parte de las empresas suministradoras de
tecnología y de sectores como
la química y la biotecnología.
Además, de cara al consumo existen una serie de factores que han favorecido la
tendencia a la globalización de la alimentación
1) La disponibilidad de un conjunto muy amplio de materias primas, al menos en
los países desarrollados lo que ha hecho posible su introducción en la dieta.
Sin embargo, hay que señalar que, a pesar de que la producción mundial de
alimento ha aumentado notablemente, han desaparecido muchas variedades
vegetales y animales (pérdida de biodiversidad) que habían constituido las
dietas o la base de dietas de ámbito más omenos
localizado.
El trabajo esta enmarcado en
un diseño observacional- transversal, y
la muestra la representan los 92 niños de 5- 12 años de
la escuela PLAZA SESAMO. Así mismo contamos con padres de familia,
directora de la escuela, la universidad, laboratorio y
demas recursos bases; ya que la niñez es una oportunidad
única para invertir en el desarrollo integral del individuo.
La nutrición es el proceso biológico en el
que los organismos asimilan los alimentos y los líquidos
necesarios para el funcionamiento, el crecimiento y elmantenimiento de
sus funciones vitales. La nutrición también es la
ciencia que estudia la relación que existe entre los alimentos y
la salud, especialmente en la determinación de una dieta.
La nutrición de nuestro cuerpo es el fin de un camino que nos llevaa mantenerle
en un estado de salud óptimo.
Definir una dieta nutricional adecuada a cada individuo es
el objetivo que nos conduce al estado ideal de salud. Esa dieta debe
tener en cuenta las necesidades y apetencias de cada individuo, cuidando de que
el equilibrio de los componentes de
la alimentación le mantenga en un peso y estado adecuado.
Entre los nutrientes esenciales hay vitaminas, elementos,
aminoacidos, acidos grasos y cierta cantidad de
hidratos de carbono como fuentes de
energía. Los nutrientes no esenciales son aquellos que el organismo
puede sintetizar a partir de otros compuestos, aunque también pueden
obtenerse de la dieta.1
La nutrición consiste en obtener los nutrientes que hay en los
alimentos, mediante un conjunto de procesos físicos y
químicos, y hacerlos llegar a todas las células, para que
éstas puedan funcionar.
NUTRICIÓN Y SALUD
Existen seis clases principales de nutrientes que el cuerpo
necesita: carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas, minerales y
agua. Es importante consumir diariamente sus seis nutrientes para construir y
mantener una función corporal saludable.
Una salud pobre puede ser causada por un desbalance de nutrientes ya sea por
exceso o deficiencia. Ademas la mayoría de los nutrientes
estan involucrados en la señalización de células (como parte de bloques
constituyentes, de hormonas o de la cascada de
señalización hormonal), deficiencia o exceso de varios nutrientes
afectan indirectamente la función hormonal. Así, como ellos regulan en gran parte, la
expresión de genes, las hormonas representan un nexo entre la
nutrición y, nuestros genes son expresados,en nuestro fenotipo.
La fuerza y naturaleza de este nexo estan
continuamente bajo investigación, sin embargo, observaciones recientes
han demostrado el rol crucial de la nutrición en la actividad y
función hormonal y por lo tanto en la salud.
De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud [(WHO:
1996)], mas que el hambre, el verdadero reto hoy en día es la
deficiencia de micronutrientes (vitaminas, minerales y aminoacidos esenciales)
que no permiten al organismo asegurar el crecimiento y mantener sus funciones
vitales.
Reconociendo el potencial inherente a la microalga Spirulina (Spirulina
Platensis), para contrarrestar la malnutrición y su severo impacto
negativo al de múltiples niveles de la sociedad especialmente
en los países en desarrollo y los menos desarrollados,
la comunidad internacional afirma su convicción uniendo
esfuerzos de formar la institución intergubernamental por el uso de esta
alga contra la malnutrición (IIMSAM).
De todos es sabido el dicho que una persona es lo que come. Existen
múltiples enfermedades relacionadas o provocadas por una deficiente
nutrición, ya sea en cantidad, por exceso o defecto, o por
mala calidad:
Anemia
Aterosclerosis.
Algunos canceres.
Diabetes Mellitus.
Obesidad.
Hipertensión arterial.
Avitaminosis: son poco frecuentes en los países occidentales como el beriberi, el
raquitismo, el escorbuto, la pelagra.
Desnutrición: que provoca el síndrome de kwashiorkor.
Bocio end&ea
2) La industria alimentaria se ha ido alejando cada vez más de la rama agrícola en la medida en que ofrece productos muy
distintos de los primarios: su tecnología se encamina a borrar del producto el sello
espacial-geográfico y con ello la identidad local en que fue producido
inicialmente.
La sociedad se encuentra muy dividida ante la opción de mantener la cultura
gastronómica propia o apostar por los nuevos alimentos y la introducción de
especialidades de otros países: esto depende de los diversos factores, como
el sexo, la edad y, la educación y el nivel socioeconómico.
La globalización ha afectado no sólo a la estructura y composición de las
comidas, a las formas de aprovisionamiento y tipo de productos consumidos, a
las maneras de conservarlos y cocinarlos, sino a los horarios y frecuencias de
las comidas, a los presupuestos invertidos, a las normas en la mesa o a los
valores asociados a las prácticas alimentarias; todo esto constituye un “nuevo
orden alimentario”.
Fuente: Ochoa Rebato: Las ‘nuevas’ culturas alimentarias: globalización
vs. etnicidad. Disponible
en: https://www.euskomedia.org/PDFAnlt/osasunaz/10/10135147.pdf