Contenido
I.
Introducción…………………………………………………………………………..Pg. 1
a. b. c. d. Historia de la escuela…………………………………..……….….….Pg. 1
Misión……………………………………………………………….………….….….Pg. 1 Objetivos
…………………………………………………………….…..…….Pg. 1 Metas
……………………………………………………………………………..….Pg. 1
II. III. IV. V.
Acreditación ……………………………………………………………………Pg. 2 Requisitos de Administración
………………………….………….…Pg. 2 Servicios de Transporte ……………………………………….………Pg. 2
Asistencia …….…………………………………………………….……………..…..Pg. 2
a. b. c. d. e. f. g. h. Horario de clase………………………………………………….…….………Pg. 2
Asistencia ………………………………………………………….……………..Pg. 2 Ausencia justificada
………………………………………………..….….Pg. 2 Ausencia injustificada …………………………………………….……. Pg.
3 Puntualidad …………………………………………………………………..…. Pg. 4 Llegadas
Tardes ………………………………………….…………………Pg. 4 Salidas Tempranas
…………………………………….…………………….Pg. 4 Cuido después de clase …………………………….……………….……Pg. 4
VI. VII.
Fiestas de Cumpleaños ………………………………..……………..Pg. 5 Conducta y Disciplina
…………………………………………………….Pg. 5
a. b. c. Responsabilidades del estudiante …………………..………..Pg. 5 Medidas de
disciplina ……………………………………..…..…………Pg. 6 Prueba de comportamiento
…………..…………………….………..Pg. 6 Uniforme ………………..………………………………….…………………….Pg. 7
Consecuencias ………………….……………………………………..………Pg. 7
VIII.
Código de Vestir …………………………………………………..……………Pg. 7
a. b.
IX. X.
Viajes de campo………………………………………………………….……Pg. 7 Calificaciones
………………………………………………………………….……Pg. 8
a. b. c. d. e. f. Exámenes …..………………………………………………………….…………Pg. 8
Boletines………………………………………………………………..…………Pg. 8 Reporte de Progreso
…………………………………………….……….Pg. 8 Promoción / Retención …………………………………………..………Pg. 9
Tarea en Casa …………………………………………………………..……..Pg. 9 Cuadro de Honor
………………………………………………………..……Pg. 9 Laboratorio de computadora ……..…………………………………Pg.
9 Biblioteca …………………………………..………………………………..……Pg. 9 Cafetín
……………………………………………………………………………Pg. 10
XI.
Servicios de la Escuela Pg. 9
a. b. c.
XII. XIII. XIV. XV. XVI.
Actividades Extracurriculares …………………………..…….…..Pg. 10 Servicios Médicos
…………….…………………………………..………..Pg. 10
a. Piojos …………………………………………………………………….….……….Pg. 11
Cierre del Colegio ……………………………………………………….….Pg. 11 Propiedad de la Escuela
……………………………………………….Pg. 11 Participación de los Padres……………………………………….…Pg.
11
a. b. c. d. Visitantes …………………………………………………………………..….Pg. 11 Reunión con
Profesores ………………………………..…….…..Pg. 12 Colaboración de los Padres
…………………………………..…….. Pg. 12 Procedimiento de Quejas Pg.
12
XVII. Declaración de Fe ……………………………………………..……………..…..Pg. 13
MANUAL DE PADRES Y ESTUDIANTES Año Lectivo 2009
I. INTRODUCCIÓN
Historia de la Escuela La Comunidad de Renovación Familiar (Hosanna) a cargo
del pastor general David Spencer, con el propósito de transmitir el mensaje de
salvación a las familias Nicaragüenses tuvo la visión de iniciar la apertura de
un colegio Bilingüe Cristiano para dar respuesta a las necesidades educativas,
espirituales y sociales de niños y niñas en edad escolar, ofreciendo a la
comunidad estudiantil un programa acreditado en los Estados Unidos y Nicaragua
basado envalores Cristianos y Democráticos que desarrollan el pensamiento
crítico y la ética de liderazgo realizando contribuciones educativas a la sociedad.
Misión de la Escuela La misión de Hosanna Christian Academy es de desarrollar
estudiantes con un corazón para Dios que crecerá como Jesús con su sabiduría,
como a su vez asegurar que cada estudiante tenga éxito académico, que
desarrolle habilidad de pensamiento critico, la capacidad de ser lideres que
hacen buenas contribuciones a su sociedad, y la formación al amor de Dios sobre
todas las cosas. Objetivos: 1. Proveer una educación
en idioma Inglés que capacite al estudiante para tener éxito académico en la
educación y en la sociedad en general. 2. Proveer crecimiento y desarrollo de
la fe cristiana. Metas: 1. Proveer
una educación académica de calidad con base Cristiana. 2. Desarrollar en el
estudiante el pensamiento crítico y creativo. 3. Preparar al estudiante para
ser miembros responsables de la sociedad Nicaragüense. 4. Preparar a los
estudiantes para ser aceptados en las universidades Latinoamericanas y Estados
Unidos. 5. Desarrollar hábitos de estudio independiente en los estudiantes. 6.
Enseñar a los estudiantes a comprender y usar la
Biblia como una
guía para la fe cristiana. 7. Asistir a los estudiantes en el desarrollo de su
relación personal con Jesucristo. 8. Cultivar un
estilo de vida cristiana a través de la adoración y el servicio.
II. ACREDITACIÓN Hosanna Christian Academy está acreditado por el Ministerio de
Educación (M.E.C.D.) de Nicaragua que reconoce Bachillerato a
nivelCentroamericano. Tenemos una escuela hermana en Kentucky, y miembros de
la Asociación de Colegios Cristianos Internacionales (ACSI). III.
REQUISITOS DE ADMISIÓN A todo estudiante que cumpla con los requisitos de
admisión le será otorgado un espacio en el colegio. Al
igual que la raza, color, género, religión, nacionalidad u origen
étnico, no afectará de ninguna manera el trato, evaluación o cualquier otra
consideración de los estudiantes del
colegio. Para que sea considerada la admisión
de un alumno, los padres deben proveer toda la
documentación que el colegio requiere para tal efecto; certificado de
nacimiento, calificaciones de escuelas anteriores, tarjeta de vacuna, fotos,
prueba de admisión para alumno de nuevo ingreso, etc. IV. SERVICIO DE
TRANSPORTE HCA por el momento no tiene un recorrido
para la Academia, pero hay un servicio de transporte que abarca a diferentes
puntos de la capital. Si quiere ser uso de este
servicio por favor llamar a Doña Marina al: 278-3082; 270-6595 o al celular
869-1405. *Le recordamos que este servicio no es de Hosanna Christian Academy.
Las familias que usan otro tipo de transporte, son responsables de traer a los
alumnos al colegio a tiempo y recogerlos a las 2:00 p.m. Los alumnos que están
en actividades después de clase, deberán ser recogidos a las 4:30 p.m. salvo
que haya otra indicación. V. ASISTENCIA Horario de clase: El día escolar
comienza a las 7:30 a.m. y finaliza a las 2:00 p.m. (grados Kinder 5 y
primaria); para (maternal, Kinder 3 y Kinder 4), finaliza a las 12:00 del
mediodía. Asistencia La asistencia regulara clases es muy
importante para obtener el éxito académico. Las ausencias excesivas, ya sean justificadas o injustificadas podrían causar perjuicios
académicos en los alumnos. Los padres de familia deben informar a la oficina el
motivo de la ausencia a clases. Cuando el alumno regrese al
colegio debe presentar un certificado médico y/o una
nota firmada por los padres que incluya lo siguiente: 1. 2. 3. 4. Nombre Fecha
de ausencia Razón de la ausencia Firma de los padres o tutores
Nota: No se aceptan firmas de hermanos mayores ni de
empleados. El director decidirá si la ausencia es justificada
o injustificada. Ausencias justificadas: Una ausencia justificada
significa que el alumno tendrá la oportunidad de hacer el trabajo no realizado durante su ausencia, en un período razonable de tiempo.
Excusas aceptables incluyen: ï‚· Enfermedad ï‚· Emergencias ï‚· Funeral de un pariente o amigo cercano ï‚· Citas médicas ï‚· Asuntos de
residencia o gobierno. Es responsabilidad del alumno
contactar a los profesores por su trabajo no realizado. Todo
trabajo no realizado deberá recuperarse en la misma cantidad de días que el
alumno se ausentó. Hosanna Christian Academy no justificará por más de 15 faltas en el semestre. Si el alumno falta más de 15 veces no se le reprogramará ningún
tipo de examen o trabajos. Ausencias injustificadas: Una ausencia
injustificada significa que el alumno no tendrá la oportunidad de reponer el
trabajo no realizado. Cuando las ausencias sean
absolutamente necesarias, se deben hacer los arreglos pertinentes en la
dirección, con anticipacióny por escrito. Faltas ï‚· ï‚· ï‚· ï‚· injustificadas
incluyen: Escaparse del colegio Perder el bus de recorrido Quedarse dormido
Quedarse en la casa para estudiar y hacer tareas, o involuntariedad del
alumno.
Un exceso de ausencias en el año escolar, justificadas
o no, pueden traer como consecuencia la
repetición del
año escolar.
Puntualidad Hosanna
Christian Academy
quiere enfocar en los alumnos la importancia de la puntualidad y el buen manejo
del
tiempo. Llegar tarde al colegio o a clases refleja una falta
de respeto al maestro y compañeros de clases. El llegar tarde muy
seguido será tomado como
un problema de comportamiento y se tomara una acción disciplinaria. El llegar tarde a clase traerá consecuencias en el rendimiento
académico. Llegadas tardes al colegio: Las clases inician a las 7:30
a.m. por favor llegar antes de las 7:20 a.m. Los estudiantes que llegan tarde
interrumpen las clases y distraen a sus compañeros, produciendo un impacto negativo en el aprendizaje. El alumno que llegue
tarde deberá pasar por la oficina a recoger un pase
para poder entrar a su aula. Después de 6 llegadas tardes al
colegio, se le prohibirá la entrada al día siguiente y será una ausencia
injustificada. Si las tardanzas persisten se tomaran
otras medidas. Salidas Tempranas Cuando un
estudiante debe ser recogido temprano, sus padres deben ir a la oficina a
retirar un permiso de salida. Si el alumno será recogido por un
pariente, conductor, empleada doméstica, etc. los padres deben enviar una nota
o llamar por teléfono informando específicamente quién recogerá alniño. En una situación de emergencia, se aplicarán los mismos
procedimientos de salida temprana. Cuido Después de
Clase El programa de cuidos después de clase esta disponible para cuidar a
nuestros estudiantes de HCA desde preescolar hasta quinto grado. Estos
están supervisados con mucho cariño después de su hora de ser recogidos. Es
política de la Academia que cada alumno debe estar bajo supervisión de adultos
en todo momento que este presente en el campo. Si un alumno no ha sido recogido antes de las 2:15 p.m. K5 y
primaria (12:15 p.m. maternal, K-3, K-4) el alumno será llevado al cuido de la
tarde, con un costo de 3 dólares la hora. En caso de tener un
inconveniente por favor llamar a las oficinas.
VI. FIESTA DE CUMPLEAÑOS La celebración de cumpleaños en la Academia, podrán
realizarse únicamente durante el último período de clase en día viernes de
Maternal a K4; de 10:30 a.m. a 12:00 p.m.; K5 a primaria de 1:00 p.m. a 2:00
p.m. Esta celebración será únicamente para los alumnos de su clase, o si quiere
invitar a todos los alumnos de otro grado, eso también será permitido. Todas
las actividades planeadas por los padres de familia, deben ser solicitadas por
escrito y aprobadas por la administración con una semana de anticipación. VII.
CONDUCTA Y DISCIPLINA Nosotros nos esforzamos en enfatizar el amor a Dios,
respeto, compasión, perdón, cortesía, dominio propio y otras cualidades
plasmadas en las escrituras. Procuramos desarrollar en los
estudiantes buenos hábitos de estudio y motivación. Los estudiantes
deben venir preparados a clases paraestudiar; todo su trabajo tiene que ser
preparado a tiempo y con la mayor nitidez posible; mostrando respeto por las
autoridades administrativas, docente y personal de mantenimiento. Cada uno debe
mostrar una conducta aceptable para su edad, un buen
lenguaje, evitar empujar y otros comportamientos violentos. Responsabilidades del
Estudiante Objetos de Valor La Academia no se hace responsable por artículos
perdidos o robados. Los alumnos no deben traer objetos de valor. Los juguetes y
otros artículos innecesarios deben de ser dejados en casa. En caso que un alumno encuentre algo valioso, por favor llevar a la caja
para que sea guardado y encontrado. Cada estudiante es
responsable de sus pertenencias. No se debe traer a la escuela objetos
valiosos: prendas de oro, celulares, juegos de videos, discman, juguetes
electrónicos, etc. Cada uno es responsable por los libros de texto, útiles
escolares y todos los artículos asignados a ellos.
Desacuerdos Si un estudiante tiene un problema o desacuerdo con alguien en la
escuela debe buscar una solución pacífica usando los canales apropiados
a. El estudiante que ha ofendido o ha sido ofendido deberá ir inmediatamente
hacia la persona involucrada para discutir el problema con amor. b. Si los
estudiantes no consiguen resolver el desacuerdo, necesitan discutir el problema
con el maestro bajo cuya jurisdicción se creó el desacuerdo. c. Si el problema
no se resuelve, el alumno deberá presentarlo al director. Medidas de Disciplina
Para un mejor control se procederá de la siguiente
manera: 1. Nota disciplinariafirmada por el estudiante y colocada en su
expediente. 2. Nota disciplinaria, reunión con los padres. 3. Nota
disciplinaria, el alumno es enviado al director. 4. Nota y acción disciplinaria
emitida por el director. Esta podría incluir la suspensión del alumno. Nota:
Los estudiantes que reciban una nota disciplinaria son responsables de
regresarla, debidamente firmada por sus padres, a la oficina el siguiente día
escolar. Estatus de Prueba de Comportamiento La política sobre el estatus de
“prueba de comportamiento” tiene como propósito brindar a los estudiantes y sus
familias la oportunidad de volver a niveles de comportamiento aceptables. Sin embargo, corren el riesgo de perder el privilegio de continuar
sus estudios en Hosanna
Christian Academy.
Los padres del
alumno serán informados por escrito cuando el alumno sea colocado en condición
de prueba de comportamiento y podrán ser llamados a una reunión con la
Directora. Se elaborara un convenio el cual incluirá
un plan de seguimiento para que el alumno salga de esta clasificación. El
incumplimiento de este convenio podrá dar como resultado la
expulsión o la no admisión a la Academia para el siguiente año escolar. Los
estudiantes que sean expulsados de la Academia como resultado de incumplimiento de los términos del convenio o por
motivos disciplinarios no serán readmitidos a la Academia.
VIII. CÓDIGO DE VESTIR El propósito del
código de vestir, es guiar a los estudiantes a vestirse correctamente, con
moderación y comodidad; como
también para enseñar la autodisciplina, responsabilidad y la importanciade la
formalidad escolar. Estos principios se aplican a la forma que los alumnos se
visten con o sin el uniforme escolar. Uniforme El uniforme es una
representación de nuestra Academia Cristiana, por lo tanto debe de dar un claro testimonio de que somos un centro educativo con
principios cristianos.
Camisa
Camisa polo blanca metida en el pantalón o falda, con
emblema de la Academia bordada. Primaria:  Niños y niñas de pueden usar pantalones azul oscuros lisos.
Niñas pueden usar faldas azul oscuro de largo modesto. Pre-escolar: Niños y niñas pueden usar pantalones cortos, estilo Bermuda,
color kaki. Zapatos de vestir negros y tenis con
calcetines blancos son aceptables, no son aceptables las sandalias de cuero,
chinelas y similares, etc.
Pantalones Pantalón corto Faldas
Calzado
El uniforme de Educación Física consiste en la camiseta blanca
y pantalones cortos (shorts) o pantalón buzo azul oscuro estos tendrán que ser
mandados a la Academia para ponerles el logo, este tiene un costo.
Consecuencias: Cuando el estudiante no venga con su uniforme, el deberá esperar
en la oficina hasta que los padres traigan la ropa de uniforme. IX. VIAJES DE
CAMPO Los viajes de campo son un importante tiempo de
interacción con el público, y como
tal, la representación positiva de nuestra Academia es muy importante. A menos
que se les especifique de otro modo, los estudiantes deben usar
sus camisas del
uniforme con pantalones blue jeans (no shorts). Las camisas deben ir por
dentro. Los zapatos deben ser apropiados para la ocasión.
X. CALIFICACIONES Enprimaria, las calificaciones están reguladas por rúbricas y
las regulaciones curriculares. a. Existen dos sistemas de calificación en
primaria. Los boletines de maternal a primer grado están
basados en conceptos indicando el grado de dominio de las destrezas y
habilidades aprendidas. El boletín de calificaciones para segundo,
tercero y cuarto grado tienen un sistema combinado de
letras y números. A continuación, la tabla muestra el sistema de
calificaciones: 90 80 70 60 40 – – – – – 100 89 79 69 59 = = = = = A B C D F
b. Se puede otorgar una calificación de “incompleto” si el estudiante no ha
completado un proyecto o examen por razones
justificadas. Una calificación de incompleto se vuelve una F o 50%, si el
trabajo no se entrega dentro de un período máximo de
cuatro semanas después de haber iniciado el bimestre. Exámenes
La escuela primaria enfatiza la constante evaluación individual, apoyada por
exámenes periódicos. Boletines Los boletines serán distribuidos cada
bimestre en un sobre. Este sobre
deberá ser firmado por uno de los padres y regresados al profesor guía.
Por favor revise el calendario escolar para verificar
las fechas específicas de entrega de boletines. Estos deben ser recogidos en el
aula de clase de su hijo. Nota: No se entregará el boletín de calificaciones o
certificaciones de notas si no han devuelto libros a
la biblioteca o existen cuentas pendientes con la Academia. Reportes de
progreso Los reportes de progreso, es un método menos
formal para evaluar a sus niños. Se enviaran a mitad de cada
bimestre. Esto permitirá que losestudiantes mejoren sus esfuerzos en las
clases antes de que las notas permanentes sean
finalizadas. Si tienen alguna duda en cuanto a las notas o comentarios
establecer una cita con el profesor para hablar sobre ello.
Promoción / Retención Los estudiantes de primaria que
aprueben todas las materias y llenen los requisitos establecidos por la
Academia, serán promovidos automáticamente al siguiente grado. La
decisión de retener o no a un estudiante que aplace
más de una materia principal, será tomada por el director en base a los
informes recibidos de los profesores. Tarea en casa Creemos que el ejercicio y
la práctica son parte integrales de nuestra Academia, cada profesor tiene la
libertad de suministrar tareas a los alumnos como ayuda para
avanzar en sus clases. Se espera que cada estudiante complete todas sus asignaciones
exitosamente cada día. Los alumnos de K3 a K4 10 a 15
minutos. Los alumnos de K5 media hora. Los alumnos de 1s a 4s grado 1 hora. Cuadro de Honor Los
estudiantes que tienen todas sus calificaciones con A, B o una combinación de
ambas, son candidatos a formar parte del Cuadro de Honor. Se requiere también que tengan una calificación satisfactoria en
conducta y esfuerzo académico. XI. SERVICIOS DE LA ESCUELA
Laboratorio de computación Nuestro laboratorio de computadoras tiene servicio
de Internet y programas educativos para niños y niñas. Previendo
el ingreso de otras nuevas computadoras para llenar el requisito de cada clase.
Nuestro laboratorio esta abierto de 8:00 a.m. hasta 3:00 p.m., los padres de
familia pueden hacer usode ellas después de las 2:00
p.m. Biblioteca La biblioteca esta en proceso de crecimiento por lo cual
aceptamos sus donaciones de libros en buen estado. Tanto estudiantes como
padres de familia tienen derecho a sacar libros de la biblioteca. Estos pueden ser prestados por una semana, y regresados. Si
el libro ha sido extraviado o dañado, este deberá ser
pagado en caja. El derecho de sacar un libro podría
ser suspendido a aquellos estudiantes que no hayan devuelto libros. Reporte de
calificaciones también serán retenidos hasta que todo el material haya sido
devuelto y se hayan pagado las obligaciones con la biblioteca.
Cafetín Nuestro cafetín ofrece meriendas y bebidas durante
las horas de escuela. Los estudiantes o padres pueden
arreglar con la oficina para obtener los precios y si gustan dejar pagada la
semana. Si su hijo/a no quiere del alimento de ese día por favor
asegúrese que venga con su alimento de casa, la academia tiene un microonda
para calentar los alimentos. XII. ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES Ofrecemos una
variedad académicas y culturales: ï‚· ï‚· ï‚· Tutoría de tareas Tutoría
personal Música de actividades extracurriculares
Estas actividades tendrán que ser pagadas un mes en adelanto. Los padres pueden solicitar información en la oficina de la
academia. XIII. SERVICIOS MÉDICOS Los alumnos que se enferman o accidentan en
el colegio serán llevados a la oficina. Todos los registros de salud de los
alumnos deben ponerlos al día en los archivos de la oficina. Si
el alumno se siente muy mal, se llamara a los padres para que lo lleven acasa.
Los alumnos que necesitan irse a su casa durante horas
de clase deberán firmar en la oficina. Si el alumno esta enfermo con fiebre, no
debe regresar al colegio hasta que la fiebre haya desaparecido por lo menos 24
horas antes. En caso de emergencias mayores, el colegio inmediatamente
notificara a los padres o tutor. Si
los padres no pueden ser contactados y el alumno necesita inmediata atención,
se le llevara al hospital indicado. No se le dará ninguna medicina al
alumno sin permiso de los padres y con la dosificación indicada por ellos. En
dado caso que el estudiante este tomando un
medicamento en especial, el padre deberá entregársela en la mañana a la
profesora para que ella se lo de a la hora correcta. Las medicinas deberán ser
entregadas a sus maestra antes que empiecen las clases. Ningún
alumno deberá tener en sus manos ningún tipo de medicina.
Piojos Los piojos se esparcen de persona a persona a través del contacto
cabeza-con-cabeza. El compartir sombreros, cepillos o peines pueden ayudar a
pasarse los piojos de una persona a otra. El resultar
con piojos no tiene nada que ver con el aseo del niño o los
niveles de higiene en el hogar. A pesar de que este
insecto no trae ni produce enfermedad, es importante que se ponga bajo control
inmediato. Cualquier alumno que se descubra que tiene piojos o liendres (huevos
de piojos) en su cabello será excluido del
colegio hasta que se complete el tratamiento para la eliminación de los piojos
y liendres del
cabello. XIV. CIERRE DEL COLEGIO La información para saber si el colegio ha
suspendido lasclases por causa de mal tiempo u otras razones pueden ser
obtenidas llamando a Hosanna al 270-0093 o usted será llamado usando un árbol telefónico. XV. PROPIEDAD DE LA ESCUELA Un buen
cuido involucra ser respetuosos de toda la propiedad. Se espera que los
estudiantes no estropeen, ni dañen el edificio de la
escuela, o cualquier equipo auxiliar (buses, escritorios, sillas, etc.). Los
libros de texto tienen que ser protegidos con una cubierta protectora. En caso de perdida tendrá que comprar uno nuevo. XVI.
PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Visitantes Las personas que desean asistir a clase como visitantes deben obtener un
Pase de Visitante (permiso escrito y un horario de clases aprobado) del Director Académico
antes de asistir a la clase. Mientras estén en el colegio los
visitantes deberán someterse a las reglas generales, incluso las reglas de
vestuario. Reunión con profesores Los padres de familia con preguntas o
inquietudes sobre cualquier área de la vida escolar de sus hijos,
deben hablar en primera instancia con los profesores. Para evitar malos entendidos,
recomendamos a los padres no reunirse con los profesores en forma improvisada.
Haciendo una cita, ambas partes estarán mejor preparados para
la reunión. Los padres no deben interrumpir la rutina de las clases o
retrasar el comienzo en la mañana para hablar con un
profesor.
Colaboración de los Padres Una manera especial de que los padres pueden estar
involucrados en la vida de la escuela es ofreciéndose voluntariamente como
padre asistente. Los padres pueden además compartir
sus experienciaspropias y conocimientos a través de presentaciones especiales a
los estudiantes. Los padres que deseen contribuir
pueden contactarse con el maestro de su hijo o hija. Procedimiento para Quejas
1. Cuando los padres tengan preguntas o desacuerdos con respecto a las acciones
disciplinarias o cualquier situación en el colegio, deben de inmediatamente
discutir las preguntas o diferencias con el profesor involucrado en vez de revelar
esa queja a los demás padres de familia, profesores o estudiantes. Los padres
de familia no deben involucrar a la comunidad Cristiana en una queja personal,
esparcir una idea, opinión o lo que sientan, es una injusticia con los que no
están involucrados. 2. Si el problema no es resuelto con el profesor, los
padres pueden exponer el problema a la Directora Académica solicitando una
reunión. 3. Si los padres no están satisfechos con los resultados de la reunión
con la Directora Académica, pueden escribir una carta a la Directora General
describiendo la preocupación o queja. La Directora responderá a la solicitud
formal en un margen de diez días. La resolución final del
problema debe darse durante de un periodo de tiempo razonable.
XVII DECLARACIÓN DE FE Hosanna Christian Academy, cree
en los siguientes fundamentos bíblicos de la fe cristiana:  En la
infalibilidad de las Sagradas Escrituras y lo que ella dice, es la autoridad
final para mi vida. 2 Timoteo 3:16    En un
solo Dios verdadero manifestado en tres personas: Dios Padre, Dios Hijo y Dios Espíritu Santo. 1 Juan 5:7 Que el
hombre y la mujer cayeron de la perfecciónpor causa de su pecado.
Génesis 3 En la salvación y la restauración del ser humano por medio de la muerte de Jesús,
su Sangre derramada en la cruz, del
calvario y su resurrección de los muertos. 1 Corintios 15:20 y Juan 3:16 En las
ordenanzas de la iglesia: El bautismo en agua y La Santa cena del Señor. Marcos 16:16 y 1 Corintios 11:23-26 En el
bautismo en el Espíritu Santo.
Hechos 1:8 El hablar en lenguas no aprendidas como una de las evidencias iniciales de haber
recibido la llenura del Espíritu
Santo. Hechos 2:4 En los nueve dones del
Espíritu Santo que son: Palabra de Sabiduría, palabra de ciencia, fe,
sanidades, milagros, profecía, discernimiento de espíritu, diversos géneros de
lenguas, interpretación de lenguas. 1 Corintios 12:8-10 En la santificación
progresiva. Efesios 4:13 En la misión de la Iglesia: Amar y adorar a Dios,
ganar al mundo para Cristo y hacer discípulos de Cristo. Marcos 12:30 y Mateo
28:19 En los cinco ministerios de la iglesia: Apóstoles, evangelistas, pastores
y maestros. Efesios 4:11 En la sanidad divina. Marcos
16:17-18 En la Bendita Esperanza de: La resurrección de los muertos y el
arrebatamiento de Cristo por su iglesia y la segunda venida de Cristo. 1
Tesalonicenses 4:16-17 y 1 Tesalonicenses 5 En el futuro Reino de Jesucristo
sobre la tierra por mil años. Apocalipsis 20 En el juicio
final donde todo ser humano rendirá cuentas a Dios. Apocalipsis 20:11
Que habrá un cielo nuevo y una tierra nueva.
Apocalipsis 21 profetas