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¿CÓMO ESCRIBIR UNA BIOGRAFÍA?


En BiografiaBiografia.com escribir una biografía es un proceso muy facil y rapido. A continuación le damos . . algunas sugerencias y pasos que puede seguir:
Decida sobre qué persona va a escribir la biografía: sus padres, abuelos, bisabuelos, ancestros, otros familiares, amigos, ídolo, Usted mismo o alguna otra persona especial.
Recolecte toda la información posible: Desde fecha de nacimiento hasta la información de los hechos mas sobresalientes a través de cartas, diarios, recortes de periódicos, fotos y, principalmente, a través de conversaciones con los familiares mayores (le sugerimos tomar notas y grabar las conversaciones).
Organice sus pensamientos antes de comenzar a escribir y piense qué partes de la vida de la persona quiere destacar con mas interés. Algunas preguntas que le pueden ayudar son: ¿quién?, ¿qué?, ¿dónde?, ¿por qué?, ¿cuando? y ¿cómo?


Otras interrogantes serían: ¿qué hace que esta persona sea tan especial o tan interesante?, ¿qué adjetivos describirían a esta persona?, ¿qué acontecimientos marcaron o cambiaron su vida?, ¿cómo influye o influyó en la familia, en la sociedado profesionalmente?
Cuando escriba acerca de otra gente, describa su apariencia, habitos, fisonomía y lenguaje. Si no recuerda un nombre use reemplazos como: mi amigo, mi compañero, mi jefe.
Edite la biografía: Léala en voz alta para determinar el ritmo y el sonido y así también se percatara de no estar repitiendo información.
Ejemplo del texto de una biografía Narrativa ya terminada en Word.


Empieza por tus orígenes (nací en (lugar), un (fecha) soy hija de, hermana de (al menos el lugar que ocupas entre tus hermanos),luego puedes seguir con tus estudios(esto se parece a un currículum)menciona tus motivaciones, tus ambiciones, tu forma de pensar, tus sentimientos etc
esto es solo una idea espero te sir


Tendrías q empezar contando en donde naciste q fecha, quienes son tus padres, tus hermanos, q estudios cursaste (jardín, e. g, b, e. s. b. universidad), educaciones especiales, acordaste como lo quieres hacer porque tienes q mantener el orden cronológico, y quizas para q no quede tan formal podes contar alguna anécdota q haya marcado algo en tu vida.

La estrategia contrainsurgente del ejército se basó en la desorganización social primero y luego en la reorganización y control de la población rural para erradicar la base de apoyo de la guerrilla. Se militarizó el campo creando los llamados 'Polos de Desarrollo' (centros militarizados de concentración de población donde funcionaban las 'aldeas modelo' y donde se aplicaban programas de 'reeducación' a las personas desplazadas capturadas mientras se escondían en las montañas). Asimismo, centralizaron los proyectos de desarrollo e infraestructura, que fueron administrados por el ejército por medio de las Coordinadoras Interinstitucionales. Todas las autoridades civiles locales fueron puestas bajo la autoridad del ejército, lo cual debilitó y distorsionó enormemente las estructuras de gobierno local. El ejército se apropió también de grandes extensiones de tierra en las zonas de conflicto, muchas de las cuales habían sido abandonadas previamente por los desplazados. Ademas, dirigió intensas campañas para repoblar estas areas abandonadas y para finales de 1985 había otorgado aproximadamente 2.000 títulos de tierra en las areas mas afectadas por la guerra. Los fenómenos de desplazamiento y repoblación agravaron la situación que existía antes del conflicto sobre la distribución desigual de la tierra y las disputas acerca de los títulos.

Al mismo tiempo se establecieron las Patrullas de AutodefensaCivil (PAC), fuerzas paramilitares a nivel comunitario en las que todos los hombres mayores de 16 años de edad tuvieron que prestar servicio. Aunque las PAC fueron presentadas como organizaciones 'voluntarias', quienes no hacían su turno eran considerados casi automaticamente como simpatizantes de la guerrilla. Estos organismos vigilaban todas las aldeas del país, con informes semanales a la base militar de la zona. En las areas de conflicto, las PAC también fueron utilizadas como primera línea ofensiva en la búsqueda de columnas guerrilleras o de población desplazada que no estaba bajo control del ejército. A mediados de los años ochenta el número de hombres organizados en este organismo paramilitar alcanzó los 900.000, según cifras oficiales. Dado que el rechazo a prestar servicio en las patrullas se convirtió en algo sumamente difícil de lograr sin sufrir las consecuencias de la represión militar, las PAC echaron raíces en muchas comunidades rurales y en algunos casos se convirtieron en una ambivalente organización de defensa comunitaria. Al terminar el conflicto armado, aproximadamente 400.000 hombres todavía prestaban servicio en las PAC, rebautizadas en la Constitución de 1985 como Comités Voluntarios de Defensa Civil (CVDC).

En resumen, la campaña contrainsurgente agravó todas las causas originales del conflicto: se cerraron los espacios democraticos para la representación y expresión ciudadana, el poder se centralizó y militarizó como nunca antes, y la rendición de cuentas por parte del Estado acerca de sufuncionamiento se canceló en su totalidad.

Los espacios democraticos se comenzaron a abrir paulatinamente después de la transición a la democracia electoral de 1985-1986, proyecto dirigido por el ejército como estrategia para mejorar la imagen del país ante la comunidad internacional y así asegurar un incremento de fondos externos. Sin embargo, la democracia guatemalteca siguió siendo fragil y limitada: muchos de los elementos institucionales de la con espero q te ayude.


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