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Intercambio cultural y supervivencia - gente en movimiento
Intercambio cultural y supervivencia. Intercambio cultural y
supervivencia 1. Gente en movimiento
La postmodernidad describe nuestro tiempo y nuestra situación: el mundo actual
en flujo, estas personas en movimiento que han
aprendido a manejar identidades múltiples dependiendo del
lugar y del
contexto. En su sentido más general, postmoderno se refiere a la ruptura y
difuminado de los cánones (reglas o normas),
categorías, distinciones y límites establecidos. El término se ha tomado de
postmodernismo, un movimiento y estilo arquitectónico
que sucedió al modernismo en la década los setenta. Esta arquitectura rechazó
las reglas, el orden geométrico y la austeridad del modernismo. Si
los edificios modernistas tenían un diseño claro y funcional, el diseño
postmoderno es “más desordenado” y juguetón, apoyándose en una diversidad de
estilos de diferentes épocas y lugares, incluidas la cultura popular, las
étnicas y las no occidentales. La globalización describe las conexiones
aceleradas entre países y gente en un sistema mundial
conectado económicamente, políticamente, y por los modernos medios de
comunicación y de transporte. Así, la globalización promueve
la comunicación intercultural, incluidos los viajes y la emigración, que ponen
en contacto directo a gentes de diferentes culturas. El
mundo está más integrado que nunca. Y sin embargo, también la
desintegración nos rodea: los países, los bloques políticos y las ideologías se
disuelven. Emergennuevos tipos de unidades políticas y
étnicas. La aculturación es distinta de la difusión, o del préstamo
cultural, que puede producirse sin contacto directo. Aunque
aculturación puede aplicar a cualquier caso de contacto cultural y cambio, el
término ha descrito casi siempre la occidentalización -la influencia de la
expansión occidental sobre las culturas nativas-. Así, a los nativos que
visten ropas compradas en tiendas, que aprenden lenguas indoeuropeas, y adoptan
costumbres occidentales, se les dice aculturados, aunque nunca hayan salido de
su país de origen. Debido al gran “movimiento” de
gente en la actualidad, la unidad de estudio antropológico se expande de la
comunidad local a la diáspora, la prole de una zona que se ha dispersado por
muchos territorios.
2. Dominación
El contacto interétnico puede ir seguido de diferentes grados de destrucción,
dominación, resistencia,
supervivencia, adaptación y modificación de las culturas nativas. En los encuentros más destructivos, las culturas nativas y subordinadas
se enfrentan a la aniquilación. En estos casos, al
encuentro inicial suele seguir una “fase de choque”. Los
comerciantes y los colonos pueden explotar a la gente nativa. Tal explotación puede aumentar la mortalidad, quebrar la
subsistencia, fragmentar los grupos de parentesco, dañar los sistemas de apoyo
social e inspirar nuevos movimientos religiosos. Estos
factores pueden llevar al colapso cultural de la tribu (etnocidio) o a su
extinción física (genocidio). En la era del desarrollo y la
modernización, los paisajes nativos y sus sistemas tradicionales de
organización
Antropología.
han sido atacados y con frecuencia destruidos. Los foráneos suelen intentar rehacer los paisajes y culturas
nativas a su propia imagen y semejanza. La finalidad de muchos proyectos
agrícolas de desarrollo, por ejemplo, parecen ser la de hacer el mundo tan a la
imagen y semejanza de occidente como sea posible, completados, además, con una
agricultura mecanizada y la familia nuclear como propietaria, a pesar del hecho
de que estos modelos pueden resultar inadecuados para los países no
industriales.
ï ²2.1. Desarrollo y medio
ambiente. Los países tienden a apoyar a las empresas predatorias que buscan mano de obra
y materias primas baratas fuera del núcleo, como, por ejemplo, en Brasil, donde
el desarrollo económico ha contribuido a la devastación ecológica. De modo
simultáneo, los ecologistas del
núcleo predican cada vez más la moralidad medioambiental al resto del mundo, lo cual parece no encajar muy bien después que
los recursos han sido destruidos en beneficio del Primer Mundo. La moderna filosofía
intervencionista busca imponer una moralidad ecológica global sin prestar la
debida atención a la variación y la autonomía culturales. Así, pues, un primer choque entre culturas, relacionado con el cambio
medioambiental, se da cuando el desarrollo amenaza a los pueblos indígenas y a
sus entornos. Grupos nativos, como los indios kayapó de Brasil,
pueden verse amenazados por planes de desarrollo regionales, nacionales e internacionales
que destruirían sus lugares de origen. Un segundo
choque se produce cuando la relación externa amenaza a los pueblos indígenas. A veces, losforáneos esperan que la gente local abandone sus
actividades económicas y culturales tradicionales sin sustitutos, alternativas
o incentivos claros. El tradicional enfoque para la
conservación ha sido el de restringir el acceso a las áreas protegidas,
contratar guardas de parques y castigar a los transgresores. Los problemas suelen surgir cuando la regulación externa sustituye
al sistema nativo. Al igual que en el caso de los proyectos de
desarrollo, los programas de conservación suelen pedirle a la gente que cambie
la forma en que han estado haciendo las cosas durante
generaciones para satisfacer los fines de los planificadores en lugar de los
locales (tal como
sucede en Brasil y Madagascar). Cuando se le pide a la gente que abandone lo
que es la base de su subsistencia, suele resistirse a ello, más aún cuando no
se implica a la gente local en la planificación y puesta en práctica de las
políticas de actuación que les afectan. Para una conservación efectiva, al igual que para el desarrollo, la
tarea consiste en desarrollar estrategias culturalmente apropiadas. Ni
las agencias de desarrollo ni las ONG tendrán éxito si tratan de imponer sus
metas sin tener en consideración las prácticas, costumbres, reglas, creencias y
valores de la gente que sera afectada.
ï²2.2. Dominación religiosa
El proselitismo religioso puede promover el etnocidio, en la medida en que las
creencias y las prácticas nativas son sustituidas por las occidentales. A veces, una
religión y las costumbres con ella asociadas son
sustituidas completamente por una ideología y un comportamiento más compatibles
con la culturaoccidental. Por lo general, son los misioneros y proselitistas
representantes de las grandes religiones mundiales, en especial de la
cristiandad y del
islamismo, los que proponen el cambio religioso. La actividad misionera de
católicos y protestantes continúa incluso en los rincones más remotos del
mundo. El protestantismo evangelista, por ejemplo, está avanzando en Perú,
Brasil y otras partes de Latinoamérica, retando a un
catolicismo agotado que tiene demasiados pocos sacerdotes. A
veces, la ideología política de una nación-estado (por ejemplo, el comunismo
ateo) se opone a la religión tradicional. Por otro
lado, los gobiernos suelen utilizar su poder para
Intercambio cultural y supervivencia.
fomentar una religión, como el islam en Irán o Sudán. En este último
país, un gobierno militar tomó el poder en 1989 e inmediatamente lanzó una
campaña para convertirlo en un país islámico, a pesar de que un tercio de sus
25 millones de habitantes no son musulmanes. El nuevo
gobierno declaró una jihad (guerra santa) contra lo no musulmanes, persiguió a
los líderes católicos y purgó el ejército, la administración civil y el sistema
educativo de no musulmanes.
3. Resistencia
y supervivencia
Los sistemas de dominación -política, cultural o religiosa- tienen siempre sus
aspectos más ocultos acompañando a sus dimensiones públicas. En
público, los oprimidos pueden dar la impresión de que aceptan su sometimiento,
pero siempre lo cuestionan en privado. James Scott
utiliza el término transcripción pública para describir las interacciones abiertas
y en público entre los dominadores y losoprimidos. Utiliza el término
transcripción oculta para describir la crítica del poder que tiene
lugar en privado, donde los que detentan el poder no pueden verla. En público, oprimidos y élites observan las reglas de etiqueta en
las relaciones de poder. Gramsci acuñó el concepto de hegemonía para
referirse a un orden social estratificado en el que
los subordinados acatan la dominación mediante la interiorización de sus
valores y la aceptación de su “naturalidad”. Según Pierre Bourdieu, todo orden
social intenta hacer que su propia arbitrariedad, incluida su opresión, parezca
natural. Todas las ideologías hegemónicas ofrecen
explicaciones sobre por qué el orden existente responde al interés de todos.
Gramsci y otros utilizan la idea de hegemonía para explicar por qué la gente se
conforma incluso sin coerción, por qué ceden cuando realmente no tendrían por
qué hacerlo. La hegemonía, la interiorización de la ideología dominante, es una
forma de doblegar la resistencia. Otra forma consiste en
hacerles saber a los subordinados que con el paso del tiempo
obtendrán poder. Otra forma de doblegar la resistencia es
separar o aislar a los subordinados y vigilarlos estrechamente.
ï²3.1. Las armas de los débiles
Con frecuencia, situaciones que parecen hegemónicas tienen resistencia activa, pero se trata de una resistencia individual y
disfrazada más que colectiva y desafiante. Scott ofrece el ejemplo de los
campesinos malayos, que utilizan una estrategia indirecta para resistirse a un corrupto diezmo islámico. Los bienes,
generalmente arroz, que los campesinos tienen que entregar iban a lacapital
provincial. En teoría, el diezmo les sería devuelto en
forma de beneficencia, pero nunca se hacía. La resistencia se basaba en pequeñas acciones de
oposición, como,
por ejemplo, no declarar la tierra o mentir acerca de la cantidad cultivada. Esto es lo que Scott denominaba “las armas de los débiles”.
La resistencia
suele expresarse abiertamente cuando se permite juntarse a los oprimidos. La
transcripción oculta puede revelarse públicamente en tales ocasiones. Los oprimidos pueden extraer valor de la multitud, de su impacto
visual y emocional y de su anonimato. Sintiendo el
peligro, las élites evitan fomentar tales reuniones públicas, limitar y
controlar las fiestas, los funerales, los bailes, los festivales y otras
ocasiones que podrían unir a los oprimidos. Así, en el sur de los
Estados Unidos estaban prohibidas las reuniones de cinco o más esclavos a menos
que estuviera presente un blanco.
Antropología.
Los factores que interfieren en la formación de la comunidad, como la separación geográfica, lingüística y
étnica, también contribuyen a doblegar la resistencia.
Así, los propietarios de las plantaciones del sur de los
Estados Unidos buscaban esclavos procedentes de diferentes contextos culturales
y lingüísticos. No obstante, estos factores divisorios pueden ser superados:
los esclavos desarrollaron su propia cultura popular, sus propios códigos
lingüísticos y su propia visión religiosa. Las
transcripciones ocultas tienden a ser públicamente expresadas en ciertos
momentos (e.g. festivales y carnavales) y en ciertos lugares (e.g. mercados).
Debido al anonimato del disfraz y a suestructura
ritual, el carnaval es un medio excelente para expresar discursos
antihegemónicos. El carnaval puede iniciarse como una salida
lúdica para las frustraciones acumuladas durante el año. Así, el dictador
Franco prohibió el carnaval viendo en él un desafío
político. En la Europa medieval, el mercado era, posiblemente,
el principal lugar en el que se cuestionaba la ideología dominante. El
anonimato de la multitud y del comercio situaba a las
personas en pie de igualdad. Los rituales y la deferencia utilizada con los
señores y con el clero no se aplicaba en el mercado. También, actualmente, en
ambientes políticos de represión, la iglesia y el estado han
condenado las reuniones en bares, tabernas, etc., por la atmósfera de libertad
que favorece el alcohol.
ï²3.2. Resistencia
a través
de las ONG
La dominación continúa en el mundo actual y los dominados continúan buscando
nuevas formas de resistencia.
En todo el mundo se han constituido miles de
organizaciones no gubernamentales que representan cada vez más una forma
importante de organización política y que han emergido para promover diversos
objetivos. Con frecuencia las ONG organizan la resistencia frente a
formas de dominación y explotación. Las ONG pueden ser de
carácter local, regional, nacional o internacional en sus metas y afiliación.
Los países modernos grandes tienen cientos o hasta miles de ellas.
En Brasil, por ejemplo, se han constituido más de 400
de estos grupos en torno a diversas cuestiones ecológicas nacionales,
regionales y locales. En Méjico, por ejemplo, estos grupos juegan un papel cada vez más importante enla resistencia
a las políticas de actuación del
gobierno que han forzado a que la gente abandone sus tierras ancestrales, lo
que supone una amena para los pueblos indígenas. A pesar de las políticas
gubernamentales que promueven las divisiones étnicas, los grupos étnicos se han unido en una ONG. Uno de sus fines es resistirse a los caciques.
ï²3.3. Resistencia
armada
La resistencia
armada colectiva puede ser una respuesta efectiva a la intervención estatal en
la vida tribal. Por ejemplo, algunas tribus de Filipinas y de Sudán han utilizado la resistencia
armada para frenar proyectos de desarrollo que habrían destruido culturas,
economías y ecosistemas. En Filipinas, un proyecto
hidroeléctrico promovido por el gobierno de Ferdinand Marcos habría supuesto la
devastación de la economía nativa de los igorotes, basada en la irrigación de
sus parcelas aterrazadas. La acción política igorote y su resistencia armada
pararon el proyecto. De otro modo, la presa habría arruinado un
sistema altamente productivo de ingeniería de muchas generaciones.
4. Sincretismos, mezclas y acomodación
Intercambio cultural y supervivencia.
Los sincretismos son mezclas culturales que surgen de la
aculturación. Un ejemplo de esto es el
candomblé, un culto afrobrasileño que mezcla santos
y deidades africanas, de los indios americanos y del catolicismo romano. Muchos de estos
movimientos religiosos han surgido como
respuesta a la extensión del
colonialismo, la dominación europea y la economía capitalista mundial. Algunos
de tales movimientos intentan explicar la dominación y la riqueza europeas yal
mismo tiempo alcanzar un éxito mágico similar mediante
la simulación del comportamiento europeo y la
manipulación de símbolos del
estilo de vida deseado.
ï . Cultos cargo
Algunos de los ejemplos más conocidos son los cultos cargo sincréticos de
Melanesia y Papúa Nueva Guinea,
que combinan la doctrina cristiana con las creencias
aborígenes. Toman su nombre del hecho de que se centran en los
bienes europeos que los nativos veían descender de los barcos y aviones de
carga. En uno de los primeros cultos, sus miembros creían que los espíritus de
los muertos llegarían en un barco, traerían bienes
manufacturados para los nativos y matarían a todos los blancos. Muchos cultos han utilizado elementos de la cultura europea como objetos sagrados. Su
lógica consiste en que los europeos utilizan estos objetos, tienen riquezas y,
por tanto, deben conocer el “secreto del
cargo”. Al imitar el uso o el trato que los europeos
les dan a estos objetos, los nativos esperan también llegar a dar con el
conocimiento secreto necesario para obtener el cargo (o carga de esos aviones y
barcos). Por ejemplo, habiendo observado el tratamiento reverente de los
europeos hacia las banderas y los mástiles de las mismas, los miembros de un culto comenzaron a adorar los mástiles, creyendo que
éstos eran a modo de torres sagradas que podían transmitir mensajes entre los
vivos y los muertos. Al igual que los sincretismos, los cultos cargo mezclan
creencias aborígenes y cristianas. Se
trata de una respuesta religiosa a la expansión de la economía capitalista
mundial. Así, esta movilización religiosa espera
obtenerunos resultados políticos y económicos.
ï²4.2. Imperialismo cultural, difusión de estímulos y
oposición creativa
El imperialismo cultural hace referencia a la rápida difusión o al avance de
una cultura a expensas de otras, o su imposición sobre otras culturas a las que
modifica, sustituye o destruye, usualmente debido a la influencia diferencial
en el plano económico o político. De este modo, los
niños del
imperio colonial francés aprendieron la historia, la lengua y la cultura
francesas de los libros de texto normalmente utilizados en Francia. Algunos
críticos se preocupan porque la tecnología moderna, incluyendo los medios de
comunicación de masas, está matando las culturas tradicionales mediante
productos homogeneizadores que alcanzan cada vez a un
mayor número de personas. Otros, sin embargo, consideran que la tecnología
moderna cumple un papel importante al permitir que
algunos grupos sociales se expresen a sí mismos y, de este modo, se produzca
una difusión de las subculturas particulares. La difusión de estímulos describe
un proceso mediante el cual un grupo modifica una
costumbre mediante la adopción de imágenes y comportamientos asociados con una
práctica externa, sin tomar prestada esta práctica. Observamos esta difusión de
estímulos cuando los brasileños modifican sus festivales locales para encajar
en ellas imágenes del carnaval. La oposición creativa se
produce cuando la gente cambia su comportamiento a medida que evitan o rechazan
con desdén, de forma consciente y activa, una imagen o práctica externa. Así,
los brasileños de ciertas localidades rechazandeliberadamente el carnaval mediante
el rechazo de ciertas prácticas locales percibidas como similares a las
de la práctica externa desdeñada. En Arembepe, por ejemplo,
la gente no sólo rechaza el carnaval, sino que también se vuelve cada
Antropología.
vez más hostil hacia sus propias fiestas, resentidos
por el hecho de que San Francisco,
su fiesta local, se ha convertido en “un evento para foráneos” porque atrae a
cientos de turistas. Los vecinos piensan que los intereses comerciales y los
foráneos se han apropiado de San Francisco. En oposición creativa, muchos
arembepeiros dicen ahora que les gusta y que participan más en las fiestas
tradicionales en honor de San Juan, San Pedro y San Antonio, fiestas que en el
pasado se celebraban a mucha menor escala que San Francisco.
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