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PREGUNTAS - ¿Cual es el objeto del estudio de la química?, ¿Cuales son dos tipos basicos de fenómenos?, ¿Menciona una de las diferentes areas en las que se subdivide la química?
PREGUNTAS
¿Cual es el objeto del estudio de la química?
a) Sustancia
b) Materia
c) Experimentos
¿Cuales son las cualidades que permiten diferenciar los
materiales en el estudio de la ciencia?
a) Físicas y biológicas
b) Biológicas y químicas
c) Físicas y químicas
¿Cuales son dos tipos basicos de fenómenos?
a) Físicos y químicos
b) Electroquímicos
c) Energéticos
¿Menciona una de las diferentes areas en las que se subdivide la
química?
a) Analítica
b) Organica
c) Bioquímica
¿Menciona un concepto basico de la
química?
a) Sustancias
b) Elementos
c) Compuestos
¿Cómo se expresa en forma matematica la masa?
a) E
b) A
c) M
¿Mediante que letra se representa la energía?
a) M
b) Q
c) E
¿3 leyes que son pilares de los cambios físicos?
a) Espacios, masa ,tiempo
b) Energía , tiempo ,espacio
c) Materia ,energía ,masa
¿Según la física menciona una de las 4 propiedades
fundamentales?
a) Energía
b) Volumen
c) Masa
¿Menciona las características de los sólidos?
a) No tiene forma ni volumen
b) Ocupan un volumen fijo
c) Ocupan un volumen definido
¿Menciona las características de los líquidos?
a) Es necesario colocarlo en un recipiente
b) Se almacena en un recipiente cerrado
c) Tiene forma y firmeza determinada
¿Menciona las características de los gases?
a) Se coloca en recipiente cerrado
b) Son visibles
c) Mal olor
¿Menciona los dos tipos deenergía?
a) Eléctrica y potencial
b) Potencial y cinética
c) Química y nuclear
¿Nombre del
cuarto estado físico que existe?
a) Plasma
b) Liquido
c) Solido
¿Qué es la química?
a) Una materia que estudia sustancias
b) Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio y tiene
masa
c) Una materia en la cual se realizan experimentos
Otros tipos de equilibrio: Equilibro térmico: cuando la temperatura del
sistema no varía en el tiempo. Equilibrio mecánico: cuando la suma de fuerzas y
momentos sobre cada partícula del sistema es cero. Equilibrio
químico: cuando las concentraciones de reactivos y productos no tienen ningún
cambio neto en el tiempo. Considerar un sistema
aislado (no transfiere calor ni materia con el medio externo). Bajo tales
condiciones y de acuerdo con la segunda ley de la termodinámica se cumple que:
ΔS ≥ 0 La igualdad se refiere a un sistema
que sufre un cambio reversible, y la desigualdad a un sistema que sufre un
cambio irreversible. Para un
sistema aislado, un cambio irreversible siempre es espontáneo porque no hay
fuerzas externas con las que el sistema pueda interaccionar. Por otra parte,
para un sistema aislado los cambios reversibles
ocurren, por definición, cuando el sistema se aleja de manera infinitesimal del equilibrio. En
conclusión, el criterio de reversibilidad será un
criterio de equilibrio, y el criterio de irreversibilidad será un criterio de
espontaneidad. Muchas de lastransformaciones de mayor interés en ingeniería
ocurren a presión y temperatura constantes, por ende resulta importante
disponer de un criterio de espontaneidad y equilibrio
aplicable bajo estas condiciones. Considerar un
sistema que realiza únicamente trabajo mecánico contra una presión constante P.
Puede demostrarse que en esta situación: dU + PdV − TdS ≤ 0 Como T
y P son constantes, si se suman VdP y -SdT a la ecuación anterior no se
afectará su valor. De esta manera se llega a: dU + PdV + VdP − TdS −
SdT ≤ 0 ó d (U + PV − TS ) ≤ 0 El
término entre paréntesis es la función de estado Energía Libre de Gibbs, G, es
decir: dG ≤ 0 (T y P constantes)
Como otras
funciones de estado, la energía libre de Gibbs depende de variables de estado
(P, T, V, etc.). Otras ecuaciones útiles son: G = U + PV − TS G = H −
TS Si T y P son constantes, y si la única restricción sobre el sistema es la
presión de los alrededores, la diferencia de energía libre de Gibbs da un
criterio de equilibrio y espontaneidad, de acuerdo con
ΔG < 0 ΔG = 0 ΔG > 0 El proceso evolucionará en forma
espontánea El sistema se encuentra en equilibrio El proceso evolucionará
espontáneamente en sentido opuesto.
Es importante destacar que tales condiciones se refieren al
sistema y no involucra necesariamente al medio que lo rodea. Cuando un sistema está en equilibrio debe entenderse que lo está
respecto de las reacciones o procesos que se están considerando. En muchas
ocasionesexisten reacciones que
son termodinámicamente posibles, pero que no pueden producirse por características
propias del
sistema.
Energía libre estándar. Al igual que para otras
funciones de estado, la energía libre de Gibbs puede evaluarse con relación a un estado de referencia. Para
un elemento puro, su energía libre tiene valor cero
cuando se encuentra a 1 atm y 25sC (energía libre estándar de formación). La
diferencia de energía libre puede ser determinada a partir de las energías
libres de formación de compuestos, G0, de la misma forma como se determinan
los calores estándar de formación.
A modo de ejemplo, considerar la siguiente reacción de formación del etano, a
través de la hidrogenación del eteno, a 25sC: H 2C = CH 2 ( g ) + H 2 ( g ) →
CH 3CH 3 ( g ) Entonces, 0 0 0 ΔG298 = ( G298 )PRODUCTOS − ( G298
)REACTANTES
0 ΔG298 = −7860 − ( 16282 + 0 )
mol ) El resultado indica que dado el valor negativo de la energía libre
estándar, la reacción se producirá espontáneamente. Sin embargo, esta reacción
sólo se verificará si existen condiciones que lo permitan, por ejemplo, en
presencia de un catalizador adecuado. Para el caso de
la hidrogenac
¿Menciona una de los diferentes cambios de estado?
a) Fusión
b) Plasma
c) Ebullición
¿Menciona la necesidad de la ciencia?
a) Estudiar a los seres humanos
b) Encontrar similitudes entre los fenómenos que permiten agruparlos y
facilitar su estudio
c) Estudiar las energías
¿Según el lenguaje universal menciona como se representan las
sustancias?
a) Por numero
b) Por nombre
c) Por símbolos
¿Cual es la capacidad de la energía?
a) Producir trabajo
b) Producir luz
c) Producir calor
¿Cómo se califican las sustancias?
a) Por color
b) En elementos y compuestos
c) Por nombre
RESPUESTAS
1. a) b) c
2. a) b) c
3. a) b) c
4. a) b) c
5. a) b) c
6. a) b) c
7. a) b) c
8. a) b) c
9. a) b) c
10. a) b) c
11. a) b) c
12. a) b) c
13. a) b) c
14. a) b) c
15. a) b) c
16. a) b) c
17. a) b) c
18. a) b) c
19. a) b) c
20. a) b) c)
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