Consultar ensayos de calidad
Cafe - necesidades, potencialidades, debilidades y fortaleza, necesidades, potencialidades, debilidades y fortaleza
CUADRO Nº 1: NECESIDADES, POTENCIALIDADES,
DEBILIDADES Y FORTALEZA
|EJES |NECESIDADES |POTENCIALIDADES |DEBILIDADES |FORTALEZA |
| |Financiamiento, para la renovación y |Tierras aptas para el cultivo
de café |Centro de comercialización y acopio |Cafetales en etapas
de renovación. |
| |mantenimiento de cafetales. |y otros rubros.
|retirado del
caserío. |Conocimiento del productor sobre el |
| |Centro de acopio para la |Mano de obra con experiencia en manejos|Poca disponibilidad
de mano de obra por|manejo de los cultivos. |
| |comercialización, recepción y |de cultivos, de la comunidad y
familia |parte de la comunidad. |Presencia de servidor
publico FONDAS en|
| |almacenamiento de productos agrícolas. |del
productor. | |la comunidad. |
| rubros cosechados). |Productor
con nivel de conocimiento de | | |
| |Aplicación de técnicas
agroecológicas.|administración para llevar registros | | |
| |Mano de obra capacitada |del crédito. | | |
|Económico | | | | |
| |Formación ideológica socialista de los | |Desconocimiento de
ideologías |80% de votantes con el proceso (de la |
| |productores. |Disposición de los habitantes de la
|socialistas, proyecto nacional, Simon |comunidad). |
| |Conocimiento sobre el proyecto Nacional|comunidad para participar en eventos
|Bolívar, producción socialista |Presencia de un
consejo comunal |
| |Simon Bolívar. |políticos programados.
|agraria fundamento de las 3 R. |organizado. |
| |Conocimiento sobre la producción | | |Lideres comunitarios con sensibilidad
|
| |socialista agraria. | | |social. |
|Político |Conocer el fundamento de las 3 R. | | | |
CUADRO Nº 2: NECESIDADES, POTENCIALIDADES, DEBILIDADES Y FORTALEZA
|EJES |NECESIDADES |POTENCIALIDADES |DEBILIDADES |FORTALEZA |
| |. | |Vías de penetración en malas |I. |
| |Reparación de vías de penetración |Fuente de agua
natural apta para el |condiciones, y en época de lluvias son |Existencia
de una escuela Bolivariana. | | principal y ramales).|consumo humano (Quebrada). |casi intransitable. |. |
| |Dotación de implementos en el |Area disponible para
construcción de |Ausencia de transporte publico. |Personal del
caserío dispuesto a |
| |ambulatorio. Cancha deportiva, centros|canchas deportivas.
|Ausencias de algunas misiones, como |realizar o contribuir en los
programas |
| |culturales. Acueductos. | |sucre.
Campo adentro. |sociales. |
| | | | |Ambulatorio. |
| | | | | |
| | | | | |
|Social | | | | |
| |Centro culturales. |Area disponible para la
construcción de|Poco Conocimiento de la cultura |Sentido de pertenencia
de la familia |
| |Taller de capacitación cultural. |un centro
cultural. |autóctona. |sobre
las culturas ancestrales. |
| |Divulgación en culturas ancestrales en |Personal en la zona de
conocimiento de |Falta de personal autorizado para | |
| |la familia. |cultura autóctona, con
destrezas en |dictar talleres de capacitación | |
| |Participación de la familia en las |artesanía y manualidades.
|cultural de la zona. | |
|Cultural |manifestaciones culturales en el | | | |
| |caserío. | | | |
Plan comunal.
|Objetivo |Actividad |Tareas |A quien va dirigido
|Responsable |Cronograma |Recursos |Evaluación |
|Mejoramiento y |Elaboración de un |Conocer area de |A
productores y |Productor | Todo el año |Personal capacitado para
|Supervisión y |
|mantenimiento del
medio |proyecto. |renovación de cafetales,
|familiares, que |Servidor publico | |la elaboración de
|presentación de informe. |
|ambiente natural, y | |recabar información para |constituyen el consejo
|FONDAS | |proyectos. Diagnósticos |Por banco comunal y |
|calidad de vida del
| |la realización del
|comunal. |Consejo comunal. Comisión| |de la
comunidad |servidor publico fondas.
|
|caserío Loma de Sanare, a| |proyecto. Verificación de|
|de contraloría del | | | |
|través de renovación de ||predios, | |consejo comunal. | | | |
|cafetales, aplicando | | | | | | | |
|técnicas agroecológicas. | | | | | | | |
|Diversificar y fortalecer|Taller de diversificación|Incentivar a la
comunidad|Al productor y comunidad |Servidor Publico | |Productor |Asistencia
de la |
|la agricultura |de fincas, Agricultura |a asistir a los talleres en general. Servidor |Comunidad |Todo el
año |Servidor publico |comunidad en general. |
|sustentable como
base |sustentable, conservación|invitar a productores de |publico. |INCE
(centro de formación| |FONDAS | |
|estratégica del |de suelos, lombricultura
|caseríos vecinos. | |socialista). | |consejo comunal. Comisión| |
|desarrollo rural. |y otros. | | | | |de
contraloría del
banco | |
| | | | | | |comunal. | |
|Aumentar la producción de| Talleres para Aplicar |Invitar a productores
y |Al productor y comunidad |Productor |Todo el año |Productor
|Asistencia de la |
|café promedio de la zona |técnicas agroecológicas,
|comunidad en general a |en general. Servidor
|Servidor publico | |Servidor publico |comunidad en general |
| |renovación y |los talleres, |publico. |FONDAS
| |FONDAS | |
| |mantenimientos de los | | |Consejo comunal. Comisión|
|consejo comunal. Comisión| |
| |cafetales. | | |de contraloría del banco | |de
contraloría de | |
| | | | |comunal | |educación. | |
|Contribuir en la |Reunión, charlas y otros.|Invitar a productores y
|Comunidad en general. |Servidor Publico (FONDAS)|
|Equipo audiovisual, video|Asistencia de productores|
|formación de producción | |comunidad en general. | |Lideres comunitarios |Todo el Año |been, mesas, silla, |y
de la comunidad. |
|socialista agraria e | | | |Frente Francisco de | |pizarra, lapices, |
|
|ideológica socialista. | | | |Miranda. | |cuadernos, refrigerio | |
| | | | | | |entre otros. | |
UBICACION DEL CASERIO LOMA DE SANARE EN EL MUNICIPIO ANDRES ELOY BLANCO
[pic]
[pic]
Política de privacidad
Nutrición |
|
Alimentacion - Dia de La Alimentación, Alimentacion del adolescente, Enfermedades Relacionadas con la Nutrición, Anorexia, Bulimia, La O |
OxidaciÓn de Ácidos grasos |
Alimento para bebes |
Clasificacion de las sopas - sopa, importancia, historia, clasificación general de las sopas |
Cocteleria - vinos con plantas aromaticas |
Analisis microbiologico de la leche y productos lacteos - agroindustria de productos lacteos |
Cadenas alimentarias - comunidades acuaticas, cadenas alimentarias en comunidades acuaticas, diferencias entre las cadenas alimentariasterrestres y ac |
Proyecto - Los trastornos alimenticios |
Cocina chilena - marco teorico |
Cocina chilena - marco teorico |
|
|
|
|
|
|