El papel de los jóvenes en el cuidado de la biodiversidad


Los jóvenes en el cuidado de la biodiversidad es muy importante, pues ya que nosotros y cada una de las personas podemos contribuir. La biodiversidad no es infinita pues si no la cuidamos va llegar el momento en el que se pueda acabar, para el humano va ser peor su forma de vida.


Aún estamos a tiempo de cuidar la biodiversidad que queda todos debemos estar cocientes de lo que puede pasar pues ya que la tierra podría tener muchos cambios a causa de estos cambios, ademas debemos de pensar que abra mas generaciones en un futuro.


En los últimos siglos, como consecuencia de la aceleración de la expansión e intensificación de la agricultura, la revolución industrial al no todos ponerle un límite a esto la biodiversidad se va a acabando poco a poco.

Es necesario que así como la gente, también los gobiernos de todo el mundo apoyen un desarrollo menos destructivo en términos ecológicos. Una de las razones mas importantes por las cuales se destruye la biodiversidad es la tala de arboles. A pérdida de habitat sucede por el cambio de uso del suelo de ecosistemas naturales (bosques, selvas, pastizales, etc.)


Otra razón por la cual se destruye es el utilizo de vehículos pues esto tiene un poco de solución, utilizar los vehículos nomas en distanciaslargas pues ya que la mayor parte de la población los utiliza en distancias cortas cuando puede caminar o ir en bicicleta.



El gobierno puede poner una regla a las fabricas la cual sea que las cosas que sean contaminantes que no se vallan por las tuberías pues todo el drenaje llega al mar lo cual contaminaría mas el agua afectando a los animales marinos y lo que a unos les provocaría la muerte.



Mi conclusión es que todas las especies tienen derecho a permanecer en el planeta. La mayor parte estaban aquí antes de que nosotros los humanos. De hecho nosotros somos los únicos que tenemos la capacidad de darnos cuenta del estado del planeta, de los ecosistemas y de las especies y tenemos la responsabilidad de que permanezcan en su existencia.
TRANSPORTE ACTIVO: Para que la célula pueda desempeñar un papel en el transporte activo al combinarse con una molécula grande y ayudarla a atravesar. El transporte activo incrementa la velocidad de transporte y requiere de energía.
Ejemplo: las células del riñón que eliminan partículas lesivas ( mayor concentración de partículas lesivas fuera de la célula)
Ejemplo: la células radiculares que transportan iones al interior ( Mas iones al interior que en el suelo . Los iones siguen entrando).
Ejemplo: paso del alimento del tubo digestivo al torrente sanguíneo y a las células corporales.
Factores de permeabilidad de la membrana:
Tamaño de las partículas y la polaridad: la membrana cambia su permeabilidad en la membrana a determinada clase de partículas.
Ejemplo: Las sustancias solubles en grasas se disuelven en la membrana y luego pasan al interior de las células.
RETÍCULO ENDOPLASMICO. Red de canales interconectados, similares a tuberías y limitados por membranas dobles. Se conectan unos con otros y terminan en callejones sin salida. Se comunica con el exterior a través de la membrana plasmatica y con el núcleo a través de la membrananuclear. Interviene en la síntesis de membranas, aumenta la superficie interna de la célula, Conduce materiales y lleva a cabo reacciones enzimaticas complejas. Lo hay de dos tipos:
a)RETICULO ENDOPLASMICO RUGOSO (granular) es decir con ribosomas. Su función es la síntesis de proteínas y enzimas. Las enzimas pueden fragmentar materiales que después se liberan en el citoplasma y estaran disponibles para construir o sustituir partes gastadas de las células.
b) RETICULO ENDOPLASMICO LISO (sin ribosomas). Su función es la síntesis de lípidos y azúcares complejos. Abundante en células que sintetizan lípidos.
RIBOSOMAS. Estructuras granuladas pequeñas adheridas a la membrana externa del retículo endoplasmico rugoso. También distribuidos en el citoplasma, o formando polirribosomas. Constituidos por ARN . Su función es la síntesis de proteínas. Una célula puede contener medio millón de ribosomas.
APARATO DE GOLGI. Grupo de sacos de forma lobulada o filamentosa, comunicados estrechamente por membranas, vesículas o vacuolas. Esta diseminado a través de la mayoría de las células. Esta relacionado con el almacenamiento y la secreción de sustancias químicas de la célula (ejemplo; jugos digestivos, venenos de serpientes, hormonas. Los paquetes de secreción se forman en los aparatos de Golgi. De tiempo en tiempo el retículo endoplasmico puede formar conexiones temporales con los cuerpos de Golgi en cuyas terminaciones se acumulan sustancias químicas (proteínas y lípidos). De estas terminaciones salen fracciones de túbulos semejantes a los lisosomas conteniendo las secreciones.
Se comunicacon el retículo endoplasmico. Su función es el re-arreglo de proteínas: síntesis de glucoproteínas y/ó lipoproteínas, que son secretadas en forma de vesículas ó vacuolas.
MITOCONDRIAS. Pequeñas estructuras esféricas u ovoideas, de milésimas de micra. Visibles con el microscopio fotónico. Posee una doble membrana que delimita la matriz mitocondrial. Su función es la respiración aerobia (ciclo de Krebs).
CENTRIOLOS. Pequeñas estructuras localizadas cerca del n&uacut
Muchas personas creen que no tienen responsabilidad sobre lo que esta pasando con la biodiversidad, sin embargo, todos contribuimos mediante nuestros habitos de consumo cotidianos.

El hombre no sólo utiliza la biodiversidad sino que también la disfruta. La naturaleza no es únicamente para darnos las cosas que necesitamos para vivir, sino que también nos da la posibilidad de sentirnos bien con nosotros mismos y con nuestro entorno. La mayoría de las personas hemos ido de vacaciones a algún lugar con muchas plantas y animales así es que todos podemos y debemos cuidar la biodiversidad.