Guion de teatro

Caperucita roja
Personajes:
Caperucita roja:
Madre:
Lobo:
Abuelita:
Leñadores:
Acto1
Escena 1

Escenografía: en esta escena esta una casa donde se encuentra una mujer y una niña con una caperuza roja.
Narrador:(comienza narrador) – una niñita que vivía con su madre cerca de un gran bosque. Al otro lado del bosque vivía su abuelita, que sabía hacer manualidades y un día le había realizado una preciosa caperucita roja a su nietecita, y esta la usaba tan continuamente, que todos la conocían como caperucita roja.

Madre: (entra la madre)-vamos a ver si eres capaz de ir solita a la casa de tu abuelita. Llévale estos alimentos y este vote de mantequilla y pregúntale como se encuentra, pero ten mucho cuidado durante el camino por el bosque y no te detengas a hablar con nadie.
Acto2
Escena 2
Escenografía 2: en esta escena aparece un bosque a donde se ve un lobo observando a una niña detras de los arboles.
Narrador: (entra narrador así caperucita roja, llevando su cestito, fue por el bosque a visitar a su abuelita. En elcamino la observo el lobo feroz, desde detras de algunos arboles. Tuvo ganas de devorar a la niña, pero no se atrevió, pues escucho muy cerca a los leñadores trabajando en el bosque.
Lobo:(con su voz mas amistosa pregunto)- ¿a dónde vas, querida caperucita? ¿A quién le llevas esta canasta con alimentos?
Caperucita roja:(entra caperucita roja)- voy a ver a mi abuelita, que vive en la casa blanca al otro extremo del bosque.(si hacer caso a lo que le había recomendado su mama).
Lobo: (entra el lobo)-tus piernas son muy cortas y no pueden levarte alla rapidamente; yo me adelantare y le diré a tu abuelita que la vas a visitar. (Pensando en comerse a las dos).
Caperucita roja: (se entretuvo en el camino recogiendo flores silvestres).
Lobo:

Las dos últimas tablas, redactadas en el segundo período, por la comisión cuestionada, contenían disposiciones, que se referían, por ejemplo, en la tabla XI, a la prohibición del matrimonio entre patricios y plebeyos, norma extraña si se tiene en cuenta que esta última comisión integró aparentemente a tres plebeyos.
La Tabla XII, disponía que las leyes posteriores derogaban, en lo que se les oponen, a las leyes anteriores, aún cuando no lo digan en forma expresa. También hablaba de la prohibición de que las cosas litigiosas fueran consagradas a los dioses, y para los que no hubieran cumplido su obligación de conceder un sacrificio alos dioses, luego de ofrecerlo, se establecía la toma de prenda, como un procedimiento especial.

3. Ordenamiento de Alcala:
Tuvo su origen en 1.348. Es un conjunto de leyes territoriales promulgadas por Alfonso XI en las Cortes celebradas en Alcala de Henares. Fue objeto de muchos estudios en estas cortes, en las cuales participaban los alcaldes y jueces de la corte del Rey.
Su propósito fue conseguir las mejoras y el perfeccionamiento de la administración de Justicia. Alcanza una gran importancia en la historia del derecho castellano debido, principalmente al hecho de haber fijado por primera vez una orden de prelación de fuentes jurídicas aplicables en su época, la cual fue la siguiente:
a. Las leyes contenidas en dicho ordenamiento,
b. El fuero municipal de cada localidad, o el fuero real en aquellas poblaciones en la cuales había sido concedido
c. Las partidas sobre las que se ordena una revisión
d. La consulta al Rey
Este orden de prelación va a estar vigente hasta el Siglo XIX.
Gracias al Ordenamiento de Alcala quedó consolidada la labor legislativa de Alfonso XI y la preponderancia del derecho territorial como local

4. Leyes de Toro:
Fueron dictadas por los clamores de todo el reino y las repetidas peticiones hechas en cortes a fin de armonizar las leyes mas usuales; por cuanto existía una gran confusión por la cantidad de códigospublicados, todos vigentes; así como los fueros y numerosas cartas pueblas, la cual devenía en una gran arbitrariedad al momento de aplicar las leyes así comotambién la creación de conflictos entre sus comentadores.
Se publicaron por D. Fernando El Católico en 1.502, limitadas a la aclaración de las leyes sobre matrimonios, herencia, bienes dotables y mayorazgo, y todo género de vinculaciones

El Derecho Hispanoamericano y las instituciones coloniales venezolanas.
El Derecho Hispanoamericano:
En este derecho se diferencian 3 etapas caracterizadas por la vigencia de otros sistemas Jurídicos: el indígena, el español y el formado a partir de la independencia de cada territorio.
Inicialmente en las Colonias hispanas fueron aplicadas las leyes
Fuentes del Derecho Hispanoamericano.
peninsulares y las ultramarinas o coloniales; siendo aplicadas en primer orden las leyes de Castilla y León. Posteriormente fueron aplicadas las leyes indianas.

Las Bulas:
Son las cartas oficiales publicadas por los Papas y expedidas por la llamada Cancillería Apostólica a lo largo de su historia. Se expiden provistas de un sello de plomo pendiente del pergamino o papel que lleva las efigies de San Pedro y San Pablo. A través de ellas los Papas han ido declarando su voluntad a sus fieles.
La Capitulación:
Son los convenios o acuerdos que se establecen entre los Monarcas españoles y un particular para el descubrimiento, poblamiento y explotación de nuevas tierras, cuyo origen se remonta a los últimos siglos de la edad media y que tuvo su plenodesarrollo en los inicios de la edad moderna, especialmente en lo referido a la exploración y colonización del Nuevo Mundo.
En esa especiede autorización consensual que es la Capitulación, la Corona enumera las facultades que se reserva, y las compensaciones que otorga a los factores de la operación, es decir, los estímulos y privilegios que otroga en retribución a quienes hacen posibles las expediciones, con el aporte de su dienro y trabajo, entre otras cosas.
Se iniciaron con las famosas Capitulaciones de Santa Fe, firmadas entre los Reyes Católicos y Cristóbal Colón el 17 de abril de 1492. En el siglo XVI, alcanzaron su maximo desarrollo pero fueron decreciendo paulatinamente a medida que la monarquía intervino, de modo mas directo, en la empresa de las Indias. Adjuntand(dirigiéndose con mucha rapidez a la casa donde vivía su abuelita, impaciente por que no había comido en tres días).
Abuelita:(se había ido muy temprano para el pueblo).
Acto3
Escena3
Escenografía: esta una casa donde de repente llega un lobo y se viste como se viste una abuelita.
Lobo:( encontrando la casa vacíay rapidamente poniéndose el gorro de dormir de la anciana, se metió en la cama y espero a caperucita roja).
Caperucita roja: (entro caperucita a la casa y se asusto por que encontró a su abuelita en cama ¡oh! ¡Abuelita! (exclamo caperucita roja)-¡que orejas mas grandes tienes!
Lobo:(entra el lobo)-son para escucharte mejor.
Caperucita roja:(entra caperucita roja)- abuelita, ¡que ojos mas grandes tienes!
Lobo: (entra el lobo)-son para verte mejor querida nieta.
Caperucita roja: (entra caperucita roja)-abuelita, ¡que dientes mas grandes tienes!
Lobo: (entra el lobo son para comerte mejor(grito el lobo saltando de la cama).
Leñador:(se encontraba cercas un leñador y escucho a caperucita roja que pedían socorro por la ventana).( Tomando su hacha corrió para salvarla).
Lobo: (antes que le pudiera hacer daño a caperucita roja).
Leñador:(le dio a muerte un tremendo hachazo).(lo arrastro hasta el bosque).
Abuelita:(en ese momento regresa la abuelita su hogar e hizo tranquilizar a caperucita y pasar un rato de alegría junto a ella.


Fin