Cronología de obras Gabriel García Marquez
1955.- “La hojarasca”
1961.- “El coronel no tiene quien le escriba”
1962.- “La mala hora”
1962.- “Los funerales de la Mama Grande”
1967.- “Cien años de soledad”
1968.- “Isabel viendo llover en Macondo”
1970.- “Relato de un naufrago”
1972.- “La increíble y triste historia de la candida Eréndira y de su abuela desalmada”
1972.- “Ojos de perro azul”
1972.- “El negro que hizo esperar a los angeles”
1973.- “Cuando era feliz e indocumentado”
1974.- “Chile, el golpe y los gringos”
1975.- “El otoño del patriarca”
1975.- “Todos los cuentos de Gabriel García Marquez: 1947-1972”
1976.- “Crónicas y reportajes”
1977.- “Operación Carlota”
1978.- “Periodismo militante”
1978.- “De viaje por los países socialistas”

1978.- “La tigra”
1981.- “Crónica de una muerte anunciada”
1981.- “El verano feliz de la señora Forbes”
1981.- “El rastro de tu sangre en la nieve”
1982.- “El secuestro: Guión cinematografico”
1982.- “Viva Sandino”
1985.- “El amor en los tiempos del cólera”
1986.- “La aventura de Miguel Littín, clandestino en Chile”
1987.- “Diatriba de amor contra un hombre sentado: monólogo en un acto”
1989.- “El general en su laberinto”
1990.- “Notas de prensa, 1961-1984”
1992.- “Doce cuentos peregrinos”
1994.- “Delamor y otros demonios”
1995.- “Cómo se cuenta un cuento”
1995.- “Me alquilo para soñar”
1996.- “Noticia de un secuestro”
1998.- “La bendita manía de contar”
1999.- “Por la libre: obra periodística (1974-1995)'
2002.- “Vivir para contarla”
2004.- “Memoria de mis putas tristes”
2010 – “Yo no vengo a decir un discurso”
Frases

No hay medicina que cure lo que no cura la felicidad.

Así es -suspiró el coronel-. La vida es la cosa mejor que se ha inventado.

La vida no es la que uno vivió, sino la que uno recuerda, y cómo la recuerda para contarla.

La memoria del corazón elimina los malos recuerdos y magnifica los buenos, y gracias a ese artificio, logramos sobrellevar el pasado.

Hay que ser infiel, pero nunca desleal.

El secreto de una buena vejez no es otra cosa que un pacto honrado con la soledad.
Ciencia formal y ciencia factica
No todas las ciencias son objetivas, en el caso de la ciencia formal, específicamente en el campo de la matematica y la lógica, el objeto de estudio es un ente ideal, una creación humana que se mantiene en el imaginario, como los números, que si bien los asignamos a unidades de ciertas cosas, los números solo son humanos y no existen en la realidad. Como pone de ejemplo el autor, en el mundo real podemos encontrar 3 libros, en el mundo de la ficción podemos construir 3 platos voladores. ¿Pero quien vio jamas un 3, un simple 3?
Por otra parte las ciencias facticas necesitan para llegar a sus conclusiones, ya que estas ciencias estudian objetos reales, que requieren de observación y/o experimentación, lo que conocemos como investigación científica.
Inventario de las principales características de la ciencia factica
Bunge, nos da 15 características principales de lo que es la ciencia factica, ellas son:
3.1 El conocimiento científico es factico: parte de los hechos, los respeta hasta cierto punto, y siempre vuelve a ellos.
3.2 El conocimiento científico trasciende los hechos: descarta los hechos, produce nuevos hechos, y los explica.
3.3 La ciencia es analítica: la investigación científica aborda problemas circunscriptos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos (no necesariamente últimos o siquiera reales).
3.4 La investigacióncientífica es especializada: una consecuencia del enfoque analítico de los problemas es la especialización.
3.5 El conocimiento científico es claro y preciso: La claridad y la precisión se obtienen en ciencia de las siguientes maneras:
a) los problemas se formulan de manera clara; lo primero, y a menudo lo mas difícil, es distinguir cuales son los problemas.
b) la ciencia parte de nociones que parecen claras al no iniciado; y las complica, purifica y eventualmente las rechaza.
c) la ciencia define la mayoría de sus conceptos.
d) la ciencia crea lenguajes artificiales inventando símbolos (palabras, signos matematicos, símbolos químicos, etc.
e) la ciencia procura siempre medir y registrar los fenómenos.
3.6 El conocimiento científico es comunicable: no es inefable sino expresable, no es privado sino público.
3.7 El conocimiento científico es verificable: debe aprobar el examen de la experiencia.
3.8 La investigación científica es metódica: no es erratica sino planeada. Los investigadores no tantean en la oscuridad: saben lo que buscan y cómo encontrarlo.
3.9 El conocimiento científico es sistematico: una ciencia no es un agregado de informaciones inconexas, sino un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
3.10 El conocimiento científico es general: ubica los hechos singulares en pautas generales, los enunciados particulares en esquemas amplios.
3.11 El conocimiento científico es legal: busca leyes (de la naturaleza y de la cultura) y las aplica. El conocimiento científico inserta los hechos singulares en pautas generales llamadas 'leyesnaturales' o 'leyes sociales'.
3.12 La ciencia es explicativa: intenta explicar los hechos en términos de leyes, y las leyes en términos de principios.
3.13 El conocimiento científico es predictivo: Trasciende la masa de los hechos de experiencia, imaginando cómo puede haber sido el pasado y cómo podra ser el futuro.
3.14 La ciencia es abierta: no reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento. Si un conocimiento factico no es refutable en principio, entonces no pertenece a la ciencia sino a algún otro campo.
3.15 La ciencia es útil. La utilidad de la ciencia es una consecuencia de su objetividad; sin proponerse necesariamente alcanzar resultados aplicables en nueva tecnología, la investigación los provee a la corta o a la larga.
¿Cual es el método de la ciencia?
En éste capitulo Bunge analiza las formas de verificación de la ciencia, su veracidad y su verificabilidad, también analiza a profundidad el método científico explicandonos que por medio de éste convertimos enunciados científicos en hipótesis y que al someter a ésta a la gran metodología investigativa obtenemos un nuevo conocimiento científico. También nos habla de la construcción de las teorías que nos las define como un sistema de ideas experimentadas y comprobadas, con las que podemos aplicar métodos teóricos, los que tienen la característica de predecir, al men
Los seres humanos no nacen para siempre el día en que sus madres los alumbran, sino que la vida los obliga a parirse a sí mismos una y otra vez.

El amor es tan importante como la comida. Pero no alimenta.

La creación intelectual es el mas misterioso y solitario de los oficios humanos.

La vida no es sino una continua sucesión de oportunidades para sobrevivir.

El escritor escribe su libro para explicarse a sí mismo lo que no se puede explicar.