REGISTRO PÚBLICO DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN MINUTA DE SEGUNDA SESIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL

En la Localidad de El Cuiche del Municipio de Ciudad Valles del Estado de San Luis Potosi siendo las 12:30 horas del día 4 del mes de Noviembre del año 2010 con fundamento en el artículo 5° y 7° del Acuerdo Secretarial 535 por el que se emiten los Lineamientos Generales para la Operación de los Consejos Escolares de Participación Social, a convocatoria del Secretario Técnico, se ha tenido a bien celebrar la segunda sesión del Consejo en mención, con el objeto de tomar nota de los resultados de las evaluaciones que realicen las autoridades educativas y establecer metas y acciones complementarias para mejorar los resultados de las evaluaciones en el centro escolar siguiente:

CLAVE DE LA ESCUELA: NOMBRE DE LA ESCUELA: DIRECCIÓN: TELEFONO: NOMBRE DEL DIRECTOR:

24DJN5251C FRANCISCO GONZALEZ BOCANEGRA CONOCIDO ROXANA SANCHEZ CRUZ

CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA: 70ed1f2cf0f5e5c345e7d2fe46f8493f5d1eb346

17/12/2010

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REGISTRO PÚBLICO DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN

RESULTADOS GLOBALES EN LA PRUEBA ENLACE
RESULTADO POR GRADO - MATERIA:
GRADO MATERIA AÑO PUNTOS NACIONAL PUNTOS ESTADOPUNTOS CCT % NIVEL INSUFICIENTE % NIVEL ELEMENTAL % NIVEL BUENO % NIVEL EXCELENTE

No existen resultados de la Prueba enlace para el Centro de Trabajo 24DJN5251C

COMPROMISOS DE DIAGNÓSTICO Y SEGUIMIENTO

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Establecer una corresponsabilidad entre madres, padres y tutores con los docentes, para fortalecer el trabajo académico tanto en el salón de clases como en los hogares. Establecer una vinculación entre el Consejo Técnico y el Consejo Escolar de Participación Social, para el seguimiento del desempeño académico del alumnado.

COMPROMISOS EN EL CUMPLIMIENTO DE METAS

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Exhortar y recomendar a las madres, padres o tutores, dedicar por lo menos una hora diaria en el hogar, al trabajo académico de las alumnas y alumnos; este tiempo podría ampliarse media hora mas para el caso de estudiantes con niveles de Insuficiente y Elemental en los resultados de la prueba Enlace.

CORRESPONSABILIDAD DE MADRES Y PADRES DE FAMILIA

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Brindar por parte de los Consejos Escolares de Participación Social a las madres, padres y tutores una guía de apoyo para fortalecer desde los hogares, el trabajo académico y la autoestima del alumnado de Insuficiente y Elemental.
Notas de clase. Ética profesional. M.E.ROGG/ iasg



LA FILOSOFÍA Y LA ÉTICA

La ética en tanto disciplina filosófica, es la que estudia el origen, la estructura, la esencia y las regularidades del desarrollo histórico de la moral, es considerada también como una ciencia filosófica ha estado tradicionalmente dedicada al analisis científico de los procesos, las relaciones y comportamiento moral de los hombres en sociedad; como así, también, a investigar, fundamentar y valorar teóricamente, el sistema de principios, normas, valores, cualidades e ideales morales.
A su vez la ética es un objeto propio que se tiene que tratar científicamente y todo lo hace a espaldas de la vida real, es una ciencia que estudia los fenómenos, los individuos,la comunidad y sobre todo los actos morales, y en cambio la filosofía es una pieza especulativa, en donde se pone en practica los conocimientos científicos y es la que estudia el tratamiento sistematico, metódico, objetivo y racional.
Gracias a todo esto la sociedad es la que va implementando todas las ideologías, debido a que es la que va creando o mejor dicho formando los valores y las normas, esto dependiendo la época o tiempo en que se vive, como por ejemplo hoy en día el respeto es un valor muy importante que se ha estado perdiendo conforme va pasando el tiempo e incluso con tanta violencia, los jóvenes ya ven la violencia como algo normal, siendo que años a tras el respeto era uno de los valores mas importantes que existían es en los hogares, en la escuela, al dirigirte a una persona, y en el contexto en donde las personas se desenvuelven.
Notas de clase. Ética profesional. M.E.ROGG/ iasg




LAS CIENCIAS SOCIALES Y LA OPERACIONALIZACIÓN DE LA ÉTICA.
La ética es parte fundamental de una estructura en la mayor parte de las disciplinas, todo lo que conlleva al desarrollo de una cultura, conforma sus propias reglas sociales y en base a ellas procede.
La ética se relaciona con otras ciencias que estudian, desde diversos angulos, las relaciones y elcomportamiento de los hombres en sociedad, ay que proporciona datos y conclusiones que contribuyen a esclarecer el tipo peculiar de conducta que es la moral. Es necesario hacer mención que toda ciencia de comportamiento humano, o de las relaciones entre los hombres, puede dar una aportación provechosa a la ética como ciencia de la moral. Por ello, también la teoría del derecho puede aportar semejante contribución en virtud de su estrecha relación con la ética ya que una y otra estudian la conducta del hombre como conducta normativa.
Aparte de su relación con las demas ramas de la filosofía, de la que forma parte, la ética se relaciona también con otras ciencias sociales y humanas. Todas ellas tienen la misma amplia materia de estudio, pero la ética se distingue de ellas por su punto de vista específico, por ejemplo la antropología y la ética se ocupan de las costumbres humanas en diversos niveles de la cultura y civilización. Otra de ellas es la psicología y la ética que se encargan de la conducta humana, en otras palabras de las capacidades y los actos del hombre, de igual manera la sociología, la economía, y la ciencia política que le ayudan a la ética a estudiar la vida social del individuo.
https://www.slideshare.net/ivanezyeye/ciencias-sociales-02-formacion-civica-etica-13700231.