HISTORIA DE AMERICA ANGLOSAJONA
(De las colonias a la Civil)
1. LAS COLONIAS ANGLOSAJONAS EN AMÉRICA: FUNDACIÓN Y EVOLUCIÓN.-
1.1. Las peculiaridades del
colonialismo inglés en América del Norte.-
Españoles
• Inglaterra última en llegar a la carrera por la colonización. Estímulo =>
la búsqueda del
paso del Noroeste. 1530s y 1540s expediciones españolas => de Hernando de
Soto y Francisco Vázquez Coronado => exploran el valle del Mississippi y las
Grandes Praderas, pero no perseveran al no encontrar metales preciosos, por lo
que la presencia española queda reducida al fuerte de San Agustín, Florida y
algunas misiones en el Suroeste// indios pueblo; Cabeza de Vaca; más otras
expediciones a cargo del Virreinato de Nueva España//=> justificación de la
presencia española por el refrendo papal; el salto cualitativo en el avance de
Inglaterra va a venir con la desvinculación de Roma (Enrique VIII =>
anglicanismo); difusión del caballo y las armas de fuego => explosión
demográfica => indios de la pradera que en cuestión de décadas transforman
radicalmente sus modos de vida y subsistencia.
• Presencia desde el s. XVI de pescadores vascos, etc, que generalmente tenían
relación con las tribus del Norte.
Franceses
• La Corona francesa también se adelantó a los esfuerzos ingleses explorando el
San Lorenzo y el Mississippi (Cartier 1530s, tres viajes; Champlain a partir de
1605; La Salle, en 1681 desciende por el Mississippi hasta el Golfo de México),
que serán las dos grandes víasde penetración en el interior. Evangelización
(jesuitas) más comercio, pero el Estado francés nunca apostó fuerte por la
colonia, por ello su colonización va a ser mucho menos numerosa que la inglesa.
Tampoco se produjo una emigración masiva, de hecho cuando estalla la Guerra de
los Siete Años los colonos franceses eran 1/10 con respecto a los británicos. A
mediados del
s.XVII había unos 3.000 franceses en todo Canadá.
• El gran objetivo es buscar la conexión marítima con Asia
=> para hacer de intermediario entre Asia y Europa de las especias,
controladas por los portugueses. El viaje de La Salle hasta la desembocadura del Mississippi,
luego permitiría el asentamiento en Luisiana. A pesar de que los franceses eran
católicos no respetan la decisión papal. Se pretende evangelizar a estas nuevas
gentes => uno de los grandes estímulos además del comercio (pieles => en pocos años en
esa zona llegará a extinguirse el castor; habrá fuertes competencias entre las
tribus nativas para vender las pieles a los europeos). Los franceses siempre
van a tener mejores relaciones con los indios que los ingleses => porque son
pocos numéricamente (necesitan menos tierra y menos madera), más el factor de los jesuitas =>
aprovecharán esta amistad para lanzar a estas tribus contra los asentamientos
ingleses. Creación de una cultura de la frontera => siempre hay europeos que
se aclimataban a la vida nativa => los franceses tienen una figura para ello
denominada coureurs de bois, tramperos que están en contacto con los indios, se
casan con las nativas, porla escasez de mujeres, e incluso sus hijos empiezan a
llevar el negocio.
• Cada potencia intenta buscar sus propias alianzas entre los nativos, lo que
va a crear enemistades entre los propios nativos (hurones => franceses;
iroqueses => ingleses; hurones e iroqueses ya estaban anteriormente
enemistados => los iroqueses son 5 tribus o naciones, que formaban una
confederación, la confederación iroquesa, y se habla de una 6S tribu, los
mohawks, que eran los nativos más proingleses => se dice que la Constitución
Americana tiene mucho que ver con la organización de esta confederación.
• Los jesuitas franceses hacen en Canadá una especie de reducciones (igual que
en el Paraguay del s. XVIII) => para evitar su contacto con los europeos y
la transmisión de sus vicios (beber => extensión del alcoholismo, prostitución, etc). Los
jesuitas consideran además que los colonos europeos que llegan son de la peor
calaña de europeos.
Holandeses
En el s. XVII atacan las colonias españolas; echan a los portugueses
prácticamente del Índico. Desde 1580 atacan las posesiones portuguesas (porque
formaban parte de la Corona
española) hasta su independencia en 1640.
• Presencia holandesa => Hudson
(inglés) en 1609 (pieles, puesto que los Países Bajos controlaban su comercio
en Europa). Organización en Compañías (1615 Nieuw Nederland Compagnie y en 1625
la Compañía Holandesa de las Indias Occidentales) con una serie de factorías
desde 1620s (pero con muy poca gente => comerciantes, administradores,
etc) como la de Fort Orange /Albany (300 colonos aproximadamente,
curiosamente con un régimen semejante al señorío, a pesar del sistema político
“representativo” de las Provincias Unidas, en el que cada patroon se compromete
a instalar 50 colonos) o Nieuw Ámsterdam (New York desde su conquista por la
escuadra inglesa en 1664; su último gobernador fue Peter Stuyvesant). A la
altura de 1650 había unos 2.500 holandeses en toda Norteamérica. Tienen una
despreocupación por evangelizar, lo que les fue muy perjudicial, por no tener
intermediarios misioneros. En ocasiones enviaban nativos a Europa para que
aprendieran el idioma y sirviesen de intérpretes. Los colonos holandeses se
quedarán en América (quedan algunos ilustres linajes en New
York; influencias del holandés en
el inglés americano, sobre todo en las palabras relacionadas con la navegación,
u otras como
las terminaciones –ie (“cokie”) => Broadway > Bredstraat > “calle
ancha”).
Suecos
• Se asientan en la desembocadura del Río Delaware; su aportación
más notable a Norteamérica fue la introducción de la popular cabaña de troncos.
Colonización inglesa
• Excepto la experiencia aislada de Cabot en 1497, enviado por Enrique VII (en
busca del
paso a Oriente) la actividad exploradora inglesa no comienza hasta Isabel I y
su desafío a España. La evolución hacia la ganadería lanar extensiva y la
extensión de los enclosures facilitaba la disponibilidad de colonos (aparte de
los que tenían estímulos religiosos); se crea una población flotante, los
campesinos más pobres pierden su modo de subsistencia =>empiezan a
promulgarse las primeras leyes de pobres (Poor Laws); está tb el aspecto
religioso => subordinación Iglesia-Estado => hay gente en Inglaterra que
piensa que la Iglesia Anglicana no fue demasiado lejos (hay todavía obispos,
mucha pompa en la práctica ) => puritanos => calvinistas => que
pretenden la regeneración de costumbres (El obispo de Cantérbury, con Carlos I,
edita el libro de prácticas para todos los anglicanos). Los segundones de la
gentry también buscaron fortuna en las empresas colonizadoras.
• Fracasos iniciales de las empresas colonizadoras de Sir Humphrey Gilbert en
Terranova y de Walter Raleigh en North Carolina (Roanoke => fundada en una
isla por cuestiones de seguridad en 1587 => por la cercanía de los españoles
=> cuando Raleigh vuelve no encuentra a nadie allí, ni siquiera cadáveres,
tan solo una inscripción con la leyenda “Croatoak”). De estos fracasos se sacaron
las siguientes enseñanzas:
1. Las dificultades (indios, clima, agricultura) superaban las posibilidades de
las expediciones individuales,
2. Los colonos debían producir sus propios alimentos, por lo que era necesario
en el futuro enviar grupos familiares y gente con oficios prácticos,
3. El enriquecimiento rápido al estilo de los conquistadores españoles era
imposible en Norteamérica y
4. Mientras no se lograse la aclimatación se necesitaba un contacto permanente
con la metrópoli.
• A partir de ahí se suceden nuevas expediciones más concienzudas. Una primera
es la colonia de Jamestown (1607), en la Bahía de Chesapeake, acargo de una
Compañía (igual que los holandeses); Carta de Jacobo I a la Virginia Company of
London, que fletan 3 barcos con 400 viajeros; la dificultad es grande, y de
hecho si sobreviven es gracias a los indios => el maíz que les dan en los
primeros inviernos y que les enseñan a cultivar; el tabaco es la primera planta
comercial que se ve que se puede plantar allí con éxito, lo que facilita el auge
de la colonia (entre 1619 y 1622 llega a 3.000 colonos) => estas
plantaciones de tabaco agotan el suelo y necesitan cada vez más tierras =>
lo que llevará a chocar con la confederación de los Powhatan => en 1624 se
anula la Carta y se convierte en la primera Colonia Real; en 1622 mueren 347
colonos por los enfrentamientos con los Powhatan; se suceden otros ataques
hasta el último de 1644, que destruirá la colonia.
• Colonia de Plymouth (1620) => puritanos => padres peregrinos =>
Pillgrim Fathers => Mayflower => a pesar de que no estaban amenazados
mortalmente se marchan de Inglaterra para conseguir su ideal religioso y no
convivir con la “depravación” => primero emigraron a Holanda (Leyden), pero
no verán allí tampoco su ideal => en el Mayflower no todos son puritanos
=> aunque su objetivo parece que era territorio de la Compañía de Virginia,
que los iba a asentar, arriban (quizá deliberadamente) al Cabo Cod, fuera de la
jurisdicción de la Compañía, y por tanto libres de sus condiciones => en el
propio Mayflower firman el llamado “Pacto del Mayflower”, donde firman todos
los padres de familia mayores de edad (para entonces ni Hobbes niLocke habían
escrito sus obras) => al llegar a Plymouth creen ver síntomas, señales
providenciales => justo en los años anteriores había habido una epidemia que
había diezmado a los indios de la zona (transmitida probablemente por
pescadores), y encuentran además 2 indios que les sirven de intérpretes. De más
de 100 colonos, en el primer invierno mueren la mitad.
• Después van llegando otras expediciones de puritanos más numerosas e
importantes que la de los del Mayflower, fundando Salem, Boston, etc => esta
zona se convertirá después en Nueva Inglaterra (entre 1630 y 1642 llegarán sólo
a Nueva Inglaterra 21.000 pobladores) => los puritanos expulsarán a algunos
de sus miembros (por su radical intolerancia) que no se adaptan a este ambiente
tan rígido => así se funda Connecticut, New Hampshire y sobre todo Rhode
Island (fundada por el ministro Roger Williams =>expulsado de Massachusetts
=> aquí encontrarán refugio todos los considerados heterodoxos por los
puritanos => predica la libertad => Roger Williams era cuáquero (que
predican que no es necesario un intermediario con Dios, no hay burocracia
eclesiástica; cuando se entierran no ponen nada en la lápida, para no hacer
distinciones; las mujeres están en total pie de igualdad => mientras que en
el mundo puritano estaban regiamente sumisas => los cuáqueros son pacifistas
y están en contra de todo tipo de autoridad => otra colonia fundada por los
cuáqueros fue Pennsylvania (William Penn), aunque pronto quedarían en minoría.
• Hay diferentes tipos de puritanos =>congregacionalistas, independentistas,
etc.
Nativos americanos
- Gran variedad. Unos 200 idiomas (algunos tan separados entre sí como el chino y el
inglés) pertenecientes a 12 grandes grupos lingüísticos. Existe un debate
historiográfico sobre su número al Norte de México en 1492; la estimación más
baja es de 1.000.000, y la de 7.000.000 una de las más altas (y de 75 a 100
millones para todo el continente frente a 75 millones de europeos) . Gran
diversidad cultural, pero algunas características compartidas en oposición a
los europeos y que condicionarán su relación con ellos:
• Carencias técnicas en el sentido del trabajo
de los metales en herramientas y armas (madera,
huesos o piedra) o la rueda; esto implica menor capacidad de modificación del medio, aunque
practicaban los incendios para cazar.
• Ausencia de grandes animales domésticos, lo que imposibilita la agricultura intensiva
y fuerza a abandonar la tierra una vez agotada; tienen un concepto de la tierra
como un recurso
colectivo, frente al concepto de propiedad individual de los europeos.
• Sus creencias religiosas son naturalistas; creencia en un poder sagrado y la interconexión
por esa energía de todo el Universo; tienen un concepto de verdad muy relativo,
cada sociedad nativa tenía un mito fundacional, pero ellos no tenían idea de
que aunque el suyo fuese cierto el resto fueran falsos; así comprendían como
verdad el cristianismo, y lo aceptaban, pero seguían con sus cultos; tenían
además gran capacidad sincrética, lo que desesperaba a los misioneros.
- En elcontacto con los europeos los nativos por lo general salían perjudicados
incluso cuando no se producían hostilidades. Las consecuencias más habituales
eran las siguientes:
• Epidemias => catástrofe demográfica, aunque los efectos negativos no
acaban ahí, ya que desarticula ritos y relaciones sociales (extinción de
linajes, de líderes, confederaciones antes poderosas deben subordinarse a
otras, desarticula el equilibrio entre las tribus), además mina la confianza en
si mismos y en su propia cultura porque sus ritos y chamanes se veían
impotentes para contrarrestarlas => situación de inferioridad ante los europeos
(idea de que su Dios era más poderoso y que tenían poderes taumatúrgicos,
pensaban que controlaban las enfermedades a su antojo). Rebelión en los Grandes
Lagos de Pontiac en 1763; discurso nativista, reivindicación de los valores
propios; el general Amherst empleará para aplacarla una rudimentaria guerra
biológica; el nativismo fue en distintas épocas una reacción a esta precaria
situación.
• La competencia por abastecer a los comerciantes europeos reaviva o recrudece
antagonismos anteriores, y los europeos intentan sacar provecho de ellos.
• Las culturas nativas no eran estáticas, ni prolongación de la naturaleza. Un
ejemplo es la rápida transformación de las tribus de las Great Plains con la
llegada del
caballo, que precede a los europeos y posibilita una explosión demográfica. Tb
las armas de fuego.
1.2. Las Trece Colonias
• Entre 1607 (Virginia) y 1732 (Georgia => nació como colonia penal), se fueroncreando
sucesivamente las 13 colonias a lo largo de un litoral de más de 2.000 kms.,
venciendo la competencia de las colonias suecas y holandesas (cesión de las
factorías holandesas a Inglaterra en 1667, por el Tratado de Breda).
• La mayor parte de los colonos van a llegar como siervos escriturados
(indentured servants), por la escasez de mano de obra => se trataba de un
contrato por el cual una persona es trasladada a las colonias, comprometiéndose
a trabajar entre 4 y 7 años para la persona que le pagaba el pasaje y la
manutención => siempre faltaba mano de obra => para atraer a la población
esta servidumbre escriturada era uno de los medios (entre ½ y 2/3 de los
europeos llegan así), no son esclavos pero tienen limitados sus movimientos
temporalmente; siempre había una limitación para que el trato a estos siervos
no fuese excesivamente duro => si el patrón abusaba, el siervo escriturado
tenía la opción de escapar. Este contrato va a ser abolido muy a finales del s. XVIII. La
excepción es Nueva Inglaterra => allí están prohibidos estos contratos, allí
llegan colonos libres, sin limitaciones de ningún tipo. Otra modalidad son los
convictos => serían trasladados contra su voluntad y su trabajo sería más
duro y de más duración (14 años) que el de los indentured servants. Existe una
heterogeneidad, se pueden señalar tres conjuntos a la altura del s. XVIII:
Nueva Inglaterra (Massachussets, Connecticut, New Hampshire y Rhode Island)
• Sociedad de pequeños propietarios (agricultura/ganadería); grandes
extensiones forestales queproporcionan madera para los astilleros, su 1S
actividad industrial; gran actividad pesquera (bacalao en Terranova, ballena);
y sobre todo a partir del s. XVIII prosperidad comercial por el tráfico
triangular (de Nueva Inglaterra a la metrópoli (o no), de allí a África, donde
se adquirían negros principalmente, que se vendían en las Antillas y se
compraba melaza (para hacer ron) y se volvía a Nueva Inglaterra); este comercio
en algunos tramos es ilegal => no estaba siempre permitido que un barco de
Nueva Inglaterra fuera directamente a África sin pasar antes por Gran Bretaña,
aunque se hacía.
• Existe tb una protoindustria. Boston
es la principal ciudad (con unos 20.000 habitantes). Existen ya los gérmenes de
las grandes universidades (Harvard y Yale nacen ahora, aunque en principio son
básicamente de estudios teológicos //Ivy League , denominación actual de las
grandes universidades del E.//y buena alfabetización por influencia puritana),
inicialmente para formar ministros.
• En 1770 este conjunto de colonias representa el 27% de la población total de
las 13 (+ de ¼).
Colonias del Sur (Virginia, Maryland,
North y South Carolina y Georgia)
• Clima subtropical, explotaciones mucho mayores, mucho más rural que Nueva
Inglaterra; la única ciudad destacable es Charleston.
Agricultura => productos industriales => tabaco, índigo, algodón
(bastante tardío => no fue masivo hasta la 2S ½ del XVIII) o arroz. Sistema de plantación
que necesita mucha mano de obra => serán negros (importados a partir de 1619
en pequeña cantidad (setiene la sospecha de que estos primeros vinieron con un
contrato de servidumbre escriturada) => el trabajo de esclavos se va a ir
asentando (en 1671 sólo eran el 5% de la población de Virginia) por las
ventajas de estos. En las otras colonias tb había negros aunque no todos
esclavos.
• Es una sociedad muy polarizada => un grupo de plantadores frente a una
gran masa de esclavos => apenas hay clases medias; esta élite de plantadores
son mayoritariamente anglicanos.
• En 1770 las colonias del S. representaban un 47% de la población de las 13.
Colonias centrales (New Jersey, New York, Delaware y Pennsylvania)
• Enorme diversidad étnica (holandeses, suecos, alemanes, etc, emigrados por
razones económicas o religiosas) y diversidad religiosa. Predominio de la
agricultura cerealística por el ambiente propicio para el cultivo del cereal.
• Ciudades sobre todo en la costa; la mayor es Filadelfia, que contaba con
45.000 habitantes a mediados del XVIII).
• Caso concreto de Pennsylvania => en 1770 sólo el 20% (1/5) de la población
de Pennsylvania es de origen inglés; habitan preferentemente en las zonas
cercanas a la costa; existe un 33% de población germánica (fundamentalmente del
Palatinado; menonitas, amish, etc) que se hallan localizados mayoritariamente
en el centro del actual estado y se dedican fundamentalmente al cultivo del
cereal, y un 43% de población irlandesa (presbiterianos irlandeses llegados al
Ulster desde Escocia e irlandeses propiamente dichos; los presbiterianos
escoto-irlandeses siempre seinstalaban en zonas de frontera, son gente dura y
forjada => zona de los Apalaches (piedmont).
• En 1770 las colonias centrales suponían el 26% de la población total de las
13.
1.3. La configuración político-administrativa y relaciones con la metrópoli.
Mercantilismo.
- Configuración política bastante similar para todas las colonias, a pesar de
la diversidad de origen (colonias reales (8 a mediados del XVIII), de uno o
varios propietarios particulares (Pennsylvania, Delaware y Maryland) o de una
Compañía (Connecticut y Rhode Island) => era muy habitual que colonias de
Compañía al quebrar revirtiesen en la Corona). Frente a esta diversidad tan
acusada pueden señalarse una serie de rasgos comunes:
• Todas tenían su propia Carta => documento fundacional en la que se
establecían los límites, instituciones, derechos y deberes, etc.
• Hay un gobernador (generalmente un miembro de las familias más antiguas de la
colonia) => nombrado normalmente por la Corona; su función es además de la
ejecutiva, la de vetar las decisiones de la Asamblea que no le conviniesen al
poder que representaba. Tb tiene poderes militares. Su sueldo quien lo fija y
lo hace efectivo son las Asambleas coloniales => recurso de coerción.
Excepción de Connecticut y R.I. en las que el gobernador es elegido
directamente por la propia Asamblea.
• Un Consejo Asesor formado por ciudadanos eminentes, nombrado por el
gobernador (salvo en Massachussets) => actúa más o menos como una Cámara
Alta, un Senado => tb puede vetar la legislación de la Asamblea.
• Lapieza clave es la Asamblea => el criterio para ser elector en esta
asamblea es ser propietario (aunque había restricciones de carácter religioso
en algunas colonias => Ejplo. Massachussets => no se dejaba votar a los
cuáqueros o católicos => pero poco a poco primarán los derechos de
patrimonio). Esta Asamblea elabora leyes para la colonia (que podían ser
vetadas por la Corona)
y recauda los impuestos de ámbito local. A nivel local se calcan las
instituciones inglesas => aunque los resultados fuesen a la larga distintos.
• Otro ejemplo de que los gobiernos locales calcaban las instituciones inglesas
son los County Courts (Tribunales del Condado), que dirimían las disputas sobre
la tierra, los Justices of the Peace (Jueces de Paz), encargados de los pleitos
civiles, y los Sheriffs, que eran el brazo ejecutivo de los Justices of the
Peace y se ocupaban de la recaudación de impuestos; los sheriffs son elegidos,
al igual que otros funcionarios, lo que condiciona su actuación dependiendo de
la cercanía de las elecciones.
- Existen por lo tanto diferentes canales para la práctica del autogobierno, muchos más que en
cualquier otra colonia francesa, española o portuguesa. La práctica del
autogobierno estaba más arraigada en Nueva Inglaterra, porque los asentamientos
eran más compactos y de ahí que las asambleas ciudadanas fijasen impuestos y
eligiesen cargos municipales (los puritanos elegían directamente hasta a su
propio pastor), mientras que en el Sur el hábitat disperso la dificultaba y el
gobernador nombraba a los Justices of the Peace yal Sheriff de cada condado.
También ciertas actitudes de denominaciones no conformistas presentes en Nueva
Inglaterra favorecían los hábitos de participación política en mayor medida que
el anglicanismo (los propietarios del Sur eran en su mayoría anglicanos).
- Dentro de cada colonia existe un conflicto latente entre la población litoral
(puertos-comercio) y la del interior (vida de frontera, más dura => la ley
en la frontera era mucho más precaria que en el litoral => “vigilantes”
=> grupos de gente joven que se toman la justicia por su mano => los
emigrantes irlandeses denominaban estas bandas de origen europeo Paxton Boys);
los del interior acusan además a los del litoral de monopolizar el poder
político y de no atender a sus problemas, como la defensa contra los indios
=> ejemplo de ello fue la rebelión de Nathaniel Bacon (1676) en Virginia
contra el gobierno real. Estas oposiciones están en la base de enfrentamientos
internos dentro de algunas colonias durante la Revolución => la población
litoral apoyará la independencia, mientras que los del interior no. También había una
diferencia étnica => el litoral estaba poblado mayoritariamente por
anglosajones, mientras que en el interior predominaban germanos e irlandeses
=> los angloamericanos tenían conciencia de que eran los únicos que podían
entender las formas americanas de libertad y autogobierno y que los emigrantes
no eran capaces porque estaban habituados a la sumisión.
- En conjunto, existía un notable grado de autonomía (en más de 100 años el
Board of Trade and Plantationsvetó sólo 469 de 8.563 leyes votadas por las
legislaturas coloniales) => situación de “indiferencia permisiva” (benign
neglect) => se permitía en gran medida que las colonias se gobernasen grosso
modo como quisiesen => si la Corona encontraba una ley contraria a las
prerrogativas podían vetarse, pero apenas se voto ninguna, y si se vetaban se
modificaban simplemente de modo leve. Además en las colonias se pagan menos
impuestos que en la metrópoli (1/50 según Lord North en la Cámara de los
Comunes). Es de destacar que nunca hubo ningún tipo de institución que agrupase
a las 13 colonias (no hay una estructura administrativa unitaria), salvo el
precedente, forzado por las circunstancias (conflictos bélicos de la metrópoli)
y temporal, de la Confederación de Nueva Inglaterra (1643-1680s) => de la que
se excluyó a Rhode Island por impía (cuáqueros) => esta confederación
coincidió además con la Guerra del Rey Felipe (un jefe indio) => una vez
concluidas estas circunstancias especiales se puso fin a la confederación.
- En la víspera de la independencia todavía el 90% de la población activa se
dedicaba a la agricultura. La población de las colonias era de entre 1.500.000
y 2.000.000 (1/3 de la de Inglaterra y Gales en ese momento).
Mercantilismo
- La Corona Británica aplicó desde el punto de vista económico una política
mercantilista (según esta la clave de la prosperidad de un país sería la
balanza comercial positiva, es decir vender lo más posible y comprar lo menos
posible), en virtud de esta política la Corona limitaba (o
prohibíaexpresamente) el desarrollo industrial en las colonias y el comercio
entre ellas (se imponían trabas a este comercio) para reservar el mercado a la
metrópoli; las colonias servían para dar salida a la población excedente, para
producir materias primas, etc. Además, durante la 2S ½ del s. XVIII sucesivas
Navigation Acts (“Actas de navegación”) con términos cada vez más estrictos
(1651, 1660, 1663, 1673, hasta la imposición del librecambismo en 1849),
establecían que los productos que tuviesen su origen en África, América o Asia
y destino en puertos ingleses sólo podían ser transportados por barcos
ingleses, y del mismo modo se prohibía la exportación directa de artículos
coloniales (tabaco, algodón y otros que se fueron añadiendo a la lista) a
terceros países sin pasar antes por Gran Bretaña; esta legislación va dirigida
contra la otra potencia mercantil del momento, los Países Bajos. La 1S
consecuencia fueron las sucesivas 3 guerras con los Países Bajos; una 2S fue el
contrabando a gran escala, por la imposibilidad material de la metrópoli de
controlar este tráfico => por la distancia, por la convulsa situación de la
metrópoli en determinadas épocas y por la multiplicidad de organismos que
tenían jurisdicción sobre las colonias (Hacienda, Almirantazgo y Secretaría de
Estado para el Departamento Meridional).
- Las 13 colonias también obtenían ventajas de su situación de dependencia:
tenían acceso directo al protegido mercado inglés (se evitaba el pagar derechos
de aduana); recibían subsidios ingleses por determinados productos como elañil
o los relacionados con la construcción naval; para los astilleros supuso un
beneficio la prohibición de los mercantes extranjeros; tb ventajas defensivas,
ya que los ingleses defienden a los angloamericanos de sus enemigos (franceses,
indios).
- Poco antes de la Revolución 1/3 del total del comercio de Gran Bretaña se
hacía con las 13 colonias, mientras que en 1700 era sólo del 6%.
1.4. El siglo XVIII: un periodo de expansión.
- El s. XVIII es un siglo de expansión:
1. Demográfica: zona de mayor crecimiento demográfico del mundo; en 1700 las 13
colonias tenían unos 250.000 hab. y en 1760 1.500.000, con reducción de la
mortalidad y aumento de la inmigración (se calcula que entre 1700 y la
independencia llegan 600.000 inmigrantes a las colonias (forzados, siervos
escriturados, etc), de estos 300.000 son europeos y sólo el 14% ingleses), que
además registra novedades: la deportación (Georgia)y el incremento de
componentes no ingleses que se pueden seguir por ejemplo por la toponimia o la
antroponimia: hugonotes franceses tras la revocación del Edicto de Nantes en
1685 minoría muy representativa en el sector industrial; llegan más alemanes,
por las sucesivas crisis agrarias en la zona germana (parte de ellos pietistas
y amish), sobre todo a North Carolina, Georgia, New York y en particular
Pennsylvania; escoceses-irlandeses presbiterianos (calvinistas por lo tanto)
del Ulster por la crisis de la agricultura irlandesa y que se instalan sobre
todo en el interior de Pennsylvania; en New York pervive el componente
holandés. Esmuy poco frecuente que existan matrimonios mixtos (existe una
endogamia étnico-cultural); Nueva Inglaterra no se ve afectada por este
cosmopolitismo, porque los puritanos pusieron trabas a la inmigración. Se
calcula que en el momento de comenzar la Revolución la mitad de la población de
las colonias era de origen no británico => este aporte inmigratorio complicó
aún más el mosaico religioso. Negros => aumento de su importación desde
principios del s. XVIII en el Sur (ligado al algodón), para reemplazar a los
siervos escriturados => se pasa de 200.000 en 1700 a 350.000 en 1763, 4/5 en
el Sur, y eran mayoría en South Carolina(en 1724 eran ya el doble que los
blancos => S. C. va a ser la colonia más dura con respecto a la defensa de
la esclavitud, hasta hoy en día); en Virginia los negros representaban un 5% de
la población en 1671, el 24% en 1715 y el 40% en 1756. En cuanto a las mujeres
=> son minoría entre los emigrantes (del puerto de Bristol salen entre
1654-86 10.000 siervos escriturados => por cada mujer hay 3´3 hombres) =>
esto no pasa en Nueva Inglaterra porque la emigración es familiar. Sien embargo
en zonas del Sur como S.C. por cada 100 mujeres hay prácticamente 150 hombres
=> lo que da una alta tasa de ilegitimidad 0> los siervos escriturados no
podían casarse sin permiso del patrón => el casamiento es muy temprano
(mujeres aproximadamente a los 20 años); las mujeres tenían una libertad de
costumbres y en otros muchos ámbitos, cosa que no se daba en Europa =>
además las mujeres conservan sus propiedades cuando se casan => la mediade
hijos era de 7 a 8;trabajo duro, con la excepción de las siervas escrituradas
que por contrato no podían quedar embarazadas.
2. Geográfica: colonización aprovechando el retroceso francés tras la Paz de Utrech.
Sin embargo no se llega a sobrepasar los Apalaches => lo que llevará a un
nuevo conflicto con los franceses. Entre 1700 y 1763 se duplica el área
colonizada.
3. Económica: economía cada vez más fuerte, no sólo en términos absolutos sino
tb en comparación con la metrópoli. Se calcula que de 1700 a 1760s la economía
creció un 4% de media anual => la economía de las 13 colonias suponía en
1700 el 5% en comparación con la británica, mientras que en 1775 era ya 2/5.
Mejor nivel de vida => mayor esperanza de vida; antropometría => muestras
de militares => comparación entre las 13 colonias e Inglaterra =>
diferencia de 5cms a favor de los americanos.
4. Cultural: diferenciación cultural creciente con respecto a Inglaterra por:
• El entorno tan diferente.
• Por el pluralismo religioso y étnico.
• Por la fuerza de la clase media => mientras que Gran Bretaña entra en un
proceso de polarización.
• Por el hecho de que el campesinado sea en su mayoría propietario de la tierra
(lo que le daba derecho al voto a mucha más gente en Inglaterra) => se
calcula que 2/3 de la población de colonos blancos de las 13 colonias poseían
tierras, mientras que en Inglaterra tan sólo 1/5 de la población era
propietaria. Tb estaba el hecho de que no había señorío.
• Por la relativa ausenciade privilegios de iure => no hay una Iglesia
estatal (salvo la anglicana en algunas colonias del Sur) => no hay
aristocracia propiamente dicha, hay élites pero mucho más recientes, más de
mérito que de herencia => las condiciones de acceso son mucho más abiertas.
• Por la mayor movilidad social y disponibilidad de tierras.
• Por el crecimiento de las peculiaridades lingüísticas (Diccionario Webster
=> s. XVIII => es el 1s que habla de la diferenciación de un dialecto
americano).
- Ejemplo de los muy diferentes resultados que se obtuvieron de la adaptación
de las normas inglesas en las 13 colonias: en Inglaterra la limitación del electorado a los
poseedores de tierra derivaba en un electorado reducido, mientras que el mismo
criterio en las colonias conduciría al resultado opuesto (el 80% de los varones
adultos podían votar en Massachussets).
- Empiezan a crecer las diferencias con Gran Bretaña en multitud de ámbitos:
surge una cierta conciencia de superioridad moral => los colonos empiezan a
ver América como una tierra mucho más justa, con menos diferencias sociales,
frente a las injusticias de Europa, sus élites ociosas, etc.
- No hay instituciones comunes entre las colonias, pero empieza a tenerse
consciencia de las cuestiones que las unen, por los desafíos que los unen (el
medio, los indios, los franceses), por la prensa (que empieza a proliferar ;
algunas publicaciones son ya para varias colonias), por los matrimonios de las
élites (empiezan a hacerse con las élites de otrascolonias), por la mejora de
la comunicación, por la masonería (que también es un nexo de unión) los
americanos van a multiplicar esa tendencia, por varias razones: se erosiona
poco a poco el sentimiento de fidelidad y de cercanía a la Corona (más que al
Parlamento, que era visto como un organismo ajeno) => falta absoluta de
fidelidad a la Corona por parte de los colonos recientes que son en su mayoría
alemanes o de otras componentes no inglesas => sobre todo en Nueva
Inglaterra aún está vivo el espíritu puritano de desapego a toda jerarquía y
lujo. A mayores no hay tampoco una aristocracia con títulos superiores =>
los plantadores del Sur no creaban una jerarquía tan fuerte como
los aristócratas ingleses del
s. XVIII => esto no crea una sociedad jerárquica pues. Tampoco existe una
masa de desposeídos con los que los nobles pudiesen jugar para sus intereses
=> aunque el igualitarismo que parece haber en las 13 colonias es muy
matizable => realmente esta imagen arquetípica se consiguió más bien a
mediados del s. XIX; existían jerarquías, convenciones sociales e indicativos
de prestigio, aunque en comparación con Europa era una sociedad igualitaria.
- En el s. XVIII aún no se va a producir el gran “crisol de razas” (continúa la
endogamia étnica => un ejemplo de ello => en la Guerra de los Siete Años
se tienen datos de la mayor parte de los soldados de la milicia de
Massachussets, unos 3.000, que solo tienen 1.400 apellidos diferentes
aproximadamente).
5. Ideológica: expansión de las ideas de la Ilustración entre las élites,siendo
fundamental la influencia de John Locke (teoría del contrato social; la
felicidad en este mundo es el fin del hombre, la razón es el medio para
conseguirla; el progreso es inevitable; etc) => el mejor representante es
Benjamín Framklin (1706-1790), científico y diplomático (el objetivo del hombre
es la felicidad y dominar la naturaleza). La Ilustración americana
es muy pragmática, centrada en la resolución de problemas prácticos (en la
América actual existe la idea de que la ciencia tiene que tener una aplicación
práctica, la figura del
intelectual no productivo es incluso mal vista). En la Ilustración americana no hay grandes
filósofos que creen grandes sistemas metafísicos, sino gente muy pragmática,
muy práctica. La Ilustración americana no es anticlerical, sin embargo ideas
como por ejemplo la de la bondad natural del hombre minarán la doctrina
calvinista de la predestinación => el puritanismo va perdiendo terreno,
avanza la secularización (separación Iglesia-Estado), se van levantando los
vetos a votar por practicar una determinada religión; las ideas ilustradas
supondrán también el final de la tradicional intolerancia puritano-calvinista
(los sucesos de Salem de 1692 serán el canto de cisne del fanatismo en Nueva
Inglaterra).
6. Religiosa: simultáneamente se produce durante la 1S ½ del XVIII
(aproximadamente entre 1730 y la década de los 60s) el llamado” Gran Despertar”
(Great Awakening), un proceso de renovación que va a explicar aún hoy la
práctica religiosa americana: insiste en la condición pecadora del hombre, enla
posibilidad de redención personal por Cristo; se insiste en los aspectos más
irracionales de la religión, intentando conmover; las mujeres, negros, pobres,
etc que antes quedaban un poco al margen van a ser objeto de predicación; se
enfatiza aún más el desinterés por la jerarquía y por los rituales (se predica
que no debe haber intermediarios entre el hombre y Dios), se da mayor
importancia a la figura intermediadora de Jesús; en este momento se pone de
moda la predicación itinerante => algunos predicadores tendrán gran éxito
=> esta gente predica tb en las zonas de la frontera (les prestan especial
atención; ven que allí no hay una cultura religiosa sólida; generalmente estas
gentes no manejaban perfectamente el inglés, por ello se simplifica el mensaje,
más intentando conmover que convencer); el principal teólogo de este Great
Awakening es Jonathan Edwards. El “Gran Despertar” , según algunos autores,
contribuirá a crear el fermento de la Revolución, por la insumisión que
predica, porque este movimiento supera las barreras intercoloniales, etc; como
se ha comentado la Ilustración americana no tendrá ningún tipo de matiz
anticlerical, y la Revolución tampoco, esto se puede explicar por el
reforzamiento del sentimiento religioso experimentado durante el Great
Awakening. Otro “Gran Despertar” ocurrirá en los 20-30s del XIX => tb hay
una vuelta a la pureza de la religiosidad => esto influirá en los
movimientos abolicionistas, etc su resultado va a ser la total expulsión de los
franceses de América. Como su predecesoras (Guerra del ReyGuillermo (1689-97),
Guerra de la Reina Ana (1702-13) y la Guerra del Rey Jorge (1744-48)[1]) no fue
impopular entre los colonos por el tradicional odio a los franceses
(competencia en el comercio de pieles y en la pesca, su alianza con los indios
del valle del Ohio); la cuestión religiosa es tb importante, ya que los
católicos, los “papistas”, son motivo de aversión en casi todas las colonias.
En esta guerra los franceses van a contar con el apoyo de numerosas tribus
indias, mientras que los ingleses tan sólo cuentan con los mohawks y los
cherokees (lo que desencadenaría una Guerra Cherokee-Inglesa, por el saqueo que
llevó a cabo esta tribu al retirarse). Será una guerra que convine encuentros
bélicos clásicos (a la europea) y otros más peculiares (guerra irregular, de
fronteras, en la que los indios juegan un papel predominante => rangers,
coureurs de bois => caso de la matanza de Fort Henry => indios que
masacran a los ingleses por haberse rendido). Tras una serie de reveses
iniciales de los ingleses el enfrentamiento cambia de rumbo con la llegada al
poder en la metrópoli de William Pitt el Viejo; Pitt pone más medios a
disposición de los americanos => toman Fort Duquesne (l a actual Pittsburgh)
en 1761 (con lo que la guerra quedará vista para sentencia al menos en América,
en Europa su final se prorrogará hasta 1763) y Québec (1759 => Batalla de
los Campos de Abraham => muerte del general Wolfe). Finalmente el Tratado de
París (1763) sancionará los cambios territoriales:
• Gran Bretaña se queda con el Canadá francés(fundamentalmente Québec).
• Tb con la zona de los Grandes Lagos y todas
las antiguas posesiones francesas al E. del Mississippi.
• Por la ayuda prestada por España a Francia en virtud de los pactos de familia
borbónicos, esta recibirá la Luisiana, en compensación por la pérdida de la
Florida, que se cede a Inglaterra a cambio de la devolución de La Habana.
- Francia desaparece del mapa político, y en cuanto desaparece el enemigo
compartido, que hacía ver la necesidad del apoyo inglés para la defensa, la
mentalidad cambia; los colonos apoyaban con sus milicias a las tropas
británicas (en ellas se preparan gentes que luego serán protagonistas en la
Guerra de Independencia, como George Washington, en la milicia de Virginia)
=> hay numerosos roces entre el ejército británico y las milicias; los
británicos las ven con aire de superioridad, existe una actitud de desprecio
frente a los colonos; al acabar la guerra los británicos dan concesiones de
tierras a los oficiales veteranos en el Oeste, de estos repartos quedarán
excluidos los oficiales milicianos.
- Tras la guerra los ministros de Jorge III intentaron intensificar el control
sobre las colonias en el marco de la adaptación administrativa a las nuevas
condiciones y a los nuevos territorios: los franceses son expulsados, pero no
su población (unos 80.000 francófonos aproximadamente => cultural e
ideológicamente muy distintos de los de las 13 colonias), los ingleses dejarán
un ejército permanente de 10.000 hombres para controlar a los indios => la
guerra dejó bien claro que los indioseran hostiles a los ingleses (1761 =>
Guerra de Pontiac => esta guerra fue acompañada de una reacción nativista) y
también par a prevenir una hipotética reconquista francesa. Los ingleses
tomarán además la impopular medida de prohibir el asentamiento de colonos más
allá de los Apalaches, por la Proclamación Real de 1763(esta zona se convierte
en reserva india),
aunque en la práctica no se hace caso a esta prohibición.
- La metrópoli quiere tb reducir la deuda ocasionada por los gastos bélicos (5
millones de libras de intereses de esta deuda) y los gastos del ejército
permanente americano; para reponer la Hacienda se considera que los colonos han
de contribuir porque fueron defendidos (además algunos comerciantes de Nueva
Inglaterra se enriquecieron practicando el contrabando con las Antillas
francesas y españolas durante la guerra; los ingleses consideran asimismo que
las milicias coloniales no ayudaron realmente al esfuerzo de la guerra (excepto
algunas colonias de Nueva Inglaterra el resto aportarán pocos efectivos),y
decían que sólo se defendían eventualmente) => así que Gran Bretaña
considera que las colonias americanas han de pagar más impuestos => la 1S
medida fueron las tasa sobre el azucar y la melaza de las Antillas que entraban
en América, implantada en 1765 (Sugar Act) y promovida por George Grenville; tb
se introduce el impuesto sobre el timbre, que ya existía en Inglaterra (Stamp
Act => todos los actos jurídicos públicos y privados en las colonias debían
realizarse sobre papel sellado con el timbre del Estado); al mismotiempo los
británicos se van a tomar más en serio el control del contrabando (aumentan los
decomisos de buques contrabandistas).
- Aparte del perjuicio para la economía de las colonias que suponían estos
impuestos, la cuestión de fondo es que los colonos no están representados en el
Parlamento inglés, que es el que aprueba los impuestos => los ingleses
contestarán con el principio de la “representación virtual”, una tesis que
venía a decir que el Parlamento representaba a todos los habitantes del
Imperio. Aquí los colonos van a echar mano de la cultura política inglesa, en
particular de los principios de John Locke => aquí juega también la
oposición whig => apelan a que el gobierno es opresivo por naturaleza si no
se le controla siguiendo los criterios whig => derecho a la rebeldía de
Locke => los opositores empiezan a utilizar toda esa tradición whig, que
propugnaba la prioridad del Parlamento frente a la de la monarquía (tories).
- Aunque los impuestos no eran especialmente gravosos, la gente los veía así al
compararlos con la situación anterior la verdadera causa de fondo es la cada
vez más evidente separación de las colonias y de la metrópoli, y la falta de adaptación
por parte de Gran Bretaña a las nuevas circunstancias => esto crea una
creciente conciencia nacional americana.
- Las repuestas al Sugar y Stamp Acts vendrán dadas por acciones subversivas
(boicot de los productos británicos, amenazas a los funcionarios, destrucción
de almacenes de papel timbrado, etc => Sons of Liberty) y declaraciones de
protesta por parte devarias Asambleas coloniales. Los comerciantes británicos
se alarmarán ante la situación y presionarán al gabinete, que en 1766 retiran
finalmente las tasas (se calcula que en el año que la Stamp Act estuvo en vigor
gastó más que ganó).
- En 1767 se vuelve a reproducir la misma situación por las Townshend Acts (se
instituyen derechos de aduana sobre varios productos para su entrada en América,
como el papel,
el té, el vidrio, etc). La Asamblea de Massachussets desempeñará un papel
preponderante en la manifestación de rechazo ante las nuevas tasas => a
instancias de Samuel Adams vota una moción de protesta bajo el principio de “no
taxation without representation” => el gobierno británico responderá
disolviendo la Asamblea, lo cual representó un acto muy grave => se produce
entonces un boicot a los productos sometidos a tasas, y tras 3 años de pugna se
crea un estado de indignación que culmina en 1770 con la masacre de Boston (5
muertos), así que de nuevo la metrópoli ha de dar marcha atrás, aunque para
salvar la cara mantuvo la tasa sobre el té. Estos boicots van a obligar a
involucrarse en política a gentes que generalmente estarían fuera => las
mujeres tienen un papel muy importante, las poblaciones y las gentes más
modestas, etc => la elección de comprarle o no los productos a los
británicos es individual, y por ello engloba a todo el mundo => los
artesanos y los comerciantes locales van a salir muy beneficiados por este
boicot => quien lidera la protesta son los comerciantes y las clases
dominantes, que ven que se les va de las manosla protesta porque participa
gente de la que recelan.
- En 1773 se concede el monopolio sobre la venta de té a la Compañía de las Indias
(miembros del Parlamento tenían intereses en esta Compañía), para aliviar sus
dificultades financieras los ciudadanos privados han de colaborar en el
alojamiento de las tropas.
• Revisión de la Carta de Massachussets => se da mayor poder al gobernador;
ahora el gobernador elige a dedo al Consejo.
• Prohibición de reuniones públicas en Massachussets.
• En caso de que los soldados británicos cometiesen algún delito serían
juzgados en Gran Bretaña => lo que crea la sospecha de que allí serán
fácilmente absueltos.
- Simultáneamente se promulga la Québec Act, que en Nueva Inglaterra causó
indignación por la tolerancia que manifestaba para con la población católica
francófona; se consideró que la Québec Act era demasiado “papista”; el ejército
se retira de Québec y se reconoce una política de tolerancia con la Iglesia
católica (cobra tb el diezmo); no se les impone el jurado popular, y se
reconoce que les pertenecían los territorios al Norte del Ohio, territorios a
los que aspiraban los americanos.
2.2. El camino hacia la independencia
- La reacción fue la de estimular la solidaridad de las restantes colonias con
la de Massachussets, y en septiembre de 1774 se produce una reunión de
delegados de 12 colonias (falta Georgia, que enviaría su delegado poco después)
en Filadelfia (el Primer Congreso Continental) por iniciativa de Benjamín
Franklin => hasta este momento no se habla deindependencia, se quiere volver
al orden anterior de cosas; en el Congreso Continental los partidarios de la
ruptura con Gran Bretaña son aún minoritarios (en este momento nadie acusa de
nada al Rey, sino que se culpa al mal gobierno, al Parlamento, a Grenville, a
Townshend, etc), pero se reafirman en el derecho de los habitantes de América a
participar en la votación de las leyes que los afectasen directamente, y en el
llamamiento a boicotear las mercancías británicas. En el invierno de 1774-75 se
organizan los llamados “comités de enlace” (para vigilar el cumplimiento del
boicot) y las milicias armadas.
- En abril de 1775 se produce el primer choque armado en Lexington (un choque
imprevisto => los ingleses salen a requisar unas armas que les han dicho
están acumulando los boicoteadores y por el camino se produce la reyerta).
- En la reunión del Segundo Congreso Continental de Filadelfia se constituye ya
un ejército y se pone a su mando al virginiano George Washington, pero todavía
se excluía explícitamente la separación de Gran Bretaña. Los ánimos se van
decantando hacia la secesión sólo con el paso del tiempo y ante la inflexible
actitud de Jorge III, el anuncio del envío a las colonias de nuevas tropas (los
Hessians => mercenarios alemanes reclutados en los territorios patrimoniales
de los reyes ingleses Hannover => Hesse) y el folleto de Thomas Paine (Paine
es inglés; acabará siendo incluso participante en la Convención francesa)
titulado “Common Sense” (que tuvo una gran difusión => unos 90.000
ejemplares aproximadamente =>califica ya abiertamente de tirano a Jorge III;
escrito en lenguaje común, no hace citas clásicas, sino que las saca de la
Biblia; rompe el tabú del Rey y esgrime que América estaba constreñida y que
sin ese yugo opresor sería más próspera). De ahí que el 4 de julio de 1776 el
Congreso Continental apruebe la Declaración de Independencia (Thomas Jefferson
es el principal responsable de la redacción de la Declaración; enumera las
injusticias cometidas contra los americanos, califica de tirano a Jorge III
(derecho a la rebeldía de Locke) y sentencia que los gobiernos que no actuasen
para hacer realidad los derechos naturales de los hombres (libertad, felicidad
y vida) eran ilegítimos (lo que deviene de una vieja teoría whig inglesa acerca
de que el poder tiende por su propia esencia a expandirse a costa de la
libertad, por lo que debe velarse constantemente por evitar la tiranía); la
Declaración de Independencia tiene las siguientes particularidades:
• Puede dividirse en 3 partes: una 1S) en la que se enumeran los grandes
principios, es la parte pragmática, la más genérica, y puede aplicarse a
contextos muy diferentes[2]; la 2S) es más específica acerca de los agravios
hechos por los ingleses a los americanos y la 3S) es la Declaración de
independencia propiamente dicha.
• En el borrador original T. Jefferson incluyó el siguiente agravio: acusa a la
Corona de ser la que introdujo el inhumano tráfico de esclavos => esto no
aparece en la redacción definitiva por la protesta de las colonias del Sur
=> el Sur advierte que no puedeadherirse a esa declaración si esa frase
queda allí fijada (sin embargo en las colonias del Norte el proceso de la
independencia va a suponer una reacción contra la esclavitud al mismo tiempo
=> Pennsylvania va a abolirla en este momento y otras van a prohibir la
trata) => Jefferson tiene esclavos, y no los va a emancipar, a pesar de las
ideas que expresa en el borrador, es una figura, pues, contradictoria.
- La Guerra de Independencia fue tb una guerra civil => los realistas
(tories, como eran llamados despectivamente) eran mayoría en New Jersey y New
York, tb son numerosos en Georgia y South Carolina (está tb el caso de Florida,
en este momento británica, allí los pocos ingleses que hay temen a los
españoles y son por tanto ralistas ). Las zonas más rebeldes serían Virginia,
Pennsylvania y Nueva Inglaterra. Los tories eran en su mayoría comerciantes
(intereses en el comercio inglés), funcionarios (puestos por los ingleses) y
clero anglicano (que tienen como cabeza de su Iglesia al monarca y en algunas
colonias les está permitido cobrar incluso el diezmo); hay tb poco entusiasmo
por la independencia entre las minorías holandesa y alemana, que ven la lucha
como algo propio de los ingleses. Hay que incluir entre los tories también, por
supuesto, a los nacidos en Gran Bretaña residentes en América. Hay individuos
que participan en las protestas pero que no creen que la guerra y la
independencia sean la solución correcta => uno de los tories más importantes
es Joseph Galloway, un abogado de Pennsyvania que está presente en el Primer
CongresoContinental y participa en las primeras protestas, pero al empezar la
guerra se decide por los tories . Se calcula que aproximadamente 1/5 de la
población de las colonias eran tories => unas 100.000 personas emigrarán a
Canadá o a Gran Bretaña tras la independencia (los contingentes de tories
llegados a Canadá serán muy importantes para comprender la posterior fidelidad
a la Corona de esta colonia). 2/5 se mantendrían neutrales (incluyendo a indios
y negros => los indios si se involucran en la contienda lo harán a favor de
los británicos, como la Confederación Iroquesa => serán muy mal pagados y no
correspondidos => su situación en la nueva República será además
comprometida; los negros se mantienen mayoritariamente al margen => los que
hacen algo lo hacen a favor de los ingleses, ya que estos les prometen la
libertad a quienes tengan dueños que se hayan rebelado contra Su Majestad =>
cuando acaba la guerra estos negros se marcharán con los ingleses => algunos
se establecerán en Canadá, pero muchos acabarán en las plantaciones del Caribe;
tb son neutrales un gran número de colonos, como se ha comentado, en su mayoría
no ingleses); el 2/5 restante serán los insurgentes.
- Aparentemente es una lucha desigual, porque Gran Bretaña tenía el tres veces
más población que las colonias americanas (y en las colonias alrededor de un
20% eran leales a Inglaterra), y además tenía la mayor flota del mundo y un
ejército profesional muy poderoso. Las colonias tenían asimismo órganos comunes
todavía muy débiles y el ejército americano nunca pasó de20.000 efectivos, por
lo que era imprescindible la ayuda de terceros países. Las ventajas americanas
eran la distancia geográfica de la metrópoli y la falta de preparación del
ejército británico para hacer frente a la guerra de guerrillas). Inicialmente
los rebeldes no tienen ejército, y poco a poco constituirán el Ejército
Continental; tampoco tienen marina, así que echarán mano de la piratería,
improvisando una flota corsaria; ante esta situación es obvio que necesitan la
ayuda de una potencia europea. Se va a imponer la guerra de guerrillas porque
en las batallas formales del s. XVIII los americanos llevaban todas las de
perder, de modo que los colonos van a despreciar deliberadamente todas las
convenciones bélicas existentes (por ejemplo el no disparar a los oficiales,
las emboscadas, etc).
- Durante el primer año de guerra no hay grandes acontecimientos, Washington
pasa este tiempo huyendo, intentando conservar intactos los medios existentes
(en el Ejército Continental predomina la indisciplina y el individualismo, y en
principio no hay oficiales; así que en esta época Washington se dedica sobre
todo a organizar su ejército). Al principio de la guerra llegan muchos
militares aventureros, sobre todo franceses, entre los que destacan La Fayette
y Von Stauben, que contribuyen a formar el ejército norteamericano.
- La contienda se muestra indecisa hasta octubre de 1777, cuando se produce la
derrota del ejército inglés que había descendido desde Canadá (donde la
invitación del Congreso para unirse a la lucha por la independencia noencontrara
eco) en Saratoga (NY), la primera victoria rebelde, que mandará una señal a
todas las potencias que estaban a la expectativa => las potencias que tienen
cuentas que ajustar con Inglaterra serán las primeras en entrar; Francia (Louis
XVI)va a entrar en la guerra unos meses después de Saratoga, aunque antes ya
enviaba suministros (ya antes existían simpatías, sobre todo entre las élites
ilustradas; en Francia se idealiza a América, existe toda una corriente
americanófila); España (Carlos III) entró un año después, en 1779 (en virtud de
la alianza borbónica y del intento de recuperación de Menorca y Gibraltar),
aunque la corte de Madrid se negó siempre a recibir a emisarios coloniales (al
contrario del boato con el que se recibía por ejemplo a Franklin en París);
España va a actuar siempre a través de Francia; recuperará Menorca e intenta
recuperar Gibraltar fracasadamente. Finalmente Holanda entrará en 1780 por el
bloqueo marítimo británico a las colonias, de modo que la flota naval inglesa
empieza a estar nivelada con respecto a la de sus enemigos (en 1778 Gran
Bretaña tenía desplegado en América el 65% de su ejército y un 41% de la flota;
en 1780, cuando se unen las potencias, tendrá más desperdigada su flota, para
defender otras colonias, etc => así, en 1780 el porcentaje del ejército
británico en las colonias rebeldes bajó a un 29% y a un 13% la flota).
- Los británicos tomarán Filadelfia, que estaba actuando como capital
continental, pero este hecho no tiene mayor repercusión, porque el ejército de
Washington se escapa;en esta época lo importante no es el territorio sino
vencer al ejército enemigo, así que los ingleses trasladarán las hostilidades
hacia el Sur.
- A partir de 1780 Gran Bretaña lleva la guerra al Sur (donde se desarrollará
la guerra de guerrillas en toda su crudeza), confiando en el apoyo de un mayor
porcentaje de realistas que en Nueva Inglaterra, pero, con la ayuda francesa,
los británicos son derrotados en Yorktown ((VA) en 1781 G. Bancroft escribe
cuando se está abriendo la brecha entre el N. y el S. => pretende, pues,
enaltecer los ánimos para hacer ver el providencial origen de la nación).
2.3 Creación de un nuevo orden político.-
- Al estallar el conflicto lo que se intenta evitar desde un primer momento es
el caos y la anarquía; se busca el establecimiento de un nuevo orden; en cada
colonia se convocan congresos después del 4 de julio de 1776, que toman el
poder y redactan una constitución (excepto Rhode Island y Connecticut, que se
limitan a revisar sus cartas coloniales para borrar toda referencia a la
autoridad real); el dotarse de constituciones es también un modo de marcar
distancias con Gran Bretaña (que aún hoy no tiene constitución escrita).
- No hay grandes cambios con respecto a la época colonial. Las Asambleas
estatales son las que va a tener más prerrogativas, por encima del gobernador.
Georgia y Pennsylvania eliminan totalmente al gobernador y sólo tienen una
cámara legislativa.
- Estas constituciones tenían muchos puntos de contacto con la antigua
estructura de poder: asamblea legislativa compuesta de 2cámaras y poder
ejecutivo encarnado en un gobernador que ahora no nombraba la Corona, sino la
Asamblea o directamente los votantes, y que tenía menos prerrogativas que los
anteriores (Ej. ya no hay veto) por temor a la primacía del ejecutivo. Primacía
del legislativo, pero limitado por Cartas de Derechos que recogían las
libertades fundamentales según el modelo inglés (de culto, de expresión, de
reunión, jurado, subordinación del ejército al poder civil). El derecho de
voto unido a la propiedad, aunque no es muy restrictivo.
- Una comisión del II Congreso Continental redacta en 1777 una constitución
para las 13 colonias, que no fue ratificada por los diferentes Estados hasta
1781 => son los Artículos de la Confederación(, que establecían un gobierno
central con poderes muy limitados (por la desconfianza hacia toda forma de
poder central igual que la que se tuviera para con el Parlamento de
Westminster): declarar la guerra, firmar tratados, acuñar moneda, correos y asuntos
indios, pero no recaudar impuestos (se financiaba con las partidas que le
concedía cada uno de los Estados) ni regular el comercio, y todas las
atribuciones que no se especificasen se entendía que recaían en los Estados. No
se fijaba un órgano ejecutivo federal, esos poderes los ejercería el Congreso
en el que cada Estado tenía un voto, mediante comités (no hay figuras
legislativas, ni presidente, ni ministros; hay tan sólo un Congreso al que se
envían delegados y que crea comisiones para lo que serían las funciones
ministeriales; los delegados se renuevan cadaaño, con limitaciones en la
reelección). Cada decisión importante debía ser aprobada por 9 de los 13
Estados, y la reforma de los artículos sólo era posible por unanimidad. No
existe órgano legislativo común (ya que este Congreso no podía elaborar leyes
=> sólo recomendar, marcar pautas), y el Congreso sólo es un poder ejecutivo
común con poderes muy limitados. Los Artículos de la Confederación estuvieron
en vigor entre 1781 y 1789 (Liga de Estados Soberanos).
- El Congreso emitirá una resolución para compensar económicamente a aquellos
que sufrieron confiscaciones en la guerra (tories) que no tendrá eco en los
Estados; ninguno de los 13 cumplirá esta resolución; como contrapartida de esta
transgresión de la Paz de París Gran Bretaña no desmantela determinados fuertes
en el área de los Grandes Lagos.
- El sistema confederal va a mostrar sus defectos en la posguerra; estos
Artículos de la Confederación están limitados en una serie de puntos (ver fotocopia).
Las decisiones importantes hay que tomarlas por unanimidad en este Congreso.
- Entre 1786-87 se produce la “Rebelión de Daniel Shays” => durante 1786 se
producen, sobre todo en Nueva Inglaterra, incidentes con granjeros endeudados
que se levantan contra el embargo => fue muy difícil de atajar este tipo de
revueltas, dado que no había nada parecido a una policía o ejército federal que
pudiera establecer el orden, aunque finalmente lo consiguieron las milicias.
Esto fue la gota que colmó el vaso.
- Enseguida se hacen patentes las limitaciones de la Confederación, porque
éstadependía para afrontar el pago de la Deuda Pública y la Administración
Federal, de las asignaciones de los Estados, que sólo las hacían efectivas en
una mínima parte, y cuando se intentaba una enmienda para poder recaudar los
impuestos algún Estado la vetaba. Diferentes problemas fueron difundiendo la
consciencia de que sólo un reforzamiento del Congreso Federal podía
solucionarlos: los comerciantes y armadores lo defendían para que se pudiese
regular el comercio y afrontar las restricciones de Gran Bretaña (los navíos
británicos abordaban navíos de EEUU y enrolaban como marinos a ciudadanos de
este país que en algún momento tuvieron la ciudadanía británica o hubieran
nacido en Gran Bretaña); otros para poner fin a la devaluación de la moneda a
través de una autoridad monetaria central; los colonos y los especuladores para
tener un gobierno fuerte frente a los indios del Oeste (ahora ya no hay
restricciones por parte de Gran Bretaña; estas gentes piden un ejército
federal); también por consideraciones de política exterior frente a España y
G.B. (aclaraciones fronterizas => Vermont, la Florida, Louisiana) desde
Canadá y sus fuertes en los Grandes Lagos. Igualmente los acreedores europeos
preferían un gobierno federal que pudiese afrontar las deudas, para tener un
interlocutor único y no tener que parlamentar con cada uno de los Estados. Hay
un caos por las guerras aduaneras entre Estados => los Estados se ponen
trabas arancelarias unos a otros; conflictos también por las tierras del Oeste
que corresponden a cada Estado(. Todo esto, reforzadopor el emergente
nacionalismo americano es recogido por personalidades como Washington, Hamilton
o Jay.
- En 1787 se produce la reunión de la Convención Federal de Filadelfia, con
delegados de todos los Estados, excepto Rhode Island, que deciden redactar una
nueva Constitución con mayor equilibrio entre el gobierno central y los
Estados. Hay sobre todo debates por la asignación de poderes entre ambos y por
tener una representación de los Estados igualitaria o de acuerdo con su
respectiva población (Ej. Virginia 750.000 h. frente a Delaware con 60.000). El
compromiso al que llegaron fue crear una cámara alta (Senado[3]) con
representación igualitaria (2 senadores cada uno) y una baja (o de
Representantes) proporcional (uno por cada 30.000 h.), y la suma de las dos
cámaras sería el Congress. Las diferencias N./S. son evidentes por ejemplo en
el caso de si tener o no en cuenta a los esclavos para la asignación de escaños
=> al final se llega a la cláusula de los a…—,[4]Tanto para representación
como para la tributación directa. El Gobierno Federal mantenía las atribuciones
que le reconocían los Artículos de la Confederación más las de establecer impuestos
y regular el comercio, y se privaba a los Estados del derecho de poder acuñar
moneda o hacer tratados (ratificado por a…” del Senado), y se proclamaba a la
Constitución Federal superior a la legislación de los Estados.
- El ejecutivo sería ejercido por el presidente, que sería comandante en jefe,
tendría poder de veto a las leyes del Congreso (aunque el Senado puede
revocarlo por mayoríade a…”), y nombra a los jueces Tribunal Supremo. Los
federalistas impusieron su visión (presidencia fuerte, garantía de unidad),
porque los antifederalistas como Jefferson temían el principio monárquico y
preferían un poder colegiado tipo triunvirato o bien un presidente con menos
poderes, o que el legislativo pudiese destituir a los miembros del ejecutivo
(incluido el presidente) => Impeachment[5]. El régimen será presidencialista
porque el presidente no será elegido por la Cámara de Representantes y el
Senado, lo que habría derivado en un sistema de gobierno parlamentario con
responsabilidad ministerial.
- Elecciones => entramado para que no se llegase a extremos peligrosos: los
representantes son elegidos mediante elección directa por dos años, y cada
Estado fijaba los requisitos para ser elector. Los senadores son nombrados por
las Asambleas estatales por 6 años (desde 1913 por votación popular); el
presidente será nombrado indirectamente por un colegio electoral (en el que hay
que tener en cuenta los compromisarios) => nombrado por 4 años; la
Constitución en principio no dice nada de la reelección => son 2 mandatos,
pero de forma informal, ya que fue el propio Washington el que estableció esta
costumbre. Franklin Delano Roosevelt será el único que se atreverá a romper
esta norma no escrita, estableciéndose en 1951 mediante la Enmienda XXII ya
tácitamente las 2 legislaturas. Se establece la separación de poderes (Tribunal
Supremo con 9 jueces vitalicios nombrados por el presidente con la ratificación
del Senado). Esto será unauténtico sistema de frenos y contrapesos (checks and
balances) para asegurar la división de poderes; por ejemplo, ni el presidente
puede disolver el Congreso ni éste destituir al presidente y a los ministros.
• El texto de la Constitución es un texto corto (6.000 palabras y 7 artículos,
y posteriormente 26 enmiendas hasta hoy) y flexible, por eso pervivió, porque
permitió reinterpretaciones cuando el contexto histórico había cambiado por
completo, pero también en ocasiones ocasionó disputas por no fijar
meridianamente límites entre el poder federal y el estatal. Las enmiendas son
más fáciles de llevar a cabo que en la Confederación, ya que en con una mayoría
de a…” en las 2 Cámaras o bien en las Asambleas estatales se podían ya
proponer, y luego se necesitaba una mayoría de ¾ para ser ratificadas por las
Asambleas estatales. En resumen las características principales que introduce
la nueva Constitución serían la forma presidencial de gobierno, el federalismo
y la división de poderes.
• Los delegados decidieron que cuando 9 Estados ratificasen la Constitución[6]
esta entraría en vigor, lo que acaba por conseguirse en el verano de 1788, no
sin dificultades. En el subsiguiente debate los federalistas (Washington, James
Madison, Franklin, Alexander Hamilton que escribió “The Federalists Papers”,
etc.) asumen la defensa de la Constitución contra los partidarios de que
siguiese primando la soberanía de los Estados singulares (como los virginianos
George Mason, richard Henry Lee o Patrick Henry); esto sería el germen de un
sistema bipartidistaque se iría consolidando al cabo de unos pocos años (no
estaba previsto en la Constitución, y Washington advierte contra él, sobre todo
si tenían bases regionales, en su discurso de despedida). Para los
antifederalistas contra el excesivo poder presidencial, casi dictatorial, no
existía una Declaración de Derechos que salvaguardase las libertades
individuales, el exceso de centralización, etc. Para convencer a los remisos se
hace la promesa de añadir 10 enmiendas a la Constitución, que formarían el Bill
of Rights (1791) en el Congreso salido de las primeras elecciones: libertades
de expresión, religión, prensa y asociación, reconocen el jurado, derecho a
llevar armas (II Enmienda)
• Derecho de voto / extensión del sufragio. La Constitución no entra en la
cuestión; era competencia de cada Estado su reglamentación, y durante algunos
años siguió ligado a la posesión de un determinado patrimonio; en 1824 sólo
cuatro Estados (Virginia, North Carolina, Rhode Island, Louisiana) mantenían
exigencias altas de posesión de propiedad(, en el resto prácticamente había
sufragio universal (de los varones blancos adultos), y las últimas barreras se
van levantando en la década de 1830 bajo el impulso democratizador de la
presidencia de Andrew Jackson. La XV Enmienda, de 1870, prohíbe discriminar en
función de raza o antigua condición de esclavo; la Enmienda XIX (1920) amplía
el derecho de voto a las mujeres (ya lo tenían en Wyoming desde 1869, y en
algunos otros después de esa fecha); finalmente en 1965, siendo presidente
Lyndon B. Johnson, seaprobó la Voting Rights Act, para evitar la pillería de
los Estados del Sur para evitar que los negros votasen, y en 1971 la XXVI
Enmienda que rebajó la edad mínima de 21 a 18 años.
- En 1790 se hace el primer censo detallado del país[7], y a partir de entonces
se realizará cada 10 años (1800, 1810) => el país contaba entonces con
4.000.000 de habitantes, de los cuales 750.000 eran negros (todos esclavos
excepto el 8%); el Sur tenía 3/8 de la población total y contaba con el Estado
más populoso, Virginia (con 750.000 h.); la población era muy rural, sólo el
3’3% de la población vive en núcleos mayores de 8.000 habitantes; la población
norteamericana era también entonces una población muy joven, ya que el 50%
tenía menos de 16 años.
- En las primeras elecciones, en 1789, se produce una victoria federalista en
las dos Cámaras, y se elige a Washington como primer presidente por unanimidad
(John Adams será su vicepresidente). Esta sería su primera presidencia, a la
que seguiría otra (de 1793 a 1797), y después sería elegido John Adams
(1797-1801). Durante el periodo de Washington destacan los siguientes eventos:
a) Desarrollo de las estructuras institucionales a partir de las directrices
establecidas en la Constitución:
• Se introduce el Bill of Rights en la Constitución.
• Se crea el Tribunal Supremo (con 1 + 5 vocales; hoy 9 miembros) al que se
coloca en el vértice de una pirámide de tribunales federales, y que debía
juzgar la constitucionalidad de las decisiones de los tribunales inferiores y
las leyesestatales, así como ocuparse de la interpretación de la Constitución
en caso de controversia.
• Se organiza el ejecutivo mediante la creación de los departamentos de Estado
(Thomas Jefferson), Guerra y Hacienda (Alexander Hamilton) y las figuras del
Fiscal General y del Director General de Correos, todos ellos responsables ante
el presidente y no ante el Congreso.
b) Política exterior: Hay una inicial simpatía hacia la Revolución Francesa,
pero cuando empieza la etapa de terror se produce una división entre los
federalistas, que la consideraban ejemplo del peligro de un gobierno
excesivamente popular, y los republicanos, que la ven como un paso necesario
para superar la tiranía; en la guerra entre Gran Bretaña y Francia los
federalistas se alinean con Gran Bretaña (como defensora del orden, de la
religión), y los republicanos con Francia, porque para ellos era Gran
Bretaña la enemiga de la libertad. Hay una situación de tensión con G. B. por
la incautación de buques norteamericanos que comerciaban con Francia, hasta la
firma del tratado negociado por John Jay (el primer presidente del Tribunal
Supremo) en 1794, que evitó la guerra; Francia reaccionará capturando a su vez
mercantes americanos a lo que siguieron varios años de guerra naval no
declarada(hasta 1800), que indujeron la creación del Departamento de Marina.
c) Se lleva a cabo una reordenación financiera a cargo de Alexander Hamilton.
La administración federal asumió las deudas estatales, levantando las protestas
de los Estados que se preocupaban dereintegrarla, sobre todo del Sur, y para
mitigarlas se llega al compromiso de establecer la capital en el Sur, en
Washington (antes se encontraba en Filadelfia). Se crea el Banco Nacional, al
estilo del de Inglaterra, para actuar como depositario de los fondos
gubernamentales, facilitar la recaudación de impuestos, conceder préstamos para
fomentar la industria y el comercio, emitir papel-moneda y supervisar la
actuación de los bancos estatales; nace en 1791, con sede en Filadelfia, y tras
superar una polémica anticonstitucionalidad: detractores como Jefferson alegaban
que la Constitución no recogía la capacidad del Congreso para crearlo, y
Hamilton invocó para defenderlo la doctrina de los “poderes implícitos” (la
Constitución no autorizaba específicamente un Banco Central, pero éste era el
medio necesario para hacer realidad poderes constitucionales que si estaban
reconocidos, como recaudar impuestos o regular el comercio y la moneda). Ese
mismo año hace público un plan, el “Informe sobre las manufacturas”, con el
objetivo de industrializar el país mediante subvenciones y aranceles
(proteccionistas), pero el Congreso lo echa abajo. También aumentan los
ingresos federales con un impuesto sobre el consumo que gravaba sobre todo
alcoholes destilados, lo que va a crear un malestar entre los agricultores
cerealistas del Oeste => en 1794 se produciría la llamada “Revuelta del
Whiskey” en el Oeste de Pennsylvania, que fue sofocada por las milicias de tres
Estados enviadas por Washington, lo que supuso un reforzamiento de la autoridad
federal. Elprograma financiero de Hamilton sementó debates alrededor de los que
se fue creando un embrionario sistema de partidos políticos, no previsto en la
Constitución y aborrecido por Washington. En el Sur y en el Oeste se
consideraba que Hamilton protegía los intereses de la industria y el comercio
del Norte, mientras en otros casos su preferencia por un ejecutivo fuerte era
lo que despertaba recelos de centralización o incluso de monarquía. Los
descontentos se agruparán en torno al Secretario de Estado, Jafferson, y van a
adoptar la denominación de republicanos. El ideal de Hamilton era la
industrialización y una sociedad estratificada siguiendo el modelo inglés;
Jefferson, sin embargo, creía en una república agraria basada en una amplia
clase de granjeros terratenientes. Aún no son partidos propiamente dichos, si
bien ya órganos de prensa; tampoco hay una clara división regional, aunque el
federalismo es más fuerte en Nueva Inglaterra y el republicanismo en el Sur y
Oeste. Las bases sociales de los federalistas eran comerciantes, banqueros,
armadores e industriales, mientras que las de los republicanos eran
fundamentalmente los granjeros y plantadores.
- En las elecciones de 1796 vence John Adams, pero le imponen a Jefferson como
vicepresidente porque fuera el segundo en número de votos.
- En las de 1801 se produce la victoria de los republicanos, Jefferson sobre
Adams (enfrentado a otros federalistas, sobre todo a Hamilton) => los
republicanos, aparte de estar más unidos que los federalistas construyeron una
maquinaria de partido(mítines, fondos, prensa, comités locales) y algo
parecido a una campaña electoral, acusando a los federalistas de aristócratas,
belicistas y de promover impuestos que recaerían sobre las clases modestas,
mientras que los federalistas acusaban a Jefferson de jacobino revolucionario,
de extremista y de ateo.
- Durante la presidencia anterior de Adams se produjo una polémica con las
conocidas como “leyes de extranjeros y sediciosos”, con un matiz partidista, ya
que iban dirigidas contra los emigrantes extranjeros que apoyaban al partido
republicano(jacobinos franceses, radicales irlandeses e ingleses) => la “ley
de naturalización” aumentaba los años de residencia para la obtención de la
ciudadanía de 5 a 14; otra de estas leyes permitía al presidente la deportación
de cualquier extranjero considerado peligroso para la seguridad nacional;
también daban poder para sancionar o encarcelar a periodistas y editores que
publicasen algo contra la reputación de gobierno, Congreso o presidente. Para
los republicanos estas leyes suponían un ataque a los derechos individuales y
la expansión indebida del poder federal. Con la victoria republicana daba
comienzo la era del republicanismo jeffersoniano, que se prolongaría hasta
1829.
3. LOS EEUU EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX: EXPANSIÓN GEOGRÁFICA, EVOLUCION
POLÍTICA Y TRANSFORMACIONES SOCIALES Y ECONÓMICAS.-
3.1. Evolución política
- Thomas Jefferson preside el país de 1801 a 1809. Jefferson es el exponente de
la cultura ilustrada, con dos condicionamientos ideológicos que se reflejan en
suacción de gobierno: a) consideración del gobierno como un mal necesario que
había que reducir al mínimo indispensable, dejando al mercado la regulación de
la economía y privando del máximo posible de competencias al gobierno federal,
y b) exaltación de la agricultura como forma de vida superior, engendradora de
virtudes (moralidad, independencia, honradez) que debían caracterizar a la
República en su conjunto. En consecuencia, aparte de la abolición de las leyes
de extranjeros, entre sus medidas se cuenta la revocación del impuesto del
whiskey y del resto de impuestos federales (la administración federal tendría
como ingresos únicamente los aranceles y los procedentes de la venta de
tierras), y en general lleva a cabo una filosofía de reducción de gastos
(incluidos los militares => confía más bien en las milicias) y los campos de
actuación, con lo que se consiguió la reducción de la deuda nacional (el
Secretario del Tesoro era el suizo Albert Gallatin).
- Los federalistas perderán en 1800 la presidencia y la mayoría en el Congreso,
y en 1804 morirá su principal líder, Hamilton, pero mantienen el reducto del
poder judicial, en especial gracias al presidente del Tribunal Supremo John
Marshall (1801-1835).
- Jefferson pone las bases de la expansión geográfica con la compra de la
Louisiana (2 mill. km², que duplicaban el territorio nacional) a Francia en
1803, así como patrocinando expediciones científicas al territorio de
Oregón[8]. El agrarista Jefferson confiaba en que la incorporación de Louisiana
consagrase el carácter agrario delpaís.
- El periodo de predominio republicano sigue con las presidencias de James
Madison (1809-1817), James Monroe (1817-1825) y John Quincy Adams (1825-1829).
En este periodo se produce una progresiva descomposición del partido
federalista, y a partir de 1820 los candidatos a la presidencia son únicamente
republicanos. En estas legislaturas destacan: la guerra de 1812, la Doctrina
Monroe, el Compromiso de Missouri de 1820[9], y al final del periodo el germen
de un segundo sistema de partidos.
1. La declaración de guerra de 1812[10] es la culminación de una serie de
incidentes navales (requisa de mercantes, leva forzosa por Inglaterra de
marineros norteamericanos() y represalias comerciales (desde la independencia
los productos americanos habían de pagar aranceles en Gran Bretaña como
cualquier otro país). El sentimiento antibritánico era fuerte en el Sur y
Oeste, puesto que su economía dependía de la exportación de materias primas[11]
muy dañadas por las acciones contra el comercio neutral, y además acusaban a
los ingleses de fomentar la resistencia de los indios (en 1811 se produce la
derrota del jefe shawnee Tecumseh). No hay unanimidad: opuestos a la guerra
estaban los federalistas y casi toda Nueva Inglaterra que temía la ruina
definitiva del comercio; de hecho Nueva Inglaterra (plaza fuerte de los
federalistas) siguió traficando con los ingleses, y se negó a ceder sus
milicias para actuar contra Canadá e incluso hubo amagos de secesión. La
invasión de Canadá fue un fracaso a pesar de tener allí destacados los ingleses
sólo4.500 soldados; en 1814 se produce la toma de Washington y otras ciudades
del Este por los británicos. Victoria de New Orleáns, en 1815, debida a Andrew
Jackson, cuando ya había sido firmada la paz en la Navidad de 1814 en Gante.
Consecuencias de la guerra: Finalmente no se satisfaría ninguno de los
objetivos bélicos norteamericanos; se acordó grosso modo tan sólo el cese de
las hostilidades; para el comercio legal americano seguían estando cerradas las
puertas hacia el imperio colonial británico, especialmente en las islas
británicas del mar Caribe. Se produjo un estímulo de las manufacturas de Nueva
Inglaterra (textiles y siderúrgicas); se debilitó la posición de los indios del
valle del Mississippi; se consolidó el sentimiento nacionalista, marcado por la
anglofobia y con nuevos hitos y héroes (casi una “2S Guerra de Independencia”)
=> Fue durante la guerra cuando se hizo popular la caricatura nacional del
Uncle Sam, y en la atmósfera de victoria que siguió al fracasado ataque inglés
contra Baltimore en 1814, el abogado Francis Scott Key compuso el himno
nacional. Hasta la I Guerra Mundial EEUU no volvió a verse arrastrada a
participar en los conflictos europeos, abriéndose en 1815 un largo periodo (prácticamente
un siglo) de aislacionismo y neutralidad, en el que el país se concentra en la
expansión económica y geográfica.
2. El nacionalismo americano encuentra su expresión en la Doctrina Monroe
(pronunciada por el presidente James Monroe en una alocución ante el Congreso
el 2 de diciembre de 1823, ante dos estímulosurgentes, la Santa Alianza europea
y la expansión de Rusia en Alaska) y también en la adquisición de la Florida
por el Tratado Adam-Onís de 1819.
La Doctrina Monroe suponía la manifestación de las intenciones de EEUU con
respecto a cualquier empresa colonizadora europea en América; EEUU no se
inmiscuiría en las colonias europeas ya establecidas en el hemisferio
occidental, pero no toleraría ulteriores colonizaciones (serían consideradas
causas de guerra), y a cambio EEUU se comprometía a no intervenir en asuntos
europeos. La Doctrina Monroe pervivirá, y será completada con el Corolario de
Theodore Roosevelt en 1904. La doctrina tiene carácter defensivo durante casi
todo el s. XIX bajo el signo del aislacionismo(es invocada por ejemplo cuando
Gran Bretaña intenta entrometerse en la anexión de Texas en 1845). Sólo a
finales del s. XIX adquiere un cariz ofensivo para justificar las
intervenciones norteamericanas en Hispanoamérica.
3. En las elecciones presidenciales de 1824 comienza a gestarse un nuevo
sistema de partidos. El partido republicano se divide en facciones, lo que
lleva a que en 1824 se presenten cuatro candidatos de esa denominación: Andrew
Jackson, John Quincy Adams, Crawford y Henry Clay. Sería elegido el hijo del
segundo presidente de EEUU, J. Q. Adams, gracias a la suma de los votos
electorales de Clay, que será a continuación Secretario de Estado. A partir de
entonces se produce una polarización entre “republicanos nacionalistas” (Clay y
Adams) y “republicanos demócratas” (Jackson). J. Q. Adams presenta un
ambiciosoplan de fomento económico (carreteras y canales, apoyo federal a la
agricultura, industria y comercio, etc) y de reforzamiento del poder federal
(“American System” de Madison), a lo que se oponen los defensores de los
derechos de los Estados, sobre todo del Sur y Oeste, y el Congreso también
derrumba esta tentativa de mayor proteccionismo. Jackson va aglutinando en
torno suyo a los descontentos sin definir exactamente su programa más allá de
la cercanía al pueblo. Triunfa en 1828, y con él el Oeste (que se sentía
dominado por el Este, que le imponía precios bajos para sus productos
agrarios), y los obreros. Los incidentes que se produjeron en su toma de
posesión simbolizan la entrada de las masas en la Casa Blanca.
La democracia jacksoniana
- Jackson lleva a cabo una defensa de los derechos de los Estados; esto se ve
por ejemplo en el apoyo prestado a Georgia en contra de los indios cherokees,
desobedeciendo la sentencia contraria de John Marshall; además Jackson no
renovará el Banco Nacional. Su política con los indios va a ser absolutamente
inflexible, e incluso brutal => esto queda patente en el traslado
forzoso[12] de unos 100.000 indios del E. a miles de kilómetros de su lugar de
origen (los seminolas fueron expulsados de Florida, los cherokees y los creeks
de Georgia y Alabama, los choctas de Mississippi, y las tribus de los sauk y
los fox de Illinois y Wisconsin); el gobierno federal y los distintos Estados
no quisieron o no pudieron llevar a la práctica de modo organizado la
injusticia que habían decidido y dejaron morirde hambre y enfermedad a miles de
indios por el camino; la meta de este trail of tears (sendero de lágrimas) era
la región declarada territorio indio, situada al Oeste del Mississippi y
Missouri, en el actual Estado de Oklahoma. Esta actuación de Jackson refleja su
mentalidad y la sintonía con los colonos del Oeste que lo habían aupado al
poder.
- Con todo, Jackson, lleva a cabo una firme defensa de la Unión, como se ve en
la crisis provocada por la invalidación decidida por South Carolina de la
subida de aranceles en su territorio en 1832; el presidente respondió pidiendo
autorización al Congreso para imponer, incluso por la fuerza, la observancia de
la legislación aduanera; la cuestión de fondo es si la Constitución era
realmente un pacto entre Estados, si el que debía interpretarla eran los
Estados o el Tribunal Supremo. Para Jackson esta invalidación por parte de
South Carolina significaba el fin de la Unión. Finalmente se llega a una
solución de compromiso en 1833, gracias a la intervención de Henry Clay[13],
con la reducción parcial de los aranceles, que acabó contentando a ambas
partes. En el fondo estaba el temor de las elites del Sur ante el poder
federal, el abolicionismo que cada vez crecía más en el Norte y la Nat Turner’s
rebellion, en contra del esclavismo, que se produjo en 1831 en Virginia.
- Con su estilo populista Jackson también refuerza la autoridad del presidente,
mediante un control férreo de los miembros del gabinete (los presidentes
anteriores les daban bastante autonomía), el amplio uso del poder de veto
ysacando partido al hecho de ser el único cargo elegido por votación popular de
toda la población de EEUU.
- Durante el periodo de Jackson se va conformando el segundo sistema de
partidos (el primero había sido el federalista / republicano):
1. El Partido Demócrata nace en 1829 de la coalición de intereses que apoyara a
Jackson y que enlaza con el Partido Republicano clásico, de Jefferson. El ideal
de Jackson era una sociedad igualitaria con libertad económica y comercial, y
en la que el poder de los Estados prevaleciese sobre el del gobierno federal.
2. El Partido Whig (así llamado para reforzar la analogía entre George III y
“King Andrew” Jackson). Destaca entre los dirigentes whigs John Clay. Aunque de
base menos “popular” que los demócratas, no eran simplemente un partido de
ricos y empresarios: es un partido conservador, con perspectiva nacional y que
defiende el papel fuerte del gobierno federal propulsando las transformaciones
económicas (el “American System” => proteccionismo, Banco Nacional, ayuda
federal para la construcción de canales, caminos y puentes); defendían también
las prerrogativas del Congreso contra los excesos del ejecutivo. Su actitud era
en apariencia más sensible que la demócrata con respecto a los indios y negros
(los negros libres votaban mayoritariamente whig).
3. En 1832 se presenta a las elecciones presidenciales por vez primera un
tercer partido, el Partido Anti-masónico, del que sobresale que introdujo la
práctica delas “convenciones nacionales” para nominar al candidato a
lapresidencia. Los anti-masones se oponen a los católicos, a los extranjeros y
a la influencia de sociedades secretas en política; era fuerte sobre todo en
Nueva Inglaterra y los Estados centro-atlánticos, pero decayó muy pronto,
acabando por engrosar las filas del Partido Whig.
- En las elecciones de 1836 todavía el Partido Whig no tendrá el suficiente
apoyo y ganará el antiguo vicepresidente de Jackson, Martín van Buren. El
periodo de van Buren está profundamente marcado por la cuestión esclavista
(rechaza la petición de anexión de la república esclavista de Texas,
independiente desde 1836; ha de afrontar el caso del Amistad; niega el derecho
de visita a barcos ingleses que perseguían negreros, aunque esto era más bien
por derechos marítimos); en 1837 se inicia una crisis económica que se
prolongará aproximadamente hasta 1843; van Buren continúa con la política
jacksoniana de laissez faire, objetando que el gobierno federal no tenía la
responsabilidad de reactivar la economía.
- En 1840 se produce la victoria del Partido Whig, encabezado por William Henry
Harrison, que derrota a van Buren; estas elecciones se suelen considerar la
primera campaña moderna, por la intensidad de la propaganda, de los mítines y
por la elevadísima participación, que alcanzará el 78% (el máximo anterior
estaba en el 56% alcanzado en 1828[14]). Harrison no podrá llevar a cabo su
programa, ya que fallecerá un mes después de ser elegido, dejando paso a su
vicepresidente John Tyler , antiguo demócrata, que pronto se enfrentará a sus
antiguos correligionarios y se rodeade antiguos demócratas sureños como él.
- A partir de 1844 la vida política estará marcada por cuestiones de expansión
geográfica y de esclavitud, siempre interrelacionadas.
3.2 Expansión geográfica
- La regularización de la colonización del Oeste fue uno de los pocos activos
del balance de la época de la Confederación. Había que regular la cuestión de
la tierra y establecer un mecanismo para la incorporación futura de estos
territorios.
- La Northwest Ordinace (Ordenanza del Noroeste), de 1784, redactada
principalmente por Jefferson, crea el Territorio del Noroeste (al N. del río
Ohio, al E. del Mississippi y al O. de Pennsyvania). Luego esta Ordenanza será
modificada por la de 1787, por la cual el territorio entre Oregón y los Grandes
Lagos quedaba dividido en 10 distritos, que serían reconocidos como Estados
cuando llegasen a una población que igualase a la de algún Estado ya existente
(al final se fijó en 60.000, por Delaware). Cada territorio tendría un
gobernador y un tribunal nombrados por el Congreso, y cuando alcanzasen los
5.000 habitantes (varones adultos) podrían dotarse de una Asamblea legislativa
y enviar un representante con voz, pero sin voto, al Congreso. En la Ordenanza
se prohíbe tácitamente la esclavitud en estos territorios y se impone la
libertad religiosa. Con el tiempo acabarían por constituirse 5 Estados en este
territorio: Ohio (1803), Indiana (1816), Illinois (1818), Michigan (1837) y
Wisconsin (1848) (.
- La Land Ordinance (Ordenanza de Tierras), de 1785 regulaba la venta de estas
tierras delTerritorio del Noroeste: topógrafos del gobierno dividirían primero
el territorio en townships de 36 millas², cada milla² se dividiría a su vez en
36 secciones (lo que daría 640 acres cada sección); 4 de estas secciones se
reservarían para escuelas y para militares veteranos, y las 32 secciones
restantes se subastarían en lotes de 26 HÉ‘ por un mínimo de 1$/HÉ‘. La
intención era favorecer a los granjeros, pero en la práctica se beneficiarán
los especuladores (organizados en grandes compañías), que compraban los lotes
para después venderlos mucho más caros a los verdaderos colonos. Esta Ordenanza
de Tierras se hizo por la necesidad de ingresos que tenía la Confederación. A
pesar de que todo esto se refiere a una zona concreta al Oeste de los Apalaches
(el N. del llamado Midwest), va a sentar las bases legales para toda la
colonización del Oeste.
- Con la garantía del principio del autogobierno se evitaba la formación de una
“cuestión colonial”, dado que los territorios del Oeste serían parte de la
nación y acabarían por integrarse en igualdad de condiciones en cuanto
reuniesen una serie de requisitos establecidos. También se soslayaba el temor
de los Estados sin salida al Oeste a quedar ahogados por unos Estados
occidentales que cada vez tuviesen más territorio y población. El Oeste podía
alterar el equilibrio geográfico de la Unión, por eso hasta la Guerra Civil hay
fuertes debates sobre la esclavitud en cada uno de los Estados que se iban
incorporando; se empezó a usar entonces el cambalache de hacer entrar siempre
dos a la vez.
• Laexpansión geográfica sigue los siguientes ritmos y modalidades:
1. COMPRA: Louisiana en 1803. Florida en 1819 => era refugio de esclavos
huidos, indios y prófugos de la justicia; en 1817 Monroe autoriza una
expedición de castigo contra los seminolas, a cargo de Andrew Jackson, tras una
matanza de blancos. Jackson depondrá al gobierno español, ejecutará a dos
ingleses que habían agitado a los indios y los seminolas acabarán en reservas
(I Guerra Seminola). Mediante el Tratado Adam-Onis Florida fue vendida por
España por 5 mill. $, aunque fue más bien una cesión obligada, con
indemnización.
2. ANEXIÓN POR MEDIOS BÉLICOS: las décadas de 1840 y 50 están marcadas por el
nacionalismo, expresado en el concepto del “Destino Manifiesto”, acuñado por el
periodista John L. O’Sullivan, en 1845 => expresaba que la Providencia había
determinado que EEUU dominase el Continente, por encima de los intereses de los
mexicanos, indios o europeos, y el triunfo de los norteamericanos sería también
el triunfo de los ideales democráticos (era una misión civilizadora). Equivale
al imperialismo europeo (aunque siempre se prefirió el eufemismo
“expansionismo”), y entronca con la Doctrina Monroe. Plantea la superioridad
anglosajona; mediante este planteamiento racista afirmaba que era a los
anglosajones a los que les competía educar políticamente a los latinos. Los
indios prácticamente se obviaban, se hablaba del Oeste como un espacio vacío, a
colonizar con el arado. Siguiendo este esquema del “Destino Manifiesto” se
pensaba que Canadá acabaría porsolicitar voluntariamente la anexión a la Unión,
como lo había hecho Texas (porque la superioridad del sistema político federal
americano lo permitía).
El primer paso será Texas => México se independiza de España en 1822; ya en
1820, con gobierno todavía español, se había autorizado el establecimiento de
300 familias norteamericanas entre el río Colorado y el Brazos, y después
seguirán asentándose colonos estadounidenses, sobre todo en SE. , con sus
esclavos (a pesar de que la esclavitud era ilegal en México). En 1831 los
americanos eran ya más de 5.000 (mayor número que la población mejicana) y
poseían ranchos, ganado y muchas de las tierras abandonadas por los mejicanos.
Ante ello el gobierno mejicano se alarmó y prohibió la entrada de nuevos
colonos, estableciendo un control aduanero y militar en la región. Los
norteamericanos respondieron proclamando la autonomía, en 1835, a lo que México
respondió con la guerra. Serían derrotados primero en El Álamo por Santa-Anna,
pero en abril de 1836 el ejército del general Sam Houston saldría victorioso en
la batalla (aunque en realidad fue poco más que una escaramuza) que tuvo lugar
junto al río San Jacinto. Santa-Anna fue hecho prisionero y obligado a
reconocer el tratado en el que se reconocía la independencia de Texas, aunque
pronto, ya libre, lo repudiaría. Entonces Texas solicitó la su anexión a la
Unión, para lo que contaba con las simpatías del Oeste y del Sur, pero no del
Norte, por ser un estado esclavista que favorecería el peso del Sur, de modo
que finalmente el presidente van Burenrechazará la petición. El mayor obstáculo
para la anexión era, sin embargo, la posibilidad de que esta adhesión
arrastrara a los EEUU a un conflicto con México. El resultado fue que Texas
siguió siendo una república independiente al tiempo que los tejanos y sudistas
conspiraban para sacar partido del temor americano a que Gran Bretaña
apareciera en escena, a menos que EEUU interviniera; así lograron que incluso
los abolicionistas creyeran que Texas estaba a punto de convertirse en una
colonia británica. De modo que en marzo de 1845, tras unas elecciones
presidenciales cuyo resultado podía interpretarse como ilustrativo del respaldo
popular a la anexión (ganó el demócrata James Polk que abogaba en su programa
por la incorporación), el ya presidente en funciones, John Tyler, impulsó la
cuestión ante el Congreso, que, con un margen muy amplio, admitió a Texas en la
Unión (a cambio de que pagase su deuda pública), a pesar de que Gran Bretaña
hizo un último intento para que Texas no se anexionase.
Guerra de México => tras la anexión de Texas, México rompió relaciones
diplomáticas con EEUU; la tensión fue en ascenso por un disputa fronteriza,
dado que México entendía que su frontera con Texas debía ser el río Nueces,
como cuando era provincia, y no el río Grande, como reclamaban los tejanos. Al
llegar a la presidencia Polk intenta comprar California y Nuevo México, pero el
gobierno mejicano declina la propuesta; entonces proclama la independencia
unilateral de los colonos extranjeros en California, con apoyo de tropas
estadounidenses, aprincipios de 1846. Las hostilidades empezarán en marzo del
46, cuando el general Zachary Taylor avanzó con su ejército hasta Matamoros, en
la orilla Sur del río Grande; los mejicanos consideraron este avance como una
invasión de su territorio, y el 25 de abril aniquilaron una patrulla de
reconocimiento norteamericana, lo que movió a Polk a declarar la guerra el 13
de mayo, aunque las actividades bélicas ya habían comenzado antes; Taylor vence
a Arista y ocupa Monterrey a finales del 46. Santa-Anna tomará entonces el
mando de las tropas mejicanas, no logrando más que derrotas. En marzo de 1847
el general Winfield Scott desembarca con 12.000 hombres en Veracruz, y, tras
sucesivas tomas de plazas fuertes, entra en Ciudad de México el 14 de
septiembre, poniendo fin a la guerra. El Tratado de Guadalupe-Hidalgo (1848)
establecerá la frontera entre los EEUU y México en el río Grande, con la
anexión de Nuevo México y la Alta California al país vencedor, que había de
pagar una indemnización de 15 mill. $ y asumiría también las deudas por
destrucciones de propiedades mejicanas por parte de sus compatriotas durante la
guerra mejicano-tejana. De este modo EEUU adquiría más de un millón de Km²,
pero a costa de 13.000 bajas y la reavivación del debate sobre la esclavitud.
Una semana antes de firmarse el tratado( se descubrió oro en California, lo que
desencadenó una afluencia masiva de población con el resultado de que, sin
haber alcanzado formalmente el estatus territorial, California solicitó su
reconocimiento como Estado en 1850.
En1853 se realizaría la compra de Gadsden (el actual S. de Arizona) a México.
3. NEGOCIACIÓN Y REPARTO: caso de Oregón; en 1818 se llega a un acuerdo con
Gran Bretaña por el cual se decide una ocupación conjunta del territorio;
estaba abierto para la explotación de ambos (tenía sobre todo importancia el
comercio de pieles), hasta que finalmente, en la década de 1830 la llegada
masiva de colonos (Oregon trail) permite que en 1845 se alcance la cota de los
5.000 y el gobierno provisional pida la anexión a EEUU[15]. En 1846 Polk firma
un tratado con G. B. en el que se conviene que la frontera entre Oregón y
Canadá quede establecida en el paralelo 49s (aunque la reivindicación inicial
norteamericana era el paralelo 54s 40’, lo que habría supuesto la anexión a
EEUU de casi todo el Oeste canadiense).
La campaña electoral de 1844 va a estar condicionada por el expansionismo
(Texas y Oregón):
a) Los whigs presentan a Henry Clay, que soslayaba la cuestión de Texas para no
dividir a su partido, que no tenía una postura unificada sobre la esclavitud.
b) Los demócratas a James Knox Polk, de Tennessee, que propugna una política
fuerte con respecto a Texas y Oregón, ganándose así las simpatías del Sur y el
Oeste, y que será el próximo presidente.
c) El tercer partido, que ya se había presentado en 1840, pero que contaba
ahora con un mayor apoyo, era el abolicionista Partido de la Libertad, que
tenía su centro en New York.
Cuestión de la esclavitud(
- La cuestión de la esclavitudsaltó al primer plano con la disputa de Missouri,
surgida cuando este territorio, incluido en la Louisiana, solicitó la admisión
como Estado, solucionada mediante el Compromiso de Missouri (1820) => la
mayoría de colonos eran del Sur; había aproximadamente un 10% de esclavos
negros en el territorio; el proyecto de Constitución reconocía la institución
de la esclavitud. Se produce un agrio debate, dado que en ese momento existía
una paridad, ya que había 11 Estados esclavistas y 11 no esclavistas, y de
aceptar a Missouri en esas circunstancias los Estados esclavistas serían
mayoría en el Senado (en la Cámara de Representantes la ventaja correspondía al
Norte, por su mayor peso demográfico). Henry Clay consigue este compromiso, y
Missouri entrará como Estado esclavista, pero simultáneamente se aceptará a
Maine, segregado de Massachussets, y para el futuro se prohibía la esclavitud
al Norte de la línea marcada por el paralelo 36s 30’, excepto en el propio
Missouri. Esto solventó la cuestión durante dos décadas, y por ejemplo se
aplicaría cuando Texas entró como Estado esclavista. El debate se reaviva
cuando, durante la guerra con México el demócrata de Pennsylvania David Wilmot
presenta una enmienda para que se prohibiese la esclavitud en los nuevos
territorios arrebatados a México; esta propuesta será aprobada por la Cámara de
Representantes, pero rechazada por el Senado. Lo más peligroso era que la
división cruzaba a los dos partidos (demócrata y whig) por líneas regionales.
Una solución de compromiso era la propuesta de varios demócrataspara que fuesen
los colonos de cada territorio los que decidiesen sobre la cuestión (Doctrina
de la Soberanía Popular).
- En 1848 ambos partidos renuncian a entrar en el debate sobre la esclavitud
durante la campaña por temor a dividirse, por lo que los grupos abolicionistas
apoyan la fundación de un nuevo partido, en el que confluyen las agrupaciones
abolicionistas de los dos partidos mayoritarios y el Partido de la Libertad,
que será el Free-Soil party (Partido del Suelo Libre), que se disolverá en 1854
(en beneficio sobre todo del Partido Republicano[16]). En su programa
pretendían elevar los aranceles (para beneficiar la industria del Norte), dar
tierras gratis a los colonos del Oeste y que el gobierno apoyase el fomento
económico; su candidato fue el ex - presidente Martín van Buren. Las elecciones
las ganará finalmente Zachary Taylor, del Partido Whig, gracias al prestigio
alcanzado en su campaña en México.
- Taylor debió afrontar la petición de entrada de California y de Nuevo México.
Sus Constituciones prohibían la esclavitud, lo que provocará un malestar en el
Sur, incluidas las amenazas de secesión de South Carolina y Mississippi. Clay
volverá a inventar un compromiso, el de 1850, por el cual California era
admitida como Estado, pero el resto de territorios ex –mejicanos se organizaban
en dos territorios (Utah y New México) que serían admitidos en la Unión en su
momento, como libres o esclavistas, según lo estableciesen sus respectivas
Constituciones, y mientras tanto sería posible llevar allí esclavos (lo que no
se llevóa cabo prácticamente, por las condiciones naturales de estos
territorios); además se impuso una ley más severa sobre la persecución de
esclavos huidos, como solicitaba el Sur (multas, ausencia de juicio). Los
estados libres eran ahora mayoría en el Senado.
- Utah es caso aparte => el fundador de la secta de los mormones (Iglesia de
Jesucristo de los Santos de los Últimos Días), fue Joseph Smith (1805-1844),
que, según él, recibió ciertas revelaciones en 1823 que le llevaron a escribir
el Libro del Mormón (1830). Junto con sus seguidores fundó su primera iglesia
en New York, trasladándose después a Ohio, de donde hubo de huir por haber
fundado un banco con capital ficticio; de allí la comunidad mormona se trasladó
a Missouri, de donde sería expulsada por el gobernador, pasando a Illinois,
donde fundarían la ciudad de Nauvoo, que en 1844 era la mayor población del
Estado. Después de un intento por parte de Smith por llegar a la presidencia,
éste fue encarcelado y finalmente él y su hermano serían muertos a tiros por el
populacho. Entonces Bingham Young fue elegido jefe de la comunidad por
unanimidad. Young condujo en 1846 a 12.000 mormones al Oeste, deteniéndose en
el Gran Lago Salado, donde en 1847 fundó Salt Lake City; la comunidad pasó a formar
parte de la Unión como Territorio de Utah, hasta 1896, en que Utah fue aceptada
como Estado, tras el abandono de la poligamia por parte de los mormones.
- Mientras que en 1810 sólo vivían al Oeste de los Apalaches 1/7 de los
americanos, en 1850 ya era la mitad.
4. LA GUERRA CIVIL(1861-1865): CAUSAS ULTIMAS, NATURALEZA Y CONSECUENCIAS DEL
CONFLICTO.-
La Guerra de Secesión
- Se produjeron algo más de 600.000 muertos (365.000 del Norte y 250.000 del
Sur), lo que da un porcentaje de fallecidos de un 2% con respecto al total de
población americana (31’4 millones). Escenario de la Guerra de Secesión (o
Guerra Civil) fueron diversos Estados, aunque sobre todo los sureños y los
fronterizos.
- Por la extensión de la movilización bélica se suele considerar la primera
guerra moderna (inicialmente los ejércitos eran voluntarios, hasta mediados de
1862 en el Sur y marzo de 1863 en el Norte), aunque también por las siguientes
razones:
a) Los ejércitos son ejércitos masivos, constituidos por ciudadanos movilizados
y no por profesionales.
b) Es una guerra de ideas, y por lo tanto de objetivos ilimitados y difíciles
negociaciones, porque cada bando tan sólo podía contentarse con la victoria
completa.
c) Los límites entre los contendientes y los civiles son borrosos (lo que puede
verse en los raids de Sherman –Georgia 1864-65 –y Sheridan; el concepto de
objetivo militar se amplía a todo aquello que pudiese contribuir a fomentar la
capacidad enemiga para continuar la lucha.
d) Se produce la utilización pionera (aunque limitada) del ferrocarril y del
telégrafo con fines bélicos; también se producen avances en los ingenios
bélicos y el armamento (barcos acorazados, carga por la culata y ya no por el
cañón, rifles de repetición, trincheras9 y también se hace uso precursor de la
fotografía.
Causas
- Las causasprofundas radican en las diferencias en todos los órdenes entre el
Norte y el Sur. Existen diferentes interpretaciones:
1. Determinados autores sostienen que en la Guerra Civil lo que se dirimía
principalmente era la cuestión de los derechos de los Estados, el carácter
jurídico de los EEUUU => esta fue también la interpretación defendida por el
Sur (State rights theory).
2. Otra interpretación incide en las causas económicas: las diferentes
estructuras económicas de ambas partes llevarían al irreconciliable conflicto,
es la lucha de los intereses agrarios contra los industriales, que se
manifiesta en toda su crudeza en la política aduanera (proteccionismo frente a
librecambismo).
3. La esclavitud, que además también acentuaría las otras rivalidades. Por
ejemplo la oposición cultural, modos de vida; la división entre N. y S. no
se entiende en toda su dimensión sin la huella de la “institución peculiar”(The
peculiar institution) en la sociedad sureña. Por otro lado la esclavitud era
esencial en la estructura económica del Sur. En cuanto a la defensa de los
States’ Rights, algunas de las mayores tensiones aparecerían precisamente
alrededor de la polémica sobre la esclavitud. Polémica que será cada vez más
enconada en las décadas anteriores a la guerra.
• La polémica sobre la esclavitud
a) Agudización del activismo abolicionista de determinados grupos religiosos
(proliferación de las sociedades religiosas y utópicas, a partir de 1830); en
1833 se funda la American Anti-Slavery Society[17]; tambiénactuación de la
prensa y la publicística (como el folleto Liberator[18] de William Lloyd
Garrison); en 1852 se publicará “La Cabaña del Tío Tom” de Harriet Beecher
Stowe, que con su tono melodramático logra vender 300.000 ejemplares en un solo
año. Además se producen continuos incidentes como el linchamiento en Missouri
del editor abolicionista Elijah Lovejoy en 1837 o el asalto de John Brown (un
viejo medio chiflado) a una armería federal de Virginia (Harpers Ferry) en
1859, que será interpretado por el Sur como una agresión física del Norte.
(“the crimes of this guilty land will never be purged away; but with blood”).
Como muestra de lo irreconciliable de las posturas, basta decir que dos
iglesias se dividen entre Norte y Sur: la metodista en 1844 y la baptista
–denominación mayoritaria dentro del protestantismo americano –en 1845.
b) La trata es abolida en 1815, aunque siguió practicándose ilegalmente. Con la
continua demanda de algodón aumenta el precio de los esclavos, como cualquier otra
mercancía, defendida por los plantadores como cualquier otra posesión valiosa,
lo cual se ve en los esfuerzos por extender la esclavitud a los territorios del
Oeste y por evitar fugas[19].
c) Las repercusiones políticas serán cada vez mayores, y las polémicas saldrán
al primer plano en las campañas electorales (a lo que contribuirá también el
partido de los free-soilers en 1848). El poder desintegrador de la cuestión
esclavista se evidencia una vez más en 1854, a propósito de la introducción o
no de la esclavitud en elterritorio de Kansas. Engañado por la aparente
tranquilidad, Stephen Douglas, senador demócrata por Illinois, había propuesto
que se autorizara la esclavitud en las zonas de las que había sido excluida
formalmente por estar situadas al Norte del paralelo 36s 30’ del Compromiso de
Missouri; el Compromiso fue anulado mediante la Ley Kansas-Nebraska; el
objetivo que perseguía no era extender la esclavitud, sino promover la
construcción de un ferrocarril que enlazara Illinois y California. Lo dispuesto
sobre la esclavitud no era más que un señuelo destinado a apaciguar a los
sudistas que confiaban en que el primer ferrocarril transcontinental naciera en
su región. No podía imaginarse que los sudistas quisieran llevar a sus esclavos
a aquellos territorios ni que, si llegaban a hacerlo, se lo permitieran los
colonos, que en su mayoría procedían del Norte, y menos aún que los Estados del
Norte se sintieran amenazados por lo que no era más que un gesto simbólico cuyo
fin era asegurarles una ventaja económica efectiva, un enlace ferroviario con
el Oeste[20]. El peligro se agrava cuando el alineamiento de los partidos se
hace conforme a estas rivalidades, ya que el Partido Republicano nace en 1854
precisamente a rebufo de la cuestión de Kansas(, y lo hace con claro carácter
antiesclavista, y de ahí que en cuanto se conozca la elección del líder
republicano en 1860, Abraham Lincoln, South Carolina anuncie su separación.
- Elecciones de 1860 => tras dos presidencias demócratas[21] (Franklin
Pierce 1853-57 y James Buchanan 1857-61); laconvención del Partido Demócrata
tiene lugar en Charleston (SC), dónde la falta de consenso sobre la cuestión de
la esclavitud y la capacidad del Congreso para abolirla, lleva a la división:
los demócratas del Norte y los del Sur nombran candidatos diferentes, con lo
que quedaba asegurada la victoria de los republicanos (que incluían ya en su
programa la abolición de la “institución especial”, aunque estaban abiertos al
gradualismo). A. Lincoln ganó con el 39% del voto popular, pero con una clara
mayoría en votos electorales (180), un 59% en las elecciones presidenciales de
1864 (en las que los demócratas presentan al naufragado general McClellan, que
pretendía vagamente entablar negociaciones para preservar la Unión) Lincoln ganó
por un estrecho margen, a pesar de la euforia por la flamante toma de Atlanta
por Sherman en aquellos días. La inmigración transoceánica seguirá afluyendo en
estos años (aunque en menor número nunca se cortará), y también la colonización
del Oeste (la Homestead Act de 1862 concede 160 acres (65 HÉ‘) de tierra
pública a cualquier ciudadano de EEUU, o extranjero que la hubiera solicitado y
que se comprometiese a ocuparla y cultivarla durante 5 años). En los años de la
guerra el Norte ampliará asimismo el proteccionismo (subirá los aranceles casi
un 50%) e impulsará otros proyectos a los que tradicionalmente se había opuesto
el Sur; así, se da carta blanca al ferrocarril hasta el Pacífico, con generosos
préstamos y cesiones de tierras federales[29]; al mismo tiempo se creará un
gran Banco Nacional en 1863. En la guerra elNorte contó en su ejército con
186.000 negros (sobre todo esclavos huidos, pero también libres), aunque fueron
destinados a regimientos segregados; el Sur, sin embargo, los utilizó tan sólo en
tareas auxiliares, hasta que ya en los estertores de la guerra en un acto
desesperado, y en contra de todo por lo que luchaban, los emanciparon (marzo de
1865, un mes antes del final de la contienda) para defender las últimas
posiciones, y sorprendentemente bajó la incidencia de las fugas.
Consecuencias e interpretación de la Guerra Civil
- Consecuencias:
1. Se mantuvo la unidad de EEUU y quedó zanjada la cuestión sobre la naturaleza
de la Unión => era una federación en la que la soberanía última residía en
el gobierno federal, aunque con importantes atribuciones para los Estados; lo
que no era nunca era una Confederación.
2. Se produjo el fin efectivo de la esclavitud. El primero de enero de 1863
Lincoln proclamó la emancipación de los esclavos, aunque hubo de llegarse a un
compromiso por el cual mientras durase la guerra esta emancipación sólo
afectaba a territorio confederado y no a los cuatro estados unionistas
esclavistas; era una medida presentada como provisional y aplazada hasta la
resolución final, que llegaría en diciembre de 1865, y sería plasmada en la
Constitución como la XIII Enmienda.
3. La resolución del conflicto aceleró el paso de la economía agraria a la
industrial.
4. Tuvo también consecuencias sociales, como el estimulo a la emancipación
femenina, que en el Sur han de asumir la responsabilidad en lasplantaciones y
granjas.
- Interpretaciones:
1. Durante el resto del s. XIX predominó una visión nacionalista, según la cual
toda la responsabilidad era del Sur, por mantener una postura indefendible
desde el punto de vista moral (esclavitud) y legal (apelación al derecho de
secesión). Esta es una interpretación maniquea y parcial, lo que se ve por
ejemplo en la definición del comportamiento de las elites del Sur con términos
como “traición”, “conspiración”, etc.
2. La interpretación socioeconómica, debida a Charles Beard en la década de
1920, muestra que fue un conflicto entre dos mundos opuestos, el Norte
capitalista, de obreros y campesinos y el Sur agrícola, de plantadores
aristocráticos; Beard dirá que la esclavitud era un problema más económico que
moral. Beard mostrará su antipatía por la industria del Norte, lo que le dará
considerable popularidad durante la Gran Depresión. Tanto la interpretación de
este autor como la anterior coinciden en considerar que la Guerra Civil era
inevitable (son por tanto interpretaciones deterministas).
3. Las tesis revisionistas (surgidas en las décadas de 1930 y 40 de la pluma de
James G. Randall y Avery O. Craven) rechazan la fatalidad del conflicto, porque
las diferencias Norte-Sur en cuanto a la esclavitud ya estaban presentes en
época colonial, y se habían ido solventando (Ej. Compromisos de 1820 o de
1850). Según esta interpretación la Guerra Civil sería causada sin necesidad,
por la radical postura del Partido Republicano sobre el tema de la esclavitud,
por los errores o la mala fe dealgunos líderes políticos y por la acumulación
de fanatismo y moralismo en ambos bandos. Por lo tanto, en último término, las
causas de la Guerra de Secesión serían más bien de naturaleza emocional o
psicológica.
4. Otra visión hace críticas a los revisionistas por poner el énfasis en el
sentimentalismo y dejar en un papel secundario la esclavitud. Esta visión
plantea que era imposible abolirla por medios pacíficos porque el Sur jamás
aceptaría y porque a diferencia del ejemplo de Brasil, aquí la esclavitud se
concentraba en una región concreta y no en todo el país. También hay
aportaciones a este enfoque desde el estudio de la propia esclavitud, con
perspectivas contrapuestas, como por ejemplo la de E. D. Genovese y D. North.
5. Habría que hablar también de interpretaciones nacionalistas sureñas y
marxistas.
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[1] . Extensión americana de la Guerra de Sucesión Austríaca.
[2] . Como la frase “All men are created equale”, que muestra una ambigüedad
con respecto a mujeres o negros.
( Cornwallis es el general inglés derrotado; los británicos esperaban en
Yorktown la llegada de su flota, pero se ven cercados por la flota francesa y
han de rendirse.
( El borrador inicial lo va a realizar John Dickinson (de Pennsylvania).
( En 1785 , durante la Confederación, se pone la base legislativa que
solucionaba el problema del Oeste ( la Land Ordinance y la Northwest Ordinance
regulan el reparto de tierras ( primero serían territorios que a partir de un
umbral poblacional se podrían convertir en Estados.
[3] El Senadoes la Cámara que tiene más atribuciones.
[4] Los negros cuentan 3/5 de los blancos. Se emplea tanto para la elección de
representantes (porque sino veían que su representación iba a quedar muy
mermada) como para la recaudación impositiva, en esto último los Estados del
Sur quería que los negros no contasen en absoluto, dado que así tenían que
tributar más.
[5] Autorizado únicamente en caso de graves faltas y conductas impropias ( lo
que puede ser cualquier cosa. El Impeachment también se puede aplicar a jueces
y altos funcionarios federales ( la Cámara de Representantes ha de aprobar la
acusación ( entonces el Senado se constituye en una especie de tribunal ( la culpabilidad
se aprueba únicamente si hay mayoría de 2/3; en condiciones normales las
sesiones del Senado están presididas por el vicepresidente; en un Impeachment
si el que está siendo procesado es el presidente está presidido por el
presidente del Tribunal Supremo ( es un mecanismo excepcional, no es ni mucho
menos una “moción de censura” en un régimen parlamentario (casos de Andrew
Johnson en 1868, Richard Nixon, que dimitió antes del Impeachment, y Bill
Clinton) ( de resultar exitoso el Impeachment el presidente es substituido por
el vicepresidente hasta el final de la legislatura. Al presidente en funciones
se le llama “lame duck” (pato cojo), y la misma expresión se usa para aquellos
presidentes que han pasado, aunque sea exitosamente, por un proceso de
Impeachment.
[6] Charles Beard a principios del s. XX desarrolla un tesis en la que critica
esa visión general idílicade la Constitución y de aquellos que la elaboraron (
hace una prosopografía de los 55 firmantes ( ricos, casi todos abogados,
terratenientes, y la mitad de ellos prestamistas; y casi todos tenían bonos del
Estado ( dice Beard que estos 55 hombres van a redactar un texto, aunque fuera
de modo inconsciente, en el que defienden sus intereses materiales ( todos
querían un poder central fuerte, etc; todos en general querían orden en el
plano político y económico (el poder federal podría echar a los indios). Así es
que concluye que estas personas no son representativas de la sociedad
americana, ya que faltan las mujeres, los negros, los siervos escriturados y
las clases no propietarias o más populares.
( En Georgia y Pennsylvania el sufragio lo tienen todos aquellos que pagan
impuestos.
7 Para conocer la población exacta a efectos de elección para la Cámara de
Representantes e impositivos.
[7] Expedición al mando de Meriwether Lewis y William Clark, entre 1803 y 1806,
que parten de Saint Louis –capital de la entonces Louisiana del Norte- y cruzan
las Praderas y llegan a las Rocosas en 1805, dónde serán bien recibidos por los
mandán y los shoshoni (la vía abierta por ellos se convertirá en la Ruta de
Oregón, que luego utilizarán los colonos) y la expedición de Zebulon Pike,
entre 1806 y 1807, para averiguar la extensión de Louisiana; Pike volverá con
informes sobre el México todavía español, que serán muy útiles a su gobierno en
un futuro no lejano; esta ruta, llamada de Santa Fe, se utilizará sobre todo
desde 1824, después de la independenciamexicana (1821), para alcanzar
California y comerciar con la nueva república.
[8] En 1819, el territorio de Missouri solicitó del Congreso su reconocimiento
como Estado esclavista, además de hacerlo la propia Louisiana, el primer
territorio creado sobre las tierras adquiridas por la compra de Louisiana que
reunía los requisitos necesarios para adquirir la condición de Estado: la
admisión en la federación como Estado con igualdad de derechos podía reclamarla
cualquier territorio del Oeste que demostrase que tenía 60.000 habitantes. Se
había dado por supuesto que Louisiana se convertiría en Estado esclavista, ya
que la institución estaba suficientemente arraigada en el momento de su
incorporación; pero el hecho de que Missouri siguiera su ejemplo provocó un
sentimiento de alarma que sacudió al Norte, pues estaba prácticamente
deshabitado en 1803 y en su mayor parte se hallaba situado al N. de la línea
Mason-Dixon (que separaba a los territorios libres de los esclavistas). De
admitirse la esclavitud en Missouri era imposible prever dónde acabaría el
proceso; cabía imaginar que se extendería hasta la frontera canadiense. Si ello
ocurría, los Estados libres se encontrarían rodeados y muy pronto se hallarían
en minoría en el Congreso. Estas consideraciones desencadenaron una lucha feroz
que concluyó al reconocer el Norte a Missouri a condición de que la esclavitud
quedara prohibida al N. de una línea que cruzaba el resto del país a la altura
del paralelo 36s 30’.
[9] Siendo presidente James Madison.
( Se calculan en unos 10.000 losmarineros que fueron secuestrados de los barcos
americanos entre 1793 y 1811. Los comandos de reclutamiento de la Royal Navy,
que operaban de esta forma en alta mar, declaraban únicamente que recobraban a
los desertores. Después de un ataque, especialmente provocador, ante las costas
de Virginia en junio de 1807, el Congreso acordó demostrarles a los ingleses y
franceses su dependencia de los envíos y buques mercantes americanos imponiendo
el paro total de las exportaciones a fin de dar peso a su exigencia de libertad
comercial para los países neutrales. El embargo estuvo en vigor hasta marzo de
1809. El considerable contrabando con Canadá y las islas británicas de las
Indias Occidentales aminoraron su rigor. Ni el gobieno inglés ni el francés se
dejaron arrastrar a una negociación.
[10] Tabaco, trigo y algodón.
[11] Ley de Traslados (Removal Act).
[12] Que ahora era senador por Kentucky y ya había desempeñado un importante
papel en la resolución de la crisis de Missouri.
[13] Las primeras elecciones que ganó Andrew Jackson.
( Ya en el s. XVIII habían entrado a formar parte de la Unión Vermont (1791), Kentucky
(1792) y Tennessee (1796). ( estos territorios no formaban parte del Territorio
del Noroeste.
( El 24 de enero de 1848.
[14] Aunque no ingresaría hasta 1849.
( Una experiencia curiosa fue la de la American Colonization Society, que
formuló en 1816 la propuesta de repatriar a África a los esclavos manumitidos.
Esto se llevaría a cabo, y daría origen a Liberia (su capital Monrovia, es en
honor del presidente Monroe); sin embargo laexperiencia fue notablemente
negativa, dado que la mitad de los colonos negros sucumbió de malaria y fiebre
amarilla, y en 1830 eran menos de 2.000 los negros que habían regresado a
África.
[15] Que se funda ese año.
[16] Sociedad Antiesclavista Americana; aparecida en 1833 (año en que se abole
la esclavitud en el Imperio británico), modelada conforme el ejemplo británico
y comprometida con el principio de la abolición inmediata de la esclavitud. En
1838 afirmaba contar con bastante más de 100.000 afiliados.
[17] Que alcanzó repentina notoriedad al ser relacionado, erróneamente, con la
insurrección de Nat Turner en 1831, ya que en 1832 todavía era un oscuro
panfleto leído principalmente por los negros del Norte.
[18] “Unterground railroad” de Harriet Tunman.
[19] Los esclavistas de Missouri cruzaron la frontera y se enfrentaron con los
colonos antiesclavistas. La lucha se vio agravada por ambos bandos: los
salteadores de la frontera de Missouri y los antiesclavistas de John Brown.
( Fue en Jackson (Michigan) donde nació el Partido Republicano.
[20] Anteriormente, tras la muerte del whig Zachary Taylor, en 1850, su
vicepresidente, Millaed Fillmore, ocupó la presidencia hasta 1853.
[21]=]^_c?t¢¥§¨iÝ̼¨”€lYF3F Al mando del general confederado Beauregard.
[22] El comandante de la guarnición federal de Fort Sumter, el mayor Anderson,
había nacido en el Sur.
[23] Al final del verano de 1862 en una magistral campaña por el N. de
Virginia, Robert E. Lee había desbordado y confundido a John Pope, el nuevo
jefe del Ejército federal deVirginia (sustituto del fracasado McClellan),
venciéndolo después con fuerza en la Second Bull Run. Lee avanzó hacia el N.,
cruzó el Potomac en Harpers Ferry y avanzó hacia el interior de Maryland, hasta
que fue frenado en Antietam. Lee consiguió sostenerse victorioso, sin embargo,
en Frederiksburg y en Chancellorsville (mayo de 1863) e invadió nuevamente el
N. siendo esta vez severamente derrotado en Gettysburg.
[24] Esta fuerza estaba al mando de Farragut. Baton Rouge será asegurado por
fuerzas federales en septiembre de 1862.
[25] En los primeros meses de 1862 el avance de Grant a lo largo del río
Tennessee, de Fort Donelson a Shiloh, le había llevado a los límites de
Mississippi. Avanzando por el río y el Estado homónimos buscó la mejor forma de
asaltar Vicksburg, hasta que se decidió por el camino de Jackson, capital del
Estado, que tomó en mayo de 1863, para después poder poner sitio a Vicksburg.
[26] Aunque los federales habían sufrido 23.000 bajas, y Lee había perdido la
tercera parte de su ejército.
[27] Después de la llamada batalla de Five Forks.
[28] Durante la propia Guerra Civil se interrumpió la construcción de
ferrocarriles, pero inmediatamente después se acometió la ejecución de los
proyectos de la preguerra para el trazado de una línea transcontinental, que
habían sido previamente vetados por el Sur. En 1869, el tendido de la Union
Pacific (desde Nebraska hasta Utah) y el de la Central Pacific (desde
California hasta Utah) se unieron en Promontory Point (Utah).
