PRIMER CUESTIONARIO
1.
Investiga el término revolución y comparalo con el uso dado por Childe. En la actualidad diversas sociedades del
medio oriente luchan revoluciones, que analogías o diferencias
encuentras entre tales revoluciones y la neolítica.
Revolución: El término revolución implica un cambio radical, a menudo súbito y hasta violento,
y es una de las categorías mas utilizadas para describir procesos
importantes, y no sólo en las ciencias sociales
En palabras del
propio Childe: “La primera revolución que transformó la
economía humana dio al hombre el control sobre su propio abastecimiento
de alimentos. El hombre comenzó a sembrar, a cultivar
y a mejorar por selección algunas hierbas, raíces y arbustos
comestibles. Y también logró domesticar
y unir firmemente a su persona a ciertas especies animales”. Las
palabras anteriores nos hablan de un proceso
paulatino, gradual o tardo, en marcado contraste con el término
revolución contrastandolo con una transformación en el
régimen de gobierno del Líbano, donde la revolución es
inmediata.
2. Realiza un mapa que indique las regiones del trigo:
* alforfón
* escanda silvestre
* tricticum vulgare
Realiza un mapa que indique las regiones de la cebada
3. Realiza un mapa que indique las regiones del ganado menor
4. Explica lasimplicaciones del término
cooperación
La cooperación supone que cada elemento de un sistema cumpla con una
responsabilidad global. Esta responsabilidad es una propiedad
presente en todos los seres de la naturaleza. La cooperación en
términos constructivos debe existir antes que la competencia que en
realidad se relaciona con los principios destructivos.
Así mismo la cooperación hace posible el adelantamiento de las
sociedades a formas de organización mas
avanzadas.
5. Menciona las características del
area núcleo del
cercano oriente
El area núcleo el cercano oriente es un medio ambiente natural
que incluye una variedad de plantas y animales salvajes susceptibles para la domesticación
y listos para ello.
La porción de esta area núcleo parece ser laderas de
pastizales regados por la lluvia, que se encuentran en las elevadas cordilleras
montañosas de Iran, Irak, Taquia, Siria y Palestina.
Esta area núcleo se encuentra ubicada en la zona alrededor
de los sistemas fluviales Karún-Tigris-Éufrates y el litoral del Mediterraneo oriental.
6. ¿Por qué el cultivo no surgió en los valles fluviales?
Los trigos silvestres exigen el tipo de lluvias de invierno y principio de
primavera características de esta región núcleo (cercano
oriente) del
tipo mediterraneo. Aparecen junto con la cebada silvestre sólo en
las laderas de las montañas y en la zona de las estribaciones. Mientras
crece la cebada en múltiples elevaciones mas alla de la zona, por
lo menos unade las variedades de trigo silvestre parece no crecer abajo del
país montañoso. En el estado actual de la investigación
sólo es posible decir que la domesticación de cualquiera de los
dos tipos pudo haber tenido lugar dentro de esta región
natural. Por lo visto la cebada empieza a cultivarse porque hace su
aparición como
maleza en los campos de trigo ya cultivados. Los animales que
se domesticaron por primera vez se sentían en su ambiente natural en las
laderas de las montañas.
Ademas no parece que la cuenca
aluvial inferior del sistema
Karún-Tigris-Éufrates (las antiguas Sumeria, Acadia y Elam)
formaran parte del
area nuclear original. Pues los días de gloria de esta
región seca y calidad vinieron mas tarde con la aparición
de la civilización urbana fundada en el alfabeto.
7. Elabora un mapa donde se muestren las zonas de
domesticación
8. Caracterice la era del
cultivo incipiente
Braidwood acuñó el término del
cultivo incipiente para referirse a la zona en donde los hombres del neolítico del
cercano oriente comenzaron a cultivar las plantas silvestres como la cebada y el trigo. Para que el
cultivo incipiente se diera, era necesario que existieran las condiciones
climaticas necesarias: En ese sentido, Brainwood señala que en
los últimos 12, 000 años no se había producido un cambio
climatico significativo en el cercano oriente, y que debía
buscarse la zona donde se produjo la invención de la agricultura en
aquellos lugares donde todavíaexisten dichas especies en estado
silvestre: Esta zona es la de los montes Zagros y Tauros.
9. Al mito de la
creación, ¿qué episodio se agrego durante la edad del bronce?
En esta época la diosa madre pierde su lugar como deidad
principal y deja de ser un símbolo de la totalidad de las fuerzas que le
dan vida al universo. Los múltiples poderes
concentrados en la esfinge grandiosa comienzan a repartirse en otros dioses y
diosas o en sus hijos e hijas. Hacia el 2100 a.C han
desaparecido las antiguas diosas quienes ceden su lugar a dioses y cultos
masculinos.
En sumeria y en Egipto aparecen cosmogonías que introducen un dios creador que divide la ancestral unidad
cósmica en dos mitades: tierra y cielo. Con esta división
fundadora el dios inicia el proceso de creación. Hicieron desaparecer la
antigua cosmogonía que proclamaba la unidad y
la regeneración inagotable de los poderes de la naturaleza. En lugar del mito
de la creación que hacia nacer el cosmos del seno de la diosa madre, en Sumeria y en
Egipto el cosmos se divide en tres niveles: inframundo, superficie terrestre y
cielo, cada uno gobernado por dioses propios.
10. ¿Qué papel juega Ereshkigal en el relato de la
creación mesopotamico?
Kur, una serpiente dragón de aspecto monstruoso había raptado a
Ereshkigal llevandola al inframundo, reino del cual se convertiría
en reina.
En el mito
Anu decide que dado que es imposible que Ereshkigal suba al cielo para el
banquete anual que allí se celebray también para ellos bajar
junto a ella un mensajero suyo debe subir a coger la parte que le corresponde.
Anu envía a su mensajero Kakka a los infiernos donde
cruza las siete puertas llegando a la presencia de Ereshkigal donde
amistosamente transmite el mensaje de su señor. La diosa a su vez
envía a Namtar al cielo.
Parece ser que Nergal insulta a Namtar y es enviado por Ea ante Ereshkigal para
pedirle perdón. Se enamoran y se aman durante
seis días, al final de los cuales Nergal se escapó sigilosamente del lecho para volver al
cielo. Ereshkigal, desesperada y enfurecida por la pérdida,
amenazó a Anu con enviar a todos los habitantes
de su reino a la tierra hasta que el número de los muertos superara a
los vivos, a menos que Nergal volviera y se convirtiera en su amante para toda
la eternidad.
Enfurecido con la amenaza, Nergal bajó de nuevo al inframundo, rompiendo
las siete puertas que lo cerraban, y encarose con Ereshkigal, quien le
confesó su amor y le ofreció compartir el reino de los muertos como
su consorte.
Nergal aceptó y desde entonces gobernaron juntos el
inframundo.
11. ¿Cual es el origen de la
momificación?
Tiene su origen en el desmembramiento de Osiris, pues
Isis junto con su hermana Neftys deambuló por el reino en busca de los
catorce pedazos del
cadaver que Set había esparcido por distintos sitios. Las
llorosas quejas de las dos apenadas hermanas no fueron en vano; apiadado por
sus lagrimas, el dios sol envió “al dios cabeza dechacal,
Anubis”, quien con la ayuda de Isis y Neftys, de Thot y de Horus,
reunió pedazo tras pedazo del cuerpo destrozado del dios muerto, le
envolvió en vendas de lindo y ejecuto todos los demas ritos que
los egipcios solían cumplir en los cuerpos de los difuntos. Anubis por
haber ayudado a Isis a embalsamar a Osiris; se convirtió en el
embalsamador de dioses de esta manera se hizo responsable de la evisceración
del muerto y recibió el título de 'El que preside la tienda
divina', que es el lugar de embalsamación; o el de 'El que
esta sobre las vendas'. Es el dios de la momificación que
acompañaba al difunto ante el tribunal.
12. ¿Cual es el origen de la imagen de
“la madre doliente”?
Su origen esta en Isis fiel esposa de Osiris a quien su celoso hermano
Set mediante una ingeniosa artimaña encerró en un cofre y lo
arrojo al Nilo, Isis al enterarse de lo anterior se cortó un
mechón de pelo, vistió luto y erró afligida por todos
lados buscando el cadaver, desde entonces, su figura doliente fijo el
modelo de la madre inconsolable.
13. ¿Cómo surgió el sacerdocio masculino?
La supremacía de los dioses fue legitimada por el sacerdocio masculino,
pues a la derrota de la diosa madre, se señala el fin de una cultura y
nace una nueva concepción del cosmos, la naturaleza y la
existencia humana. La victoria del dios solar sobre la diosa
telúrica dio origen a nuevas imagenes y cultos religiosos e
impuso nuevos paradigmas sociales uno de los cuales esprecisamente el
sacerdocio masculino.
14. ¿Qué es la hierogamia?
Una boda de los dioses cuya unión habra de producir los alimentos
terrestres que colmaran el apetito de la humanidad por ejemplo: El matrimonio
sagrado entre el inframundo y el cielo, y el producto de esa unión, la
aparición de grano en la tierra, pues el esposo asume los rasgos del
agricultor que era el suelo y fertiliza la tierra. A su vez, la mujer se iguala
a la tierra, que para concebir requiere la semilla y el cultivo del
esposo.
15. ¿Cuales son las características de una sociedad urbana
y una estatal?
Sociedad urbana: Sociedad con división compleja del trabajo, es decir la
presencia de especialistas en actividades diversas de las de aquellos que
estan dedicados a la producción de bienes de subsistencia; este
tipo de sociedad presenta instituciones que coordinan los proceso
económicos y ejercen autoridad sobre el común de la
población; y por último, la residencia de la mayor parte de los
especialistas y de la autoridades un centro urbano que provee de servicios
particulares a la región circundante (por ejemplo la distribución
de una amplia gama da de bienes)
Sociedad estatal: Sociedad que presenta una organización social
clasicista, con indicios claros de acumulación de riqueza,
demarcación relativamente precisa de fronteras, la conquista como una
forma de apropiación territorial y el tributo como mecanismo de
sujeción económica.
16. ¿Por qué para Manzanilla sociedadestatal es diferente de
sociedad urbana?
Ella dice que no son fenómenos equiparables, ni
necesariamente coetaneos, sino diferentes y en ocasiones, sucesivos en
el tiempo. Ademas los indicadores basicos de cada estadio yacen
en el ambito de las instituciones que fungen como sede de la autoridad: el templo (sociedad urbana) y el palacio
(sociedad estatal).
17. ¿Qué relación puede establecerse entre la
hipótesis de intercambio y la de redistribución?
Dentro del modelo de intercambio Moorey hace una observación importante
con respecto a la distribución de cuencos de borde biselado fuera de
Mesopotamia, que quiza tenga que relación directa con las fuentes
de materias primas que interesaban a esta area. Quiza se
podría pensar en una cadena que uniese centros redistributivos diversos,
encargados del
abastecimiento de materias primas alóctonas para sus respectivas
regiones. El intercambio a larga distancia
constituiría una de las instituciones auspiciadas por la
redistribución.
En 1979 existe un intercambio a larga distancia que fue uno de los coloraros de
una organización centrada en el templo, existiendo una
institución dedicada a la redistribución que aseguraba los bienes
disponibles para el flujo.
El modelo del control
de la producción y redistribución los administradores del templo concentraban y racionaban los alimentos,
almacenaban y redistribuían manufacturas y materias primas y se encargan
del
intercambio con grupos extranjeros. Para el
DinasticoTemprano; la institución de la redistribución
parece transformarse cuando el poder se desplaza hacia esferas políticas
de caracter secular.
En determinado momento el hombre se ve obligado a
intercambiar sus productos por otros bienes que no produce localmente. Cuya consecuencia sería la perdida de la autosuficiencia El
hecho de que el cercano oriente esté caracterizado por lo desigual de la
distribución de recursos propiciaría el principio de
especialización intercomunal. Surge la
necesidad de una organización que controle la producción y
redistribución.
La redistribución asimétrica es importante en zonas con recursos
relativamente homogéneos y limitados por la llanura de Mesopotamia
y las tierras bajas mayas, ya que los bienes almacenados en el templo sirven
para acumular manufacturas especializadas e intercambiarlas por materias primas
inexistentes.
18. Elaborar un mapa con las rutas comerciales que se
enumeran en la cuarta hipótesis
19. Según la autora ¿Quienes habitaban la
ciudad de Eridú?
La población de Eridú era mediterranea, del mismo tipo que
la que habita en el actual Irak y las regiones vecinas. La mayor parte de las
variaciones se dan en los dientes y la mandíbula; algunos individuos era
notablemente prognatos y de dientes tan largos como los del hombre Neanderthal,
Los dientes largos no eran necesariamente una ventaja, puedes muchos de los
cadaveres tenían la dentadura muy desgastada y amenudeo
totalmente introducida en la encías.20. ¿Qué
relación hay entre Eridú y Abzu?
El Abzu se concebía como
un fenómeno natural en abstracto y como
una entidad personificada. Por lo tanto par una parte el Absu designa el
aspecto fertilizador de las aguas terrestres y el potencial creativo del
barro. Por otra, en las narraciones mitológicas, Apsu puede aparecer como
un personaje. En la denominada cosmogonía de
Eridú, la materia primigenia estaba compuesta por la mezcla de aguas
dulces y saladas, personificadas por Apsu y Timat respectivamente. Esta
cosmogonía imita las condiciones naturales del pantano donde
se unen las aguas salobres y las dulces. Apsu se concibe como el elemento masculino y Timat como el femenino; su
descendencia se denomina Mumm, una especie de matriz femenina que da a luz al
cielo y a la tierra.
El abzu también es el santuario de Eridú la
montaña sagrada, la manifestación arquitectónica de la
forma y el lugar sagrados en la ciudad. El agua era la sustancia sagrada
por excelencia, aunque solo fuese por su importancia fundamental en la
economía del
clima desérticos. En los encantamientos el agua era esencial para
purificar y transportar el conjuro y como ayuda en la adivinación
Al igual que el Apsu el símbolo mas poderoso de la santidad de
Eridú, que podía estar presente en cualquier templo de la
región, Eridú se considero siempre presente e inmortal.
21. Elaborar un mapa de las llamadas ciudades estado
sumerias
22. Elaborar un mapa del imperio antiguo egipcio