Los aprendices deben tener las condiciones para desarrollar las competencias técnicas que los habiliten para la vida laboral con altos niveles de competitividad, y también para su crecimiento como seres humanos, como ciudadanos y miembros activos de sus familias y comunidades. El aprendiz Sena debe contar con la condición de comunicarse con el idioma ingles que es muy importante para el ambito laboral que desean desempeñar. El aprendiz SENA debe tener unas competencias que a lo largo de su formación debera superar. Sus conocimientos, habilidades, pensamientos y de mas seran evaluados por sus instructores.

Competencias que debe tener un aprendiz SENA: Podríamos decir una cantidad de estas pero sabremos cuales son las mas importantes? Cada uno de los aprendices tiene sus propias competencias pero algunas competencias que tendrían en común los aprendices estan el desempeño en las clases poniendo a prueba su conocimiento en las diferentes areas que ven, el poner a prueba sus habilidades, entre otras. Competencias a nivel personal serian tal como tener capacidad de decidir y actuar con juicio crítico, actuar con tolerancia, respetar las opiniones, entre otras. El SENA se centra en el desempeño del aprendiz soportado en evidencias que incluyen elconocimiento, el ser y el hacer, frente a los resultados de aprendizaje del programa de formación y las normas de competencia que le corresponden. Las evidencias en el enfoque de competencias son “pruebas claras y manifiestas de los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que una persona posee y que determinan su competencia”.

Un aprendiz SENA como toda persona debe tener unas características que lo definan. El SENA busca un aprendiz: Libre pensador con conciencia crítica, constructiva y respetuosa de las ideas propias y las de los demas. Solidario busca el bien de todos y no solo el propio, se deja llevar por sus principios y valores, comprometido con la sociedad y el entorno para que Colombia crezca a través de sus ideas, acciones y esfuerzos. Líder Es aquel que se atreve a ser creativo e impulsar un cambio en busca de nuevos rumbos para transformar y mejorar una situación. Tiene su visión puesta en el futuro y dirige sus energías hacia el cambio con una actitud proactiva y optimista. Emprendedor creativo Para actuar en ambientes de trabajo, de forma independiente o vinculado a una empresa, donde se generan situaciones imprevistas que requieren solucionespracticas en entornos de constante cambio.

Otras características de un aprendiz son: Saber tomar responsabilidad por su aprendizaje, Saber tomar riesgos,  Saber conectarse con otros, critico, responsable, motivador, se esfuerza, se adapta a nuevos cambios, buen comunicador, desarrolla habilidades y estrategias.
El aprendiz SENA debe ser una persona  con conciencia crítica, constructiva y respetuosa con las ideas propias y la de los demas, con capacidad  de dar solución a los problemas que se enfrenta a diario.se deja guiar por sus valores y principios  buscando así el bien para los demas y el de si mismo. Es una persona creativa que puede transformar una situación y no se deja vencer por los obstaculos que se presentan en su vida diaria y consigue lo que se propone, se adapta al cambio global  enfrentandose con responsabilidad a las situaciones de nuestro diario vivir.
Básicamente, Europa actuaba como intermediaria en unos casos, y como explotadora en otros. Siempre por la misma razón: apenas producía nada que demandaran otros continentes. De América venía la plata, extraída de las minas de las posesiones españolas gracias al trabajo forzado de los indígenas. Llegaba a Europa a través de Sevilla -la parte legal- o directamente a Ámsterdam -lo que los piratas y comerciantes ingleses u holandeses lograban captar, que era mucho.También, ya en 1750, arribaban a los puertos europeos cantidades crecientes de productos coloniales: azúcar y ron de las Antillas, algodón y tabaco de Estados Unidos, cacao de Suramérica, pieles de Canadá, etc. Como la obtención de muchos de estos productos requería abundante mano de obra, y dado que la población indígena de América había sido diezmada tras la conquista, el trabajo lo ponían centenares de miles de esclavos africanos. Estos eran enviados en condiciones inhumanas por traficantes europeos, que los obtenían en África a cambio de productos metálicos, armas, tejidos asiáticos reexportados o sal. Estos tráficos conforman lo que se llamó comercio triangular del océano Atlántico.
De Oriente, la fábrica del mundo por entonces, llegaban a Europa grandes cantidades de textiles -seda y algodón, sobre todo-, especias, té y café, salitre, loza (la famosa porcelana china), etc. Estas mercancías gozaban de gran aceptación en Europa, pero además resultaban bastante baratas para los europeos si las pagaban en plata, de modo que el déficit comercial se saldaba en dinero. Cerca del 75 por 100 de toda la plata americana acabó en Asia, necesitada de volúmenes cada vez mayores para alimentar un sistema monetario que crecía al ritmo que lo hacían la agricultura y la industria.
sPor qué fluye la plata hacia Asia?
El hecho de que la plata de las minas americanas acabara en buena parte llegando a Asia exige una explicación. El comercio asiático seguía siendo deficitario para los europeos, pero también muy lucrativo. Y los déficits se saldaban en plata. sPor qué?
Se ha aducido a menudo quelos asiáticos tenían una tendencia a atesorar la plata (tenían preferencia por la liquidez, en términos económicos actuales). Sin embargo, ésta no era menor en Europa, como en todo sistema monetario de base metálica. También se argumenta que poco de lo que Europa producía interesaba a chinos e indios, más avanzados en manufacturas, con una tradición alimentaria basada en el arroz y con un clima cálido que reducía la demanda de prendas de lana. Pero lo mismo podría argumentarse para la penetración de los tejidos asiáticos de algodón en Europa.
K.N. Chaudhuri cree que la respuesta está en los distintos niveles de precios relativos del oro y la plata en Europa y Asia. Ambos continentes tenían sistemas monetarios bimetálicos (basados en oro y plata), pero las cantidades existentes (stocks) de cada uno eran muy diferentes. En Asia el oro era mucho más abundante (lo que hacía que la plata fuera más cara en relación a él), mientras que en Europa, tras el descubrimiento de las minas americanas, ocurría lo contrario. En consecuencia, la plata fluía allí donde obtenía una mejor remuneración, abandonando Europa donde su precio relativo era más bajo. De ahí que las manufacturas europeas resultaran caras para los asiáticos, pero no a la inversa.
Con el tiempo los flujos de plata deberían haber tendido a equilibrar los stocks, reduciendo el diferencial oro-plata. Esto no ocurrió, según Chaudhuri, debido a que el tamaño de las economías asiáticas era muy superior a las de Europa, por lo que los efectos de los flujos de metal no lograron nunca equilibrar los niveles de precios, ni siquiera trastres siglos de intercambios, a fines del XVIII.
Así pues, la región más avanzada del mundo, hacia donde fluía el dinero, la “locomotora” económica en terminología actual, era Asia. Allí vivía la mayoría de la población mundial, allí donde se hallaban las mayores ciudades (Estambul o Pekín, las más populosas, 700.000 habit Tiene su visión puesta en el futuro y dirige sus energías hacia el cambio con una actitud proactiva y optimista; facilita el trabajo colaborativo, es capaz de enfrentar problemas complejos, ante los cuales no se muestra atemorizado, y tiene éxito al enfrentar los diferentes tipos de crisis (familiares, económicas, políticas, espirituales, etc.).Ademas de esto, es valiente, demuestra integridad y compromiso. Para actuaren ambientes de trabajo, de forma independiente o vinculado a una empresa , donde se generan situaciones imprevistas querequieren soluciones practicas La competencia laboral es la capacidad real que tiene una persona para aplicar conocimientos, habilidades y destrezas, valores y comportamientos, en el desempeño laboral, en diferentes contextos.

Los aprendices SENA deben contar con unos valores, principios y compromisos en el tiempo de su formación ya que esto les quedara para siempre y les ayudara con lo desempeñado en su ambito laboral y social el resto de sus vidas.

Los principios con los que deben contar un aprendiz SENA son: Primero la vida, la dignidad del ser humano, la libertad con responsabilidad, el bien común prevalece sobre los interese particulares, formación para la vida y el trabajo.
Los aprendices SENA deben contar con todos los valores pero los mas importantes son: Respeto, libre pensamiento y actitud crítica, liderazgo, solidaridad, justicia y equidad, transparencia, creatividad e innovación, tolerancia, responsabilidad.
Como toda persona los aprendices SENA cuentan con unos compromisos los cuales deberan cumplir o desempeñar en su ambito y formación y son: Convivencia pacífica, coherencia entre el pensar, el decir y el actuar, disciplina, dedicación y lealtad, promoción del emprendimiento y el empresarismo, responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente, honradez, calidad en la gestión.