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Examen de historia de México



1. ¿Cómo cambiaron las sociedades prehispanicas a partir de la llegada de los españoles?
RESPUESTAS:
Los territorios descubiertos y conquistados por los españoles quedaron incorporados políticamente a la Corona de Castilla. En México se creó el gobierno central regido por el derecho castellano. A la Nueva provincia se le llamó NUEVA ESPAÑA.
Se creó la primera Real Audiencia de 1528-1531, para fijar los límites de los territorios conquistados y por colonizar. En su gobierno, se cometieron abusos, por lo que provocó la institución del gobierno virreinal, mientras se encontraba un virrey, se creó otra Audiencia para encargarse de los asuntos judiciales. Se creó el Consejo de Indias que era el encargado de hacer leyes para los indígenas


Se instaló un ayuntamiento encabezado por un cabildo. Querían edificar la capital de los territorios conquistados sobre los escombros.
Principalmente se quería evangelizar a los grupos de indígenas, así que llegaron ordenes de Frailes, Franciscanos, Dominicos, Agustinos y Jesuitas.
En la nueva estructura social colonial, se crearon los Pueblos de Indios que eran gobernados por caciques indígenas y controlados por un encomendero y el Rey de España.
Para las tierras mantuvieron el sistema de los Calpullis y se repartían en parcelas entre todos los jefes de familia.
Trajeron desde Europa semillas e incorporaron nuevas técnicas de arado, cultivo detrigo y cebada e introducción de ganado vacuno, caballar, ovino, porcino y animales de corral.




2. Explica cómo era el comercio entre Europa y América entre los siglos XVI y XVII.
RESPUESTAS:
El comercio estuvo controlado por la Casa de Contratación de Sevilla y por los virreyes, pero los comerciantes alcanzaron una posición económicamente elevada que podían ejercer influencia política.
Principalmente se exportó la plata, que surgía en la zona de Taxco, esto, generó muchas ganancias tanto a los dueños de la mina, como a la Corona Española. Pero querían explotar nuevas tierras, por lo que se dirigieron a Pachuca y después a Nueva Galicia.
La explotación de plata, permitió que exploraran nuevas tierras hacia el norte del territorio donde se crearon nuevas ciudades.


Se crearon fundaciones de las misiones jesuitas y las villas mineras, las cuales se llamaban 'Reales de minas' que promovieron la construcción de caminos para exportación.
Existieron migraciones de gambusinos, por lo que hubo contacto con los Reales de minas y se crearon vínculos comerciales entre ellos y activo comercio en la región norte. Se hicieron ranchos agrícolas, llegaron ganaderos y agricultores españoles e indígenas tlaxcaltecas y tarascos que eran enviados a las tierras nuevas para trabajar en ellas.
Se crearon instituciones que se encargaron de la organización del comercio.
Por ejemplo, la Casa de Moneda, que se creó en 1530, seencargaba de convertir los lingotes de plata en las monedas coloniales, entre las que estaba el real de ocho o peso.
Ésta, estaba controlada por los comerciantes que enviaban grandes cantidades de metal a Europa.
El monarca, vigilaba la emisión de monedas y designaba el valor a su conveniencia.
En 1592 se creó una institución para los comerciantes, el Consulado de Comerciantes de Nueva España.
La institución era la única que podía comprar, vender y distribuir en el territorio.
El consulado se encargaba del comercio de metales y tenía permitido vender productos a un precio muy elevado, por lo que se volvieron muy poderosos.
La Corona Española necesitaba metales precioso, por lo que otorgó a los mercaderes la licencia para fundar el Consulado de Comerciantes de la ciudad de México y fueron privilegiados para organizarse en gremios, los cuales eran grupos organizados por oficios y así poder controlar el comercio de N.E.
Existieron diferentes flotas para la exportación de productos, en 1526 Carlos XV comerció en convoyes y en 1543 existieron convoyes custodiados por buques de guerra. y la Flota de N.E salía de Sevilla y llegaba 3 meses después a Veracruz. La Flota de Galeanas se dirigía a Colombia y llegaba a Panama.
Las dos Flotas llegaban a Cuba y de ahí se preparaban para ir a España.
Dentro del comercio en Perú y Filipinas, Felipe II prohibió el comercio entre los reinos para mantener cerrado el monopoliocomercial. Aunque aún se hacían exportaciones clandestina entre virreinatos.
Los Galeones (barcos) realizaban el comercio clandestino y partían de Filipinas a Perú. De Acapulco a Perú para la producción de plata y de Acapulco a Filipinas.

3. ¿Cómo estaba organizada la Nueva España a principios del siglo XVII?
RESPUESTAS:
Nueva España estaba organizada por clases sociales, en la primera posición se encontraban los españoles, que se encargaban del gobierno y la administración, después estaban los criollos (hijos de españoles o peninsulares nacidos en América) quieres difícilmente podían obtener puestos importantes. Después los indígenas, los cuales pagaban todos los tributos Vedados, tenían negados los puestos públicos y de la iglesia. Eran tratados como menores de edad. Por último se encontraban las castas, que era la clase mas baja y eran combinaciones de razas entre blancos, indígenas, negros y posteriormente chinos y filipinos.
Se crearon diferentes instituciones.
Por ejemplo, la encomienda que se encargaba de controlar, evangelizar, cuidar y educar a la población a cambio de tributos. Pero años mas tarde se creó otro sistema, ya que las encomiendas fueron decayendo por la desproporción entre los tributos que los encomenderos guardaban para sí y para la Corona Española.
Finalmente se sometió a un sistema de tasación, la cual era una exigencia en dinero que el Rey pedía.
Se creó un sistema de repartimiento,que sustituyó a a encomienda, en la que había apoyo de mano de obra indígena. Los indígenas aprendían el oficio, pero aportaban su trabajo.
Para controlar el comercio, se creó la Casa de Contratación de Sevilla, que controlaba el comercio al igual que los virreyes.
Se crearon fundaciones de las misiones jesuitas y las villas mineras llamadas 'Reales de minas' que promovieron la construcción de caminos para la exportación.
En 1535 se creó la Casa de Moneda, la cual convertía los lingotes de plata en monedas coloniales que se enviaban a Europa. Ésta estaba controlada por gobernantes.
En 1592 se creó una institución para comerciantes, El Consulado de Comerciantes de Nueva España, la cual era la única institución que podía comprar, vender y distribuir en el territorio. Se encargaba del comercio de metales y vendía los productos a un precio muy elevado.
En 1535 se creó la Real Audiencia que se encargaba de los asuntos judiciales.
Se creó el Consejo de Indias, que se encargaba de hacer las leyes para los indígenas.
En la parte religiosa, existían obispados y dos Cleros.
Los obispados eran territorios asignados a obispos que estaban a cargo de lo tocante a espiritual y de la dirección de gobierno eclesiastico, estaban divididos en parroquias y doctrinas.
Los Cleros eran dos, el Clero Regular y el Clero Secular.
El clero Regular estaba conformado por franciscanos o dominicos, quienes hacían los votos de pobreza,castidad y obediencia y el Clero Secular no cumplía con votos y no pertenecía a ninguna orden religiosa.
Otras de las instituciones que se crearon fueron, el Colegio de la Santa Cruz, al cual asistían hijos de la nobleza indígena. El Colegio Tiripetío Michoacan en 1540, al que asistía la población indígena noble, pero este colegio era solamente para hombres.
En 1551 se fundó la Real y Pontifica Universidad de México a la que solamente asistían hijos de españoles y en la que se estudiaba gramatica, retórica, lógica, aritmética, geografía, astronomía, lenguas indígenas, teología, medicina, filosofía, entre otras.
El Tribunal se creó entre el Consulado para regular conflictos marítimos.
Se crearon las Ordenanzas de los mercaderes de la Nueva España, esta institución se encargaba de cuidar los caminos y puertos para que los artículos llegaran en buenas condiciones a su destino.
En 1529 se creó la Mesta, la cual se encargaba de resolver los conflictos que se llegaran a tener con los agricultores y fue hecha por los ganaderos.
Se generó una corporación en la Nueva España para controlar las acciones de la población, pues se empezaron a organizar por oficios y habilidades artísticas.
Éstos eran corporaciones gremiales.
4. ¿Cuales fue la situación de los negros e indígenas a lo largo de los siglos XVI y XVII?
RESPUESTAS:
Los primeros esclavos negros llegaron a América por las expediciones y les servían a losconquistadores.
Las principales causas fueron la disminución de la población indígena durante el primer siglo de la colonia.
En 1580 el virrey Enríquez aconsejó a la Corona Española que para resolver el problema de disminución indígena, se compraran negros.
Después se ordenó que se distribuyera al costo entre mineros, agricultores y otros españoles, por lo que la población negra aumentó.
Los esclavos huían a las montañas y selvas.
Formaron poblados a las costas Oriental y Occidental de Nueva España y deambulaban cuidades y poblaciones, así que se confundían con vagabundos y bandidos.
Todo esto a causa de las epidemias que sucedieron en los primeros siglos hacia los indígenas, por eso disminuyó su población.

5. ¿Cómo se dio el proceso de evangelización en Nueva España?
RESPUESTAS:
Evangelizar a la población indígena, fue uno de los principales objetivos, por lo que llegaron a Nueva España órdenes lideradas por Frailes y monjes, los cuales fueron Franciscanos, Dominicos, Agustinos y Jesuitas.
En 1523 llegó la orden de Franciscanos.
En 1524 llegaron doce frailes franciscanos dirigidos por Fray Martín de Valencia y con ellos inició la evangelización de los territorios conquistados. Se dividieron en 3 y se dirigieron a Texcoco, Tlaxcala y Huejotzingo.
Los Frailes Dominicos llegaron en 1526 y los Agustinos en 1533. Todos estos se dedicaron principalmente a evangelizar porque las practicas de los indígenas seconsideraban paganas.
Se crearon dos Cleros para el control de la evangelización y Obispados.
Los obispados eran territorios asignados a obispos que estaban a cargo de lo tocante a lo espiritual y de la dirección del gobierno eclesiastico, se dividían en parroquias y doctrinas.
Los Cleros eran dos, el Clero Regular, conformado por Franciscanos o dominicos, quienes hacían los votos de pobreza, castidad y obediencia y el Clero Secular el cual no cumplía con los votos y no pertenecía a alguna orden religiosa.
Los Dominicos, Franciscanos y Agustinos quemaron códices, aprendieron los idiomas indígenas, escribieron acerca de sus tradiciones y costumbres, construyeron monasterios y templos católicos, fundaron hospitales, asilos, escuelas y enseñaron artes y oficios.

6. Como se dio el mestizaje cultural, desarrolla un ejemplo.

RESPUESTAS:
El mestizaje cultural se dio desde los primeros años de asentamiento y comunicación española. La convivencia que tuvieron los grupos europeo, americano y africano fue modelando este mestizaje. un ejemplo es en la alimentación ya que se fusionaron algunos alimentos prehispanicos con ingredientes europeos y asiaticos. Por ejemplo el chocolate, para su elaboración se necesita el cacao, que es originario de México, pero también la leche y ésta tiene otro origen, ya que no es mexicano y que igual contiene azúcar, la cual no es originaria de México, por lo que ahí hubo un mestizaje cultural.


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