teoria
en la gestal podemos ver como
el ser humano atravez de la percecepcion notan figuras, palabras o
representaciones que dan a conocer un mensaje. esto
significa como
se persibe en la mente los obejetos conocido en la vida diaria.
el ser humano tiene como
caracteristica utilizar la percepcion como
proceso de aprendizaje. los psicologos de la gestalt
dicen que buen parte del aprendizaje humano es
por 'insinght' esto significa que el paso de la ignorancia al conocimiento
ocurre derepente o con rapidez.
el sistema nervioso es parte inportaten en nuestro
aprendizaje El sistema nervioso tiene tres funciones basicas: la
sensitiva, la integradora y la motora.
Sensitiva
En primer lugar, siente determinados cambios, estímulos, tanto en el
interior del organismo (el medio interno), por ejemplo la dilatación del
estómago o el aumento de acidez en la sangre, como fuera de él
(el medio externo), por ejemplo una gota de lluvia que cae en la mano o el
perfume de una rosa; esta es la función sensitiva.
la Integradora En segundo lugar la información
sensitiva se analiza, se almacenan algunos aspectos de ésta y se toman
decisiones con respecto a la conducta a seguir; esta es la función
integradora.
la Motora Por último, se responde a los
estímulos iniciando contracciones a nivel de los músculos que
controlamos a voluntad produciendo movimientos, en los músculos de los
órganos y glandulas provocando movimiento y secreciones.
El sistema nervioso central esta formado casi en su
totalidad por neuronas, unos 100,000millones. Una neurona
puede recibir y mandar señales a sus vecinas mediante pulsos
eléctricos. Tiene tres partes principales,
cuerpo, dendritas y axón. Cada neurona tiene prolongaciones
delgadas o dendritas, que salen de la neurona como las ramas de un
arbol. Son cables receptores de señales. El
axón o fibra nerviosa es el conducto de salida de la señal.
Es mucho mas largo que las dendritas, desde milímetros a un metro. En su final tiene unas pequeñas estructuras
que comunican con otras neuronas y a esas conexiones
se les llama sinapsis. Generalmente una neurona esta conectada con otras
10.000. Por lo tanto el potencial de conexiones que tiene el sistema nervioso
humano con respecto a la cifra anterior de 100,000 millones es exponencial. La
neurona, procesa las corrientes eléctricas que llegan a sus dendritas y
por medio del axón transmite las corrientes eléctricas
resultantes a través de su axón a una velocidad de alrededor 100
metros por segundo a otras neuronas conectadas a ella por medio de las
sinapsis. En el espacio de conexión el axón libera al espacio
intersinaptico el contenido de unas vesículas minúsculas,
estas sustancias químicas liberadas son los neurotransmisores, estos se
difunden a través del espacio entre las neuronas, que son captados por
receptores especiales situados en la membrana de una dendrita vecina. La
neurona receptora puede ser excitadora o inhibidora según el tipo de
sustancias neurotransmisoras que elabore. De esta manera los estímulos
se transmiten como
oleadas de corriente nerviosa.
Elcrecimiento de las dendritas es lento y sus conexiones son
pocas en los primeros tiempos de vida. Para que el crecimiento y las
conexiones se den con una rapidez es necesario un
ambiente rico en estímulos que mande impulsos a las células
sensitivas del niño y genere corrientes
eléctricas nerviosas entre las neuronas. Cada nueva
experiencia abre nuevas conexiones. La 'fuerza' del
vínculo sinaptico aumenta a medida que se repiten los
estímulos. Es como
un camino que cuanto mas se pisa,
mas profundo y facil de recorrer se hace (Regla de Hebb).
En la mente humana la información recogida por los sentidos fluye a
través de un sistema cognitivo cuyos
componentes son:
Atención -Percepción -Memoria
Se concibe al ser humano como
un procesador de información:
Primero recibimos estímulos.Estos estímulos se transforman en
mensajes nerviosos que van al cerebro (sensaciones).
Organizamos estos mensajes (percepción).Los guardamos
en la memoria.
El primer contacto con el entorno es a través de las sensaciones, se
produce una sensación cuando uno de nuestros sentidos es estimulado por
una energía física, el órgano recoge esta energía,
la transmite por los nervios al cerebro que recibe la información y la
procesa.
podemos ver que el sistema nervioso va muy de la mano
con la atencion percecion y memoria ya que juntos logran recibir y guardar
imformacion.
en el condicionamiento clasico se ve que tambien se
realiza atravez del estimulo ya que uno como ser humano aprende
si hay algo que nos motiva a querer aprender de algo.