¿CÓMO
ESCRIBIR UNA BIOGRAFÍA?
En BiografiaBiografia.com escribir una biografía es un proceso muy facil y rapido. A
continuación le damos . . algunas
sugerencias y pasos que puede seguir:
Decida sobre qué persona va a escribir la biografía: sus
padres, abuelos, bisabuelos, ancestros, otros familiares, amigos, ídolo,
Usted mismo o alguna otra persona especial.
Recolecte toda la información posible: Desde fecha de nacimiento hasta
la información de los hechos mas sobresalientes a través
de cartas, diarios, recortes de periódicos, fotos y, principalmente, a
través de conversaciones con los familiares mayores (le sugerimos
tomar notas y grabar las conversaciones).
Organice sus pensamientos antes de comenzar a escribir
y piense qué partes de la vida de la persona quiere destacar con
mas interés. Algunas preguntas que le pueden ayudar son:
¿quién?, ¿qué?,
¿dónde?, ¿por qué?, ¿cuando? y ¿cómo?
Otras interrogantes serían: ¿qué hace que esta persona sea
tan especial o tan interesante?, ¿qué
adjetivos describirían a esta persona?, ¿qué
acontecimientos marcaron o cambiaron su vida?, ¿cómo influye o
influyó en la familia, en la sociedado profesionalmente?
Cuando escriba acerca de otra gente, describa su apariencia,
habitos, fisonomía y lenguaje. Si no recuerda un nombre use reemplazos como: mi amigo, mi compañero, mi
jefe.
Edite la biografía: Léala en voz alta
para determinar el ritmo y el sonido y así también se
percatara de no estar repitiendo información.
Ejemplo del texto de una
biografía Narrativa ya terminada en Word.
Empieza por tus orígenes (nací en (lugar), un (fecha) soy hija
de, hermana de (al menos el lugar que ocupas entre tus hermanos),luego puedes seguir con tus estudios(esto se parece a un
currículum)menciona tus motivaciones, tus ambiciones, tu forma de
pensar, tus sentimientos etc
esto es solo una idea espero te sir
Tendrías q empezar contando en donde naciste q fecha, quienes son tus
padres, tus hermanos, q estudios cursaste (jardín, e. g, b, e. s. b.
universidad), educaciones especiales, acordaste como lo quieres hacer porque
tienes q mantener el orden cronológico, y quizas para q no quede
tan formal podes contar alguna anécdota q haya marcado algo en tu
vida.
La estrategia contrainsurgente del ejército se basó
en la desorganización social primero y luego en la reorganización
y control de la población rural para erradicar la base de apoyo de la
guerrilla. Se militarizó el campo creando los llamados 'Polos de
Desarrollo' (centros militarizados de concentración de
población donde funcionaban las 'aldeas modelo' y donde se
aplicaban programas de 'reeducación' a las personas
desplazadas capturadas mientras se escondían en las montañas). Asimismo, centralizaron los proyectos de desarrollo e infraestructura,
que fueron administrados por el ejército por medio de las Coordinadoras
Interinstitucionales. Todas las autoridades civiles locales fueron puestas
bajo la autoridad del
ejército, lo cual debilitó y distorsionó enormemente las
estructuras de gobierno local. El ejército se
apropió también de grandes extensiones de tierra en las zonas de
conflicto, muchas de las cuales habían sido abandonadas previamente por
los desplazados. Ademas, dirigió intensas campañas
para repoblar estas areas abandonadas y para finales de 1985
había otorgado aproximadamente 2.000 títulos de tierra en las
areas mas afectadas por la guerra. Los fenómenos de
desplazamiento y repoblación agravaron la situación que
existía antes del conflicto sobre la
distribución desigual de la tierra y las disputas acerca de los
títulos.
Al mismo tiempo se establecieron las Patrullas de AutodefensaCivil (PAC), fuerzas
paramilitares a nivel comunitario en las que todos los hombres
mayores de 16 años de edad tuvieron que prestar servicio. Aunque las PAC
fueron presentadas como
organizaciones 'voluntarias', quienes no hacían su turno eran considerados
casi automaticamente como
simpatizantes de la guerrilla. Estos organismos vigilaban todas las aldeas del
país, con informes semanales a la base militar de la zona. En las
areas de conflicto, las PAC también fueron utilizadas como primera línea
ofensiva en la búsqueda de columnas guerrilleras o de población
desplazada que no estaba bajo control del
ejército. A mediados de los años ochenta el número de
hombres organizados en este organismo paramilitar alcanzó
los 900.000, según cifras oficiales. Dado que el rechazo a prestar
servicio en las patrullas se convirtió en algo sumamente difícil
de lograr sin sufrir las consecuencias de la represión militar, las PAC
echaron raíces en muchas comunidades rurales y en algunos casos se convirtieron
en una ambivalente organización de defensa comunitaria. Al terminar el
conflicto armado, aproximadamente 400.000 hombres todavía prestaban
servicio en las PAC, rebautizadas en la Constitución de 1985 como
Comités Voluntarios de Defensa Civil (CVDC).
En resumen, la campaña contrainsurgente agravó todas las causas
originales del conflicto:
se cerraron los espacios democraticos para la representación y expresión
ciudadana, el poder se centralizó y militarizó como nunca antes, y la rendición de
cuentas por parte del Estado acerca de sufuncionamiento se canceló en su
totalidad.
Los espacios democraticos se comenzaron a abrir
paulatinamente después de la transición a la democracia electoral
de 1985-1986, proyecto dirigido por el ejército como
estrategia para mejorar la imagen del
país ante la comunidad internacional y así asegurar un incremento
de fondos externos. Sin embargo, la democracia guatemalteca siguió
siendo fragil y limitada: muchos de los elementos institucionales de la
con
espero q te ayude.