PENSAMIENTO CIENTIFICO
1 ¿QUE ES PENSAMIENTO CIENTIFICO?
1.1 Definición de pensamiento científico

La ciencia es un conjunto de técnicas y métodos que permiten organizar el conocimiento sobre la estructura de hechos objetivos y accesibles a distintos observadores. El pensamiento, por su parte, es el producto de la mente, aquello traído a la existencia por medio de la actividad intelectual.
Es evidente que el ser humano piensa para realizar cualquier tipo de actividad, desde las mas sencillas y cotidianas (como elegir qué zapatos utilizara durante el día) hasta las mas complejas y abstractas (programar un sistema informatico, por ejemplo). La diferencia entre el pensamiento cotidiano y el pensamiento científico radica en la profundidad y en los niveles de abstracción.
Ambos tipos de pensamiento son complementarios: la ciencia surge cuando el pensamiento cotidiano deja de hacer planteamientos o de aportar las respuestas necesarias a los problemas de las personas.

Entre las principales características del pensamiento científico se encuentran la objetividad (se toman los hechos tal y como se presentan en la realidad), la racionalidad (parte de principios y leyes científicas) y la sistematicidad (el conocimiento es ordenado y jerarquizado).
El pensamiento científico también es fatico (los hechos que analiza estan dados en larealidad), trascendente (va mas alla de los hechos), analítico (descompone y recompone el todo), preciso (evita las vaguedades), simbólico (para poder explicarse mejor), verificable (es objeto de la observación y la experimentación), metódico (se planea y organiza), predictivo (desde el presente, se puede ir al pasado o al futuro), abierto (esta en evolución permanente) y útil (intenta contribuir a la mejora de la sociedad)
Los pasos hacia el pensamiento científico

El origen de la ciencia se encuentra relacionado con las necesidades humanas alla por la prehistoria. La insuficiencia de abrigo, hizo que fuera necesario pensar y tomar decisiones que llevaron a la posterior conquista del fuego.
Mas tarde, también fue a partir de una necesidad que se inventó la rueda para concebir una forma de transporte mejor. En estos dos hechos se considera que esta la fundación de la ciencia como tal, una forma de resolver problemas de la vida cotidiana a través de diferentes métodos. A éstos le siguieron diversos inventos y pasos que mejoraron la vida de las personas, como la obtención de objetos a partir de diversos materiales, como el metal, la ceramica y las telas.
En el siglo VI A.C tuvo lugar en Grecia uno de los movimientos intelectuales mas poderosos de todos los tiempos, que generó un cambio rotundo en el mundo y que estableció las bases delpensamiento científico.

Tipos de centrales hidroeléctricas

Se pueden distinguir 3 tipos de centrales :

Central de pasada

Llamadas también de agua fluyente, no cuentan practicamente con reserva de agua, el caudal suministrado oscila según la estación del año.

Central de reserva

Se alimenta de el agua de grandes lagos o de pantanos artificiales, conseguidos mediante la construcción de presas. El embalse es capaz de almacenar los caudales de los ríos afluentes, esta agua es utilizada según la demanda a través de conductos que la encauzan hacia las tuberías que llevan al generador.Central de bombeo

Posibilitan un empleo mas racional de los recursos hidraulicos ya que disponen de 2 embalses

En la sala de turbinas se ubican los equipos encargados de transformar la energía cinética del agua en electricidad e incorporarla posteriormente a la red eléctrica

La turbina es el elemento central de una planta hidroeléctrica

Planta Eléctrica Biomasa

La planta eléctrica biomasa funciona utilizando la biomasa para ser incinerada para así el calor producido entre en un ciclo termodinamico, y llegue a un alternador para crear energía eléctrica. Esta planta es muy parecida a la termoeléctrica, la diferencia es que aquí envés de utilizarse productos fósiles, se utiliza la biomasa.

La biomasa es el resultado del proceso de transformación que sufre la materia organica de origen animal o vegetal. Por medio de este proceso, que puede hacerse en forma natural o artificial, se generan subproductos que no tienen calor par la cadena nutritiva o no sirven para la fabricación de productos de mercado, pero pueden utilizarse como combustible.

Residuos con posibilidad de generar biomasa:

º residuos agrícolas y forestales, cultivos energéticos

º residuos animales



En cuestiones energéticas la biomasa aun es deficiente por ejemplo:

Por cada 3 kilogramos = 1 kilogramo de gasolina

1 kilogramo de gasolina tiene 3500 Kj = 1 kilogramo de gasolina tiene 10000 Kj

Ventajas:

No provoca efecto invernadero

Tiene contenidos de azufre casi nulos, porlo que la emisión de dióxido de azufre es nula

Desventajas:

El rendimiento de las calderas de biomasa es inferior a la de combustibles fósiles

Se necesita una mayor cantidad de biomasa para conseguir la misma energía que los combustibles fósiles

Planta de energía eólica

La energía eólica tiene su origen en el sol, ya que este es el responsable de que se genere el viento.

La energía del viento es utilizada mediante el uso de maquinas eólicas (o aeromotores) capaces de transformar la energía eólica en energía mecanica de rotación utilizable, ya sea para accionar directamente las maquinas operaticas, como para la producción de energía eléctrica. En este último caso, el sistema de conversión, (que comprende un generador eléctrico con sus sistemas de control y de conexión a la red) es conocido como aerogenerador.

Los aerogeneradores son los aparatos empleados para transformar la fuerza cinética del viento en electricidad.

La energía del viento esta relacionada con el movimiento de las masas de aire que se desplazan de areas de alta presión atmosférica hacia areas adyacentes de baja presión, con velocidades proporcionales al gradiente de presión.
Los vientos son generados a causa del calentamiento no uniforme de la superficie terrestre por parte de la radiación solar, entre el 1 y 2% de la energía proveniente del sol se convierte en viento. De día, las masas de aire sobre los océanos, lo Durante el Imperio Egipcio se desarrollaron grandes conocimientos en diferentes campos como la medicina, las matematicas y la biología y esto permitió acercarse todavía mas a la ciencia tal cual la conocemos hoy en día.
Mas tarde, en la Edad Media se fusionaron los avances realizados por los antiguos egipcios con las teorías plasmadas por los griegos y se llegó a un conocimiento mayor de la realidad, de los elementos y de la forma en la que podía combinarse y estudiarse.
Pero seguramente un período que marcó un antes y un después en lo que a descubrimientos científicos se refiere fue el Renacimiento, donde definitivamente se sentaron las bases para el estudio de la verdad a través de la ciencia y se puso en palabras en qué consistía el método científico; el cual se basa en una serie de pasos, los cuales son: recopilación de hechos, comprensión de los hechos a través de leyes, formulación de hipótesis a fin de explicar lo
sucedido, comparación de los resultados experimentales con los esperados en la hipótesis desarrollada y la predicción de nuevos hechos.
A través del razonamiento y de la contrastación de pruebas construimos nuestro entorno, aprendemos a relacionarnos y ponemos en practica aquello que sabemos, por tanto el pensamiento científico es una de las herramientas mas necesarias para vivir en sociedad