El Arte es la actividad que requiere un aprendizaje y puede limitarse a una simple habilidad técnica o ampliarse hasta el punto de englobar la expresión de una visión particular del mundo y las Bellas Artes es el conjunto de artes cuya finalidad es expresar la belleza. El término arte deriva del latín ars que significa habilidad. El arte procura a las personas que lo practican y a quienes lo observan una experiencia que puede ser de orden estético, emocional, intelectual o bien combinar todas esas cualidades. Históricamente las Bellas Artes son seis

Música: conjunto de sonidos organizados que transcurren a través de cierto periodo de espacio y tiempo. Ha desempeñado un papel importante en todas las sociedades y existe en una gran cantidad de estilos, característicos de diferentes regiones geográficas o épocas históricas.

• Música renacentista: entre 1450 y 1600. Uso de muchos instrumentos, múltiples líneas melódicas y el uso de los primeros instrumentos graves o bajos.

• Música barroca: entre 1600 y 1750. Surge el uso de tonalidades más complejas. Se popularizan los instrumentos de teclado.

• Música clásica: entre 1730 y 1820. Está marcado por la desaparición del clavicémbalo y el clavicordio por el nuevo piano que se convirtió en el instrumento predominante para la interpretación y composición.

• Música romántica: entre 1815 y 1910. Se codificó la práctica, se expandió el papel de la música en la vida cultural y se crearon instituciones para la enseñanza,ejecución y conservación de las obras musicales.

• Música moderna: entre 1905 y 1985. Representó una crisis en los valores de la música clásica y su rol dentro de la vida intelectual, algunos opinan que representa el rechazo del método de composición clásica.

• Música del siglo XX: describe la amplia variedad de subgéneros posteriores al romanticismo empleados hasta el 2000, incluyendo a los post-romántico, moderno y post-moderno.

• Música clásica contemporánea: describe la música compuesta en los últimos años del siglo XX hasta el presente.

Danza: movimientos corporales en forma rítmica que se guían por un patrón, íntimamente relacionado con la música es una forma de expresión y comunicación. Es la transformación de funciones normales y expresiones comunes en movimientos fuera de lo habitual para propósitos extraordinarios. Sus periodos históricos corresponden a los de la música.

Pintura: es el arte de representar formas y/o imágenes reales, irreales o simplemente abstractas sobre alguna superficie (tela, papel, cartón, metales, etc.). Se utilizan pigmentos orgánicos o sintéticos como base de este arte.

• Pintura de la Pre-Historia: arte rupestre.

• Pintura de la Antigüedad Occidental y Oriental: pintura egipcia antigua, minoica, micénica, griega antigua, etrusca, helenística, romana antigua, paleocristiana, bizantina, rusa antigua, islámica, sasánida, hindú, japonesa y china.

• Pintura de la Edad Media: barroca.

• Pintura moderna (Siglo XVIII yXIX): Rococó, Neoclasicismo, Academicismo, Realismo, Naturalismo, Impresionismo, Hermandad Prerrafaelita, Simbolismo, Postimpresionismo y Art Nouveau (Jugendstil).

• Pintura contemporánea: Fauvismo, Cubismo, Orfismo, Dadaísmo, Surrealismo, Corealismo, Rayonismo, Neoplasticismo, Expresionismo, Arte abstracto, Expresionismo abstracto, Arte decorativo, Futurismo, Arte Op, Arte Pop, Minimalismo, Arte Primitivo, Arte Naïf, Outsider Art, Suprematismo, Tachismo, Constructivismo, Vanguardia rusa, De Stijl, Neue Sachlichkeit, Realismo norteamericano, Realismo socialista, Escuela del nuevo mundo, Pintura de acción, Arte informal, Abstracción lírica, Arte meditativo, Arte monocrómico, Inconformismo ruso, Pintura de Sinal, Foto-realismo, Arte conceptual, Neue Wilde, Grafiti, Figuración libre, Rectoversión, Global Style y Realistic Global.

Escultura: (del latín sculpere que significa esculpir), es el arte de crear formas originales reales o abstractas en cualquier tipo de material. Se caracteriza por presentar las 3 dimensiones del espacio.

• Escultura prehistórica

a– Paleolítico, utensilios y placas de hueso o de marfil.

a– Neolítico: grabados que aún se conservan en grandes rocas al aire libre y en el interior de algunas cavernas.

a– Edad de los Metales: edades prehistóricas del cobre y del bronce españolas y extranjeras. En las regiones de Mesopotamia, Asia Menor y Egipto se han descubierto multitud de objetos de barro cocido, piedra y marfil adornados con figuras dehombres y animales y vegetales.

• Escultura de la Edad Antigua: Escultura del Antiguo Egipto, Escultura etrusca, Escultura de la Antigua Grecia, Escultura asiria y Escultura caldea.

• Escultura contemporánea: podemos señalar dos grandes tendencias

a– La conservadora, que defiende la integridad del mundo visible, dentro de una actitud humanística.

a– La innovadora, entregada febrilmente a la apertura de nuevos horizontes. Donde reconocemos dos direcciones: el expresionismo, que centrado el problema en el contenido espiritual del hombre, lo exaspera, desinteresándose de las consecuencias formales y el abstraccionismo, que por el contrario, se desentiende de todo problema espiritual y juega únicamente con el mundo de las formas. En la abstracción el cubismo mantendrá una organización plástica geométrica referida al hombre y al mundo. La escultura orgánica constituye otra variante de la abstracción no figurativa, que ha creado un mundo totalmente deshumanizado en el contenido y en la forma, pero que ha explorado beneficiosamente territorios paralelos a los de la ciencia moderna.

Arquitectura: es el arte de proyectar y construir cualquier tipo de edificación perdurable de forma que sean agradables a la vista y capaces de incitar un placer al ser contempladas.

a– Estilos medievales: Arquitectura paleocristiana, visigoda, merovingia, islámica, mozárabe, bizantina, mudéjar, románica, cisterciense y gótica.

a– Edad Moderna: Renacimiento, Manierismo, Arquitecturabarroca y Arquitectura neoclásica.

a– Edad Contemporánea: urbanismo y arquitectura moderna.

a– Siglo XIX: Arquitectura historicista, Arquitectura del hierro y Arquitectura de cristal, Arquitectura ecléctica, Arts & Crafts, Modernismo o Art nouveau y Escuela de Chicago

a– Siglo XX: arquitectura 'moderna' y 'contemporánea': Art decó, Arquitectura moderna, Bauhaus, Constructivismo ruso, Arquitectura orgánica, Estilo Internacional, Arquitectura brutalista, Arquitectura postmoderna, Arquitectura deconstructivista y Arquitectura High Tech.

Declamación: incluye a todas las formas de Literatura. Es el arte que utiliza a la palabra como medio para lograr una combinación de estas que provoquen la movilización de sentimientos induciendo por lo general placer cuando son leídas o escuchadas.

• La literatura antigua (hasta el siglo V): la antigua india, china, Japón y sánscrita.

• Literatura medieval (siglos V-XV): literatura europea, latina, vernácula, de medio oriente, asiática, japonesa y americana.

• Literatura de la edad moderna europea (siglos XV-XVIII): Literatura renacentista, Literatura barroca y Literatura dieciochesca.

• Literatura moderna: literatura romántica, el postromanticismo, el realismo, el naturalismo, el modernismo, el postmodernismo y las vanguardias.

Universidad Autónoma

de Baja California

Escuela de Artes

Producción de Medios Audiovisuales

Presenta
Ibarra Ramírez Rocío Karina
186974

Bellas Artes.
17 de febrero de 2010