Hablar de mitos, se refiere a “creencias colectivas que transcurren la realidad entre realidad y ficción.. que se va configurando hasta transformarse en una convicción similar a una verdad sagrada”, el ambito de la enseñanza social, estos hacen referencia a creencias relacionadas con la practica docente donde se constituyen como únicas impidiendo otras practicas que podrían ajustarse de mejor manera a lo que se enseña en el jardín de niños.

De eso precisamente nos habla la lectura, de cómo estos mitos han transcendido, el enfoque que manejan y de qué manera se pueden trabajar correctamente sin aislarse de lo que se pretende enseñar, pero tampoco cayendo en lo tradicionalista.

Se menciona en primer lugar, los habitos y rutinas, ha sido un objetivo siempre adjudicado a las enseñanza social, es una exigencia para vivir en sociedad, se concibe como el reconocimiento sobre la necesidad social, viables en el nivel inicial y deseables para formar futuros ciudadanos participativos y críticos. Debemos ayudarlos a los niños y niñas a reconocer de manera explícita lo que saben implícitamente por vivirlo a diario y guiarlos para lo que comprendan y analicen.

Otro mito mencionan es responder a las necesidades del grupo, que nos menciona que el docente solo se adecua a los intereses y necesidades cumpliendo así con la dirección pedagógica. Tomando encuenta a los niños les interesa por lo que les causa curiosidad, entonces la función pedagógica es que los enigmas deben permanecer abiertos y desplazandose hacia distintos temas y escuela debe hacerlo trascender el ambito de lo subjetivo. El jardín tiene dos tareas entonces: seleccionar cuales de estos temas pueden ser abordados significativamente, y cuando establecido cuales se abordaran , organizar esa información que los información que los niños han recibido de manera fragmentada e incompleta. Aquí se presenta un obstaculo que es la cercanía y familiaridad que los niños tiene con los temas de su interés, el mejor procedimiento para emplear en tales casos es el contraste , comparando la forma de organización , con ajenas a ellos como la de los esquimales, incorporar elementos que permitan comprar, contrastar y articular la realidad presentada con otras.

Si bien ultimo mito refiere a lo siguiente: la niñez feliz, supone a la infancia es el periodo mas feliz de la vida y por lo tanto el jardín no debe contaminarlo, enseñarlo aspectos tragicos, sin embargo mucha de estas situaciones forman parte de la realidad de sus alumnos y que por eso mismo esas condiciones entran en el jardín aunque se les trate de cerrar la puerta. Sera importante comenzar a comprender algunos aspectos involucrados en ellas
5. La pijamada


Hace un tiempo, su hija de 14 años realizó una pijamada con su mejor amiga y ambas lo pasaron de maravilla. Ahora, su hija le pide realizar otra pijamada, pero con un amigo hombre. Ni su hija ni él se ven como una pareja, pero usted no deja de estar inseguro sobre si algo podría derivar a que tengan relaciones. Usted no quiere desconfiar de su hija, pero ¿deberia dejarla

4. La cura


Usted y su mejor amigo quedaron varados en una isla. Ambos estan infectados con un virus mortal. Encuentran una medicina que puede curarlos, pero no alcanza para los dos. ¿Como eligirían usted y su amigo quien debe salvarse? ¿La tomaría usted aún con el cargo de conciencia de haberlo dejado morir? ¿Ninguno la tomaría?

3. La hija secuestrada


Usted es un juez que preside el juicio contra un presunto ladrón de bancos, que usted sabe, es inocente. Sin embargo, algo terrible en su vida ha sucedido: Los enemigos de los ladrones han secuestrado a su hija de9 años de edad y la mantienen como rehén. Usted no sabe dónde estan y la policía ha tratado de localizarla sin éxito. Tiene miedo de que los secuestradores podrían estar abusando de ella o incluso torturandola. Los secuestradores dejaron una nota anónima que decía que si condena al ladron, ellos dejaran libre a su hija. ¿Qué haría usted?

2. El paramedico


Usted es un paramédico que se dirije a ayudar a un niño agonizante que sufrió un accidente de coche. En el camino, un ser querido, que usted ama mucho, sufrió un accidente también y con asistencia médica puede que sobreviva. Sin embargo, si va a ayudar a su ser querido, puede que el niño muera y la otras ambulancias seguramente no llegaran a tiempo para ningun caso. ¿Usted que haría: iría a ayudar a su ser querido o al niño

1. La decición de Sophie


Este dilema es un hecho real. Usted y sus hijos son prisioneros en la Segunda Guerra Mundial. Se hallan en un campo de concentración. El encargado le dice que debe elegir uno de sus dos hijos para enviarlo a la camara de gas. Si usted no elige, se los llevara a los dos. ¿Que haría en esa situación?