|
Consultar ensayos de calidad
Cuestionario de formación cívica y ética iiCUESTIONARIO DE
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II. ASOCIACION DE PERSONAS CON IDEAS POLITICAS Y
PRINCIPIOS COMUNES QUE REPRESENTAN INTERESES DE UNA CLASE SOCIAL, ES LA FORMA
MAS DIRECTA DE 5.- PRINCIPIO QUE RECONOCE LA EXISTENCIA DE DIFERENTES IDEAS, CREENCIAS, FORMAS DE ORGANIZACION EN UNA SOCIEDAD PLURALIDAD 6.- ARTICULO CONSTITUCIONAL QUE ESTABLECE LAS GARANTIAS SOCIALES MAS IMPORTANTES PARA LOS TRABAJADORES. ARTÍCULO 123 7.- ARTICUL CONSITUCIONAL QUE ESTIPULA QUE TODO CIUDADANO PODRA VOTAR Y SER VOTADO PARA LOS CARGOS DE ELECCION POPULAR. ARTÍCULO 35 8 EDADMINIMA 14 AÑOS 9 FORMA DE GOBIERNO EN EL CUAL EL PODER MONARQUÍA 10 ARTICULO QUE ESTIPULA QUE NO SE COARTARA EL DERECHO A LA LIBRE ASOCIACION . ARTÍCULO 9 11 ES UNA AGRUPACION DE ESTADOS CON UN GOBIERNO PROPIO. FEDERALISMO 12.- INSTITUCIONES QUE PROTEGEN A LOS ANCIANOS LA SOCIEDAD Y LA FAMILIA 13.- CARACTERISTICA DE LA REPUBLICA MEXICANA, QUE SEÑALA QUE EL PUEBLO ES QUIEN GOBIERNA A TRAVES DE SUS REPRESENTANTES. REPRESENTATIVIDAD 14 ES UNA ESTRUCTURA JURIDICA Y POLITICA DE UN PUEBLO, CON EL OBJETO DE PRESERVAR SUS COSTUMBRES, LEYES, RELIGION, ETC ESTADO Y NACIÓN 15.- GRUPO DE INDIVIDUOS QUE SE ENCUENTRAN EN UN MOMENTO DETERMINADO DENTRO DEL TERRITORIO NACIONAL EN FORMA TRANSITORIA O PERMANENTE POBLACIÓN 16.- INSTITUCIONES QUE SE ENCARGAN DE PROTEGER A LOS MENORES Y JOVENES EN EL CUMPLIMIENTO DE SUS DERECHOS IMSS, DIF, ISSSTE. 17 ARTICULO CONSTITUCIONAL QUE ESTIPULA EL DERECHO DE PETICION. c) Término poético que se aplica al lenguaje figurado. d) Término que indica el origen de las palabras. 2 puntos II. Escribe en el examen los términos y respuestas que se te indican 3. Explica cual es el argumento primordial …Ser feliz es ser aquel y aquel no es feliz porque piensa dentro de él y no dentro de lo que yo quise. -------- ----- ------ ----- ----- ------ -------- ----- ------ ----- ----- ------ Fernando Pessoa -------- ----- ------ ----- ----- ------ -------- ----- ------ ----- ----- ------ 4. Escribe una definición de oración simple? Escribe un ejemplo -------- ----- ------ ----- ----- ------ __________ ______ ____ _____ _______ ______ ______________ __________ ______ ____ _____ _______ ______ ______________ _____ _______ ______ _________ 5. ¿Qué entiendes por oración compuesta? Escribe un ejemplo __________ ______ ____ _____ _______ ______ ______________ __________ ______ ____ _____ _______ ______ ______________ __________ ______ ____ _____ _______ ______ ______________ __________ ______ ____ __ Escribe al menos tres tecnicismos de cada una de las siguientes areas. 6. Ciencias | 7. Informatica | 8. Mecanica automotriz | 9. Matematicas | | | | | | | | | | | | | Escribe el significado de las siguientes etimologías 10. Psic _____ _______ ______ ____________ 11. Neuro _____ _______ ______ __________ 12. Dinam _____ _______ ______ _________ Valor 10 Puntos III. Resuelve las siguientes oraciones escribiendo el nexo correspondiente e indicando en el espacio indicado a qué tipo de conjunción pertenece. 13. Te aplicaré la sanción_____ _______ ______ _______no atiendes indicaciones. Ya que / no obstante/ con tal que 14. Te llevaré a la fiesta _____ _______ ______ ____________me presentes a tus amigos. Dado que/ siempre que/ debido a que 15. ____________________ ellos terminaron, todavía se siguen queriendo. Si / A pesar de que/ con tal que 16. Elaccidente fue inevitable ___________________íban en estado alcoholico. Con tal que/ debido a que/ si 17. La escuela ofrece atractivas becas________________ se mantenga un buen promedio. Con tal que/ puesto que/ pues 18. La “hora” Puesto que/ con tal que/ siempre que Valor 6 puntos IV. Lee con atención el siguiente cuento y responde las preguntas EL BURRO Un día, el burro de una campesina se cayó en un pozo. El animal lloró durante horas, mientras la campesina trataba de averiguar qué hacer. Finalmente la campesina decidió que el animal ya estaba viejo, el pozo estaba seco, y necesitaba ser tapado de todas formas y que realmente no valía la pena sacar al burro. Invitó a todos sus vecinos para que vinieran a ayudarla. Todos cogieron una pala y empezaron a tirar tierra al pozo. El burro se dio cuenta de lo que estaba pasando y lloró horriblemente. Después, para sorpresa de todos, se tranquilizó Después de unas cuantas paladas de tierra, la campesina miró al fondo 18 INSTITUCION QUE REHABILITA A LOS MENORES INFRACTORES PARA INTEGRARLOS A LA SOCIEDAD CONSEJO TUTELAR 19.- CARACTERISTICASDE LA EDUCACION EN MÉXICO LAICA, GRATUITA Y OBLIGATORIA 20.- INSTITUCION QUE PROTEGE Y DEFIENDE LA VIDA DE LAS PERSONAS, SU INTEGRIDAD FISICA, LIBERTAD, DIGNIDAD, ETC COMISIÓN NACIONAL DE DERECHOS HUMANOS. 21.- FACTORES AMBIENTALES CONFORMADORES DE LA CONDUCTA DEL NIÑO LA FAMILIA, LA ESCUELA Y LA VIVIENDA 22.- IMPARTE LA EDUCACION PUBLICA EL ESTADO 23.- DOCUMENTO QUE COMPRENDE LOS DERECHOS Y LIBERTADES QUE LOS NIÑOS DEBEN POSEER. DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS 24.- INSTITUCION QUE TIENE LA OBLIGACION DE PROPORCIONAR LAS INSTALACIONES, MOBILIARIO Y MANTENIMIENTO DE LAS ESCUELAS PUBLICAS LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. 25 DERECHO QUE POSEE EL NIÑO NOMBRE Y NACIONALIDAD. 26 ELEMENTO DE LA IDENTIDAD NACIONAL HISTORIA, CULTURA, LENGUA Y FORMA DE GOBIERNO. 27 VALORES NACIONALES INDEPENDENCIA, JUSTICIA Y LIBERTAD. 28.- SÍMBOLOS DE LA NACIONALIDAD BANDERA, ESCUDO E HIMNO NACIONAL 29.- FUNCIONES DE LA ARMADA DE MÉXICO DEFENDER LA INTEGRIDAD, LA INDEPENDENCIA Y LA SOBERNÍA NACIONAL 30.- AUTORIDAD PÚBLICA QUE SE ENCARGA DE VIGILAR EL CUMPLIMIENTO EL PODER EJECUTIVO Y JUDICIAL. Política de privacidad |
|
|
