ALMIDON “AMILOSA Y
AMILOPECTINA”
OBJETIVOS
* Conocer y entender la diferencia entre los procesos de gelatinización
y gelificación.
* Comprender la importancia de la amilosa y la amilopectina en la fuerza y
viscosidad de la pasta de almidón.
* Verificar el efecto de las concentraciones de almidón, tipos de
almidón, temperaturas altas y bajas, sacarosa y
acidos sobre la gelatinización y gelificación.
ANALISIS DE RESULTADOS
* En la tabla 1 se puede observar que la temperatura de 21°C no cambia sus
características en su escala descriptiva ya que a
esa temperatura porque el almidón no se disuelve, es decir, en agua
fría no se diluye.
* Se puede observar como a medida que aumenta la temperatura que va desde
21°C hasta 90°C las características en la escala descriptiva van
cambiando de manera que se va volviendo mas viscosa, mas clara y
mas gomosa.
* La temperatura de ebullición del
almidón fue de 85°C esto significa que a esa temperatura el
almidón ya ha cambiado sus características de forma irreversible
(tanto física como
químicamente).
* En la prueba de gelatinización se ve que el almidón de
maicena-maíz tiene un punto de
ebullición mas alto ya que la maicena tiene una
composición distinta a la del
almidón siendo la maicena una mezcla de almidón con granos de
maíz.
* La temperatura que va desde los 60°C hasta 90°C hace quela mezcla se
vaya volviendo cada vez mas gelatinosa como lo demuestran las pruebas de
extensibilidad lineal, que van disminuyendo su longitud (en centímetros)
notablemente, esto se debe a que cuando se aumenta la temperatura del sol
éste absorbe el liquido y aumenta y viscosidad.
* En la parte 2 el almidón de maíz, así se vaya aumentando
la temperatura su cambio no es tan notorio como en los demas almidones, como lo muestra la tabla
de resultados, esto puede explicarse de manera que el almidón de
maíz contiene menos porcentaje liquido en si composición en masa.
* El almidón de yucarina tiene una reacción distinta frente al
cambio de temperatura, ya que sus cambios fueron mas grandes
volviéndose mas viscoso y formando un
gel, pues su porcentaje de agua que esta contenido en su masa es mucho
mas alta.
* La prueba del almidón
de trigo es muy similar a la del
almidón de maíz ya que su composición no varía
mucho.
* La prueba con la Fécula de platano no formó un gel y a medida que se aumentaba su temperatura, caso que
pudo evidenciarse en la prueba de extensibilidad, fué una de las que
mas se extendió.
* Al realizar la prueba agregando el acido podemos observar que a medida
que se agrega acido, tanto su pH como su punto de ebullición
aumenta pero también aumenta su viscosidad, su claridad y su gomosidad,
el acido hace que simultaneamente estas
trescaracterísticas aumenten en este tipo de almidón.
CONCLUSIONES
* Se dedujo que la amilosa desempeña un papel
muy importante en la formación de geles pues le da
características absorbentes y hace que se formen pastas y geles estables.
* Se concluyó que la temperatura es directamente proporcional a la
formación de los geles pues ésta es la que garantiza que tan
estable puede volverse el gel cuando se somete a diversos cambios en la
temperatura.
* Existen una gran diversidad de almidones los cuales según sus
características definen a que temperaturas y factores deben someterse
para producir a partir de ellos un gel estable.
* En la industria hay mucha diversidad de almidones y es variable la
composición de cada uno pero se determinó que el almidón
de yucarina es uno de los que proporciona geles mas estables y
podría utilizarse en la industria de manera mas favorable.
* La calidad del gel
también depende de la cantidad de líquido que pueda absorber el
grano de almidón y de la temperatura que se le aplique, ya que la
temperatura hace que los cristales sean mas hinchados o menos hinchados
dependiendo del
calentamiento y el proceso a cual se someta.
* La evaluación de extensibilidad también va
sujeta directamente con la temperatura, porque al igual que la temperatura a la
cual se someta el almidón la extensibilidad el mismo va siendo cada
vezmas larga.
* Se concluyó que el almidón de maíz requiere de
mas temperatura para formar su gel estable y que la temperatura de
éste sol es mas alta que la de los
demas.
* La adición de otras sustancias como
sacarosa y/o acido afectan el proceso de gelatinización o
melificación haciendo que el proceso tarde mas y que el almidón
absorba menos líquido y por lo tanto se demora mas para formarse el gel .
* Se puede llegar a un producto con
características deseadas siempre y cuando se controle su temperatura, la
cual garantiza la absorción de líquido del
almidón y la formación del
gel.
* La claridad de los almidones en general varía muy poco en su cambio de
temperatura.
CUESTIONARIO DE LABORATORIO
1. ¿Por qué existe diferencia entre el producto espesado
con harina y el producto espesado con maicena?
R/= Porque la harina posee constituyentes aptos para la formación de
masas (proteína – gluten), pues la harina y agua
mezclados en determinadas proporciones, producen una masa consistente.
El gluten se forma por hidratación e hinchamiento de proteínas de
la harina: gliadina y glutenina. El hinchamiento del gluten posibilita la
formación de la masa: unión, elasticidad y su capacidad de ser
trabajada, retención de gases y mantenimiento de la forma de las piezas,
mientras que el producto espesado con maicena actúa el almidón
que es un polisacaridoconstituido por amilosa y amilopectina y lo que
hace es que cuando se disuelve el almidón en agua, la estructura
cristalina de las moléculas
de amilosa y amilopectina se pierde y éstas se
hidratan, formando un gel, es decir, se gelatiniza.
2. ¿Serían necesarias las mismas
concentraciones de amilosa que de amilopectina para producir un gel con una resistencia equivalente? ¿Por qué sí o por qué no?
R/= No serían necesarias las mismas concentraciones porque para producir
un gel con una resistencia equivalente porque las propiedades de la amilosa
permiten una mayor capacidad para producir geles mas resistentes y mas
viscosos que la amilopectina.
3. ¿Por qué los almidones con alto contenido de amilopectina
producen poca capacidad de gelificación y retrogradación?
R/= Porque las fracciones de amilosa o las secciones lineales
de amilopectina que retrogradan, forman zonas con una
organización cristalina muy rígida, que requiere de una alta energía para que se rompan y el almidón
gelatinice.
4. ¿Cuales son los efectos de separar la adición de
sacarosa y acido o de adicionar simultaneamente acido y
sacarosa a los granulos de almidón en las etapas de
gelatinización y gelificación? ¿Por
qué?
R/= La adición de la sacarosa disminuye la viscosidad.
La sacarosa ejerce un efecto plastificante
disminuyendo la fuerza del
gel. Esto se produce porque la sacarosa interfiere enlas interacciones con
el agua a ya que tiene afinidad por ésta y la absorbe. La estructura del
almidón queda mas integra al no interaccionar con el agua por lo
que deberemos aplicar mas temperatura para producir la rotura de la
pasta de almidón.
El acido reduce la viscosidad y la fuerza del gel de la pasta
de almidón, el acido y el calor hidrolizan el almidón a
dextrinas lo que da lugar a la fragmentación de los granulos
reduciendo la capacidad de formación de gel.
5. ¿Los diferentes tipos de almidón tienen diferentes
temperaturas maximas de gelatinización? ¿Por
qué sí o por qué no?
R/= Sí porque cada almidón posee granulos con
características diferentes, tales como su diametro por lo tanto
los granulos de almidón tienen diferentes temperaturas cuando se
hidratan y se exponen al calor, ocurre una gelatinización a partir de
los 55 – 70 °C, los granulos se hinchan debido a una
absorción de agua, en ese momento la viscosidad de la suspensión
aumenta considerablemente, porque los granulos hinchados se adhieren los
unos a los otros.
BIBLIOGRAFIA
* Ingrid Vanessa Rincón Vasquez, Cindy Janneth Fonseca
Peñaloza, Leidy Isabel Gutiérrez Saenz, Jhon Edwin
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funcional para la elaboración de compotas. Internet
24 jun. 2012
* Alimentación Sana. 24 jun.2012
* Wikipedia Enciclopedia Libre. Internet
2012