Consultar ensayos de calidad
El cuerpo humano para niños - el sistema locomotor, la piel, los musculos, los cultivos hidroponicos
EL SISTEMA LOCOMOTOR
Todos nosotros nos podemos mover pero no todos los organismos lo pueden hacer. Por ejemplo, las plantas
mueren en el mismo lugar dónde han nacido. Esto
es muy importante, piensa como sería nuestra vida sin
la capacidad de movimiento. ¿Cómo
podríamos conseguir el alimento? ¿Cómo
podríamos huir de los peligros? Nuestra
capacidad de movimiento se fundamenta en unas estructuras contractiles, los
músculos, que mueven unas palancas rígidas, los huesos, pero
¿los huesos son estructuras vivas o son de materia mineral inerte?
El aparato locomotor humano. Es el aparato que nos
permite movernos y trasladarnos de un lugar a otro. Esta constituido por el sistema esquelético y por el
sistema muscular.
El sistema esquelético. Es el
responsable de sostener el cuerpo, proteger los órganos vitales, servir
de inserción a los músculos y fabricar las células
sanguíneas. Esta formado por unos
elementos semirrígidos (los cartílagos), unos elementos
rígidos (los huesos), y unos elementos flexibles que permiten la
unión entre los huesos (los ligamentos) y entre los huesos y los
músculos (los tendones).
Los Cartílagos. Son estructuras semirrígidas de
tejido cartilaginoso. Un ejemplo de
cartílago es el pabellón de la oreja.
Los Huesos. Son estructuras rígidas de tejido
óseo.
Los contactos entre huesos se denominan articulaciones.
Estas pueden ser detres tipos
Inmóviles. Son las que no permiten movilidad entre los
huesos. Un ejemplo son las articulaciones que
hay entre los huesos del
craneo, las denominadas suturas.
Semimóviles. Son las que
permiten una cierta movilidad entre los huesos. Un
ejemplo son las articulaciones que hay entre las vértebras, que
presentan un disco intervertebral cartilaginoso.
Móviles. Son las que permiten una gran
movilidad entre los huesos, como pasa en la articulación
de la rodilla, que se encuentra toda ella dentro de una capsula de
tejido conjuntivo llena de un líquido amortiguador denominado
líquido sinovial. Los Ligamentos. Son las estructuras de tejido conjuntivo que
unen los huesos entre sí.
Los Tendones. Son las estructuras de tejido conjuntivo que unen músculos
entre sí o músculos con huesos.
LA PIEL
La piel es nuestro órgano mas grande. Si la piel de un
varón adulto típico de 68 kilogramos fuera estirada,
cubriría 1 metros cuadrados y pesaría
4 kilogramos. La piel protege la red de músculos, huesos, nervios, vasos
sanguíneos y todo lo que hay dentro de nuestro cuerpo. Nuestros
parpados tienen la piel mas fina y las plantas de los pies, la
mas gruesa.
En realidad, el cabello es un tipo modificado de piel.
El vello crece en todo el cuerpo, salvo en las palmas de las
manos, las plantas de los pies, los parpados y los labios. El cabello crece
masrapidamente en verano que en invierno y mas lentamente durante la noche que durante el día.
Como el
cabello, las uñas son un tipo de piel
modificada y no cumplen funciones decorativas solamente. Las
uñas protegen los extremos sensibles de los dedos de las manos y de los
pies. Las uñas humanas no son necesarias para la vida, pero
proporcionan apoyo para las puntas de los dedos de pies y manos, los protegen
contra lesiones y ayudan a tomar objetos pequeños. Sin ellas, nos sería muy difícil rascarnos la
comezón o desatar un nudo. Las uñas pueden ser
indicadoras de la salud general de una persona y las enfermedades suelen
afectar su crecimiento.
¿QUÉ ES LA PIEL Y CUAL ES SU
FUNCIÓN?
La piel es esencial para la supervivencia de una persona. Forma
una barrera que impide que substancias y microorganismos nocivos penetren en el
cuerpo. Protege a los tejidos corporales contra
lesiones. La piel controla también la pérdida de
líquidos fundamentales para la vida como la sangre y el agua, nos ayuda
a regular la temperatura corporal a través de la transpiración y
nos protege de los rayos ultravioletas nocivos del sol. Cada pulgada cuadrada
de piel contiene miles de células y cientos de glandulas
sudoríparas, glandulas sebaceas, terminaciones nerviosas y
vasos sanguíneos. La piel esta formada por tres capas: la
epidermis, la dermis y el tejido subcutaneo.
LOSMUSCULOS
¿Sabías que tienes mas de 600 músculos en el
cuerpo? Te ayudan a hacerlo casi todo - desde bombear
sangre por todo tu cuerpo hasta levantar tu pesada mochila. Tú
controlas algunos de esos músculos, mientras que otros, como el del
corazón, hacen su trabajo ellos solos sin que tú tengas que
pensar en ello.
¿DE QUÉ ESTAN HECHOS LOS
MÚSCULOS?
Todos los músculos estan hechos del mismo material,
un tipo de tejido elastico (parecido a una goma elastica). Cada músculo esta compuesto por miles, o incluso
decenas de miles, de pequeñas fibras. Tenemos tres tipos de
músculos: músculo liso, músculo cardíaco y
músculo esquelético.
Músculo liso
Los músculos lisos, a veces conocidos como involuntarios,
suelen estar dispuestos en capas o laminas, una encima de la otra.
Tú no puedes controlar los movimientos de este
tipo de músculos. El cerebro y el cuerpo les indican a
estos músculos lo que tienen que hacer sin que tú tengas ni
siquiera que pensar en ello. En el estómago y el sistema digestivo, se
contraen (se tensan) y se relajan para ayudar a la comida a
avanzar a través de tu cuerpo. Los músculos lisos también
se ponen manos a la obra cuando te encuentras mal y
necesitas vomitar. Estos músculos empujan la comida
para que abandone el estómago, suba por el esófago y salga por la
boca. También tienes músculos lisos
ocultos tras los ojos. Estos músculoste ayudan a
enfocar cuando miras a algo.
Un músculo con mucha energía
El músculo que constituye el corazón se llama músculo
cardiaco. Las robustas fibras musculares del corazón se contraen para bombear
sangre al resto del
cuerpo y luego se relajan para dejar entrar de nuevo la sangre después
de que ésta haya circulado por todo el cuerpo. Al igual que el
músculo liso, el músculo cardíaco funciona solo, sin
necesidad de que tú le eches una mano
Músculo esquelético
Ahora vamos a hablar sobre el tipo de músculos en que piensas cuando
dices la palabra 'músculo' - los que muestran lo fuerte que
eres. Son los músculos esqueléticos, también denominados
estriados (estriados es una palabra un poco rara que
significa a tiras) porque las bandas claras y oscuras que los componen hace que
parezca que estan hechos a tiras. Los músculos
esqueléticos son voluntarios, lo que significa que puedes controlar su
movimiento.
Estos músculos forman parte del sistema
musculoesquelético - que esta compuesto por los músculos
estriados y el esqueleto, o los huesos. Los músculos esqueléticos
colaboran con los huesos para dar al cuerpo fuerza y potencia. En la
mayoría de los casos, un músculo
esquelético parte del
extremo de un hueso, al cual esta unido, recubre el hueso en toda su
longitud, incluyendo la articulación (el lugar donde el hueso se une con
otro hueso) y finalizaen el extremo de otro hueso.
Los músculos esqueléticos estan unidos a
los huesos a través de los tendones. Los tendones son una especie
de cuerdas hechas de un tejido muy resistente que
conectan músculos y huesos entre sí. Los tendones estan
tan bien unidos a los huesos que, cuando contraes un
músculo, el tendón y el hueso se mueven a la vez.
Hay músculos esqueléticos de muchas formas y tamaños
diferentes, lo que les permite desempeñar muchas funciones distintas. Algunos de los músculos mas grandes y potentes son
los que tienes en la espalda, cerca de la columna vertebral. Estos
músculos te ayudan a mantenerte derecho y a
estar de pie. También dan a tu cuerpo la fuerza que
necesita para levantar y empujar cosas.
Los músculos que tienes en el cuello y en la parte superior de la
espalda no son tan grandes, pero son capaces de hacer algunas cosas bastante
curiosas: intenta rotar la cabeza hacia los lados, hacia delante y hacia
atras y arriba y abajo para notar la fuerza de los músculos del
cuello. Estos músculos también te ayudan
a sostener la cabeza.
LOS CULTIVOS HIDROPONICOS
Los cultivos hidropónicos producen frutas y verduras que cada vez son
mas habituales ver en los supermercados y también son mas
apreciados cada día por los consumidores por sus propiedades
alimenticias.
Se llama hidropónico a productos -frutas overduras- cultivadas en agua,
arcilla o piedra (hidro = agua).
Su valor nutricional, la calidad, es la misma de los que
crecen en tierra, la diferencia es que no tienen contaminantes.
Cualquier clima es apto para su cosecha, y a diferencia de
los que se cosechan en tierra, que puede ser dos veces al año, se pueden
cultivar en cuatro ciclos anuales.
1. Investiga ¿Qué materiales se necesitan para crear un cultivo hidropónico?
2. Escribe las instrucciones que se deben realizar para crear un cultivo
hidropónico
CULTIVOS DE INVERNADERO
Muchas veces para el cultivo de frutas y hortalizas se utiliza una etapa del
año y la región donde estas estan habituadas, esto hace
que generalmente una vez al año, y en las regiones propicias, tengamos
grandes cantidades frutas y verduras, sobre todo de calidad. Las condiciones
climaticas de nuestra zona limitan a la producción de la variedad
que vive en la zona, ya que si nuestro cultivo no se encuentra adaptado,
seguramente la siembra sera un fracaso. Existen
varias plantas que, tras varios experimentos y ayudas de diferentes agentes
químicos, se han logrado adaptar a zonas que no
les eran naturales; sin embargo, la actividad del hombre y especialmente en la
agricultura, creció considerablemente en cuanto a producción se
refiere.
Una de ellas de uso milenario, es el invernadero. Es
verdad loscultivos en invernadero existen desde hace mucho, pero recientemente
con las altas tecnologías se han logrado
mantener aún mas las temperaturas deseadas y la
ventilación dentro de los mismos. Los cultivos en invernadero dejan de
depender de los factores climaticos externos, aunque es verdad que es
necesario que exista la presencia del
sol para que estos funcionen, y poder a vivir del microclima generado artificialmente. Como se ha dicho antes, la producción tiene lugar
gracias a la acción del
sol y la retención del calor por parte
de la estructura del
invernadero. Al invernadero ser una estructura de plastico o de cristal
transparente, deja que los rayos del sol se traspasen a esa superficie y, por
ser un sistema cerrado, aumenta su temperatura interna no dejando salir la
radiación del sol
Es así que acompañando los cultivos en invernadero con un buen riego,
y la acción de los rayos solares controlada por los factores humanos y
el efecto del invernadero, podemos tener cultivos que no sean de la
región donde habitamos en cualquier otro lugar. Los cultivos en
invernadero suelen ser menos propicios a los ataques de plagas; al ser un ambiente cerrado, el control es mucho mas simple,
pero aun así los ataques de plaga existen. Generalmente como los
invernaderos no son de gran tamaño, el ataque de las plagas puede ser
manejado de mejor manera, pero puedeexistir por el poco tamaño d e los
invernaderos, la aparición de plantas infectadas de diferentes tipos. Es
probable que algunas de ellas sean mas
resistentes a una fumigación que otras de diferente especie, por lo cual
es necesario controlar los métodos de desinfección en cada tipo
de plantación que hemos hecho y no optar por hacer una
desinfección masiva, sino controlar y respetar cada una de las especies.
1. Según la anterior lectura ¿Qué es un
cultivo de invernadero?
2. ¿Qué ventajas presentan los cultivos de invernadero?
LOS SERES VIVOS CAMBIAN
En el mundo en que vivimos existen muchas cosas; algunas estan vivas y
otras no. Las que tienen vida se llaman seres y las
que no, se llaman cosas u objetos. Los seres vivos
nacen, crecen, se reproducen y mueren. A esto se le llama un ciclo de vida. Los seres vivos son los
seres humanos, los animales y las plantas.
CAMBIOS EN LOS SERES HUMANOS
Toda persona durante su vida tiene cambios que se inician desde el vientre de
la mama, luego nace un bebe que va creciendo, y hasta los 10 años
esta en la niñez, luego pasa a la
pre adolescencia hasta los 12 años y adolescencia hasta los 19, pasa a
ser un adulto hasta los 60 años y luego a partir de allí llega a
la vejez.
CAMBIOS EN LAS PLANTAS
El ciclo de vida de la planta indica cuanto tiempo vive una planta, o
cuanto tiempo tarda para crecer,florecer, y producir semilla. Las plantas pueden ser anuales, perennes, o bianuales.
ANUALES
Una planta que termina su ciclo de vida en una estación de crecimiento
(se considera un año). Crece, florece, produce
semilla, y muere.
Ejemplos: maravilla, tomate, y petunia.
PERENNES
Una planta que vive durante 3 o mas
años. Puede crecer, florecer y producir semilla por
muchos años. Las partes subterraneas pueden crecer
nuevamente como en el caso
de las plantas herbaceas, o los tallos pueden vivir por muchos
años como
las plantas leñosas (arboles.)
Ejemplos: margaritas, crisantemos, y rosas.
BIENAL
Una planta que necesita dos estaciones de crecimiento para terminar su ciclo de
vida. Crece en forma vegetativa (produce hojas) una estación,
duerme o descansa durante una estación y luego
produce flores, produce semilla, y muere la
segunda estación.
Ejemplos: perejil, zanahoria, y dedalera o calzones de zorra.
1. Organiza las imagenes escribiendo los números del
uno al seis, teniendo en cuenta el ciclo de los seres vivos.
2. Dibuja el ciclo de vida de las plantas:
LA INCUBACION ARTIFICIAL
Consiste en la cría de algún ser vivo sin la intervención
de los progenitores o cualquier otro animal. La incubación artificial se
utiliza en infinidad de especies entre ellos nos encontramos nosotros los
humanos, Los pollos, los peces…
Política de privacidad
Medicina |
|
Introduccion, dessarrollo y conclusion de la contaminacion - conteste las siguientes cuestiones en el momento de la visita |
Acidos - Transgresora imagen de la cotidianidad |
Central de equipos y esterilizacion |
Estres y desempeño laboral en enfermeria - Desencadenantes y control del estrés laboral[i] |
Mùsculos del cabeza - músculos del hocico, nariz, labios y mejillas, músculos de los parpados y globo ocular, músculos de |
Que sera d emi - PRACTICA DE LABORATORIO, Siembra y lectura del sedimento urinario, Método del asa calibrada o Hoeprich |
Historia de la diabetes |
Respiración y circulación sanguínea, el aparato restiratorio |
Coherencia con la dieta DASH y la incidencia de insuficiencia cardiaca |
Técnicas de intervención con agua - Hidroterapia, Talasoterapia, Hidrogimnasia, Watsu, Biodanza Acuatica |
|
|
|
|
|
|