REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
UNEFA – NÚCLEO YARACUY
SEDE SAN FELIPE
COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO (CIP)

PLAN DE ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA A DESARROLLAR PARA LA REALIZACIÓN DE LOS PRODUCTOS DE LA UNIDAD CURRICULAR “ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS” DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO (CIP) UNEFA DE LA MAESTRIA EN GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS
PRODUCTO DE INVESTIGACIÓN SELECCIONADO JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS ACTIVIDAD A DESARROLLAR LAPSO

Analisis del libro “Aprender a Investigar” de Mario Tamayo y Tamayo Con la finalidad de afianzar los conocimientos referentes a la epistemología a utilizar en el trabajo de investigación lo que nos permitira desarrollar de manera eficiente y a nivel de maestrantes dicha investigación. Este analisis permitira una mejor estructura a la hora de establecer los parametros que permitan la elaboración de la investigación haciendo el mismos esto permitira discriminar la manera de elaborar el analisis de los resultados académicos del personal de curso de aviador ejercito Nº 25. Afianzar las técnicas a que se deben tener al momento de la recolección y almacenamiento de la información mediante elanalisis de documentos relacionados al trabajo investigativo a desarrollar. • Lectura del libro “Aprender a Investigar” de Mario Tamayo y Tamayo.

• Determinar la relevancia de la lectura para la realización del trabajo de investigación.
• Realización del resumen del analisis del libro en referencia al rendimiento académico de los alumnos del curso aviador Nº25 de la E.A.Ej.B. El 23 de febrero del 2013

Taller de Epistemología, Praxológia y transdiciplinariedad como ejes transversales para el desarrollo del trabajo investigativo. Mejorar las técnicas empleadas en la elaboración de los trabajos de investigación, de forma praxológica, transdiciplinaria y epistemológica lo que permitiran un mejor desempeño en la elaboración y construcción de dicho trabajo investigativo

Afianzar y fortificar los conocimientos que se poseen praxológicos, epistemológicos y transdiciplinarios para la elaboración del trabajo de investigación a través de la asistencia al taller y conformando comités encargados de el evento y certificando al personal asistente. • Disertación por parte de los Profesores especialistas en Epistemología y Praxología investigativa, para la determinación y elaboración del trabajo de investigación. El 21 y 23 de febrero del año en curso.

Las Planicies y las tierras bajas del estado estan representadas en la llanuras que van del piedemonte andino hasta el sur del lago de Maracaibo.

La vegetación del estado, esta marcada principalmente por la altura, que va desde la xerófila en las partes bajas donde predominan los Cactus, Cardones y Tunas, siguiendo por los Cujíes y mas arriba arbustos; arboles grandes, hasta llegar a la vegetación de losparamos con sus Frailejones. De ahí en adelante, al igual que en la tundra, solamente hay líquenes y musgos.

HIDROGRAFIA.

Los ríos del estado Mérida, son como todos los ríos de montaña, corrientosos, de corto recorrido y no navegable. Vierten sus aguas en dos ollas hidrograficas, a saber, en el mar caribe, a través del lago de Maracaibo y en el Orinoco, a través del rio apure. Los mas importantes de la primera son el Chama con sus afluentes Mocotíes, Albarregas y Mucujun. El Escalante, El Motatan y El Torondoy. De la Cuenca del Orinoco, los Principales son El Caparo, El Santo Domingo y El Cajurí que vierte sus aguas en el Uribante.

ACTIVIDADES ECONÓMICAS.

La agricultura, (primer productor de lechugas, apio, papas, coliflores, zanahorias, ajo, remolacha y repollos. También gran productor de arvejas y cambures), el turismo, (a quien le dedicaremos por su importancia un capítulo aparte), la ganadería, la agroindustria y la truchicultura son las principales actividades económicas del estado, también hay que mencionar que siendo la ciudad de Mérida uno de los grandes centros culturales y universitario del país, la Universidad en sí, genera trabajo docente y de servicios.

TURISMO.

El estado Mérida, por la hermosura de sus paisajes andinos y su agradable clima, es uno de los principales centros turísticos de Venezuela. Posee una extensa red de hoteles, no solamente en su ciudad capital, sino que también a lo largo y ancho delestado. Partiendo de la misma ciudad de Mérida, esta el teleférico mas largo y alto del mundo, que llega al pico espejo de 4.765 m. También es necesario recomendar a recorrer por magnificas carreteras los paramos merideños, donde se encuentran buenos hoteles y restaurantes. En Ejido hay que visitar la Venezuela de anteayer y en Mucuchies el pueblito de Los Aleros. Tanto este como el anterior, han sido creados para mostrarnos como se vivía en una Venezuela que se nos fue.

También se puede ir a visitar el Observatorio Nacional de Llano del Hato. En la ciudad existen varios museos dignos de ser visitados: Museo de Apicultura, Arte Colonial, de Arte Moderno y el Museo de ese gran merideño que fue Don Mariano Picón Salas y el Jardín Acuario. También en el estado hay aguas termales y entre estas tenemos que mencionar las de Bailadores, las Tapias y el Parque de la Capellanía.

ECONOMÍA.

Se destaca en diferentes actividades económicas: La agricultura, las actividades de servicios asociados a la Universidad de los Andes y al Gobierno Regional y Nacional, el turismo, la ganadería y la agroindustria.

En la región agropecuaria el Estado ocupa uno de los tres primeros lugares de la producción nacional.

En el estado forestal produce el 1.02% del total nacional de madera en rolo, ademas se encuentran dentro del estado cinco industrias forestales aserra