Escuela de Glasgow

Por un lado fue una academia de artes que funciono (1875 – 1905)
También fue un grupo de artistas de dicha escuela conocidos como los cuatro macs
(pertenecían Charles Rennie Mackintosh y Herbert McNair y Margaret y Frances Macdonald)
La escuela como tal fue construida entre 1897 y 1899 y fue un trabajo de Charles Rennie Mackintosh. Los materiales principales fueron la piedra, el hierro forjado y el acero, aquí se dice que el Art Nouveau tubo una gran metamorfosis a un estilo diferente al planteado anteriormente, (geométrico por un lado y curvilíneo por otro)
El grupo de los cuatro macs tenia un estilo particular, en 1896 participaron y llamaron gran atención en el certamen de las Arts & Crafts. Alguno los admiraron, otros quedaron sorprendidos y otros los calificaron de paganos y malignos por la naturaleza y el estilo de sus obras.

Se puede decir que el estilo de Glasgow era muy sutil y elegante con algunos ornamentos particulares, todo muy al estilo del diseño/arte celta y japonés de la época.
Algunas características pueden ser:
-La predominancia de los planos los volúmenes y las formas geométricas aplicadas a la estructura.
-El dominio de la línea, el color y los entramados.
-Los motivos florales con aire estilizados.
Charles Rennie Mackintosh

-Tenía un estilo personal, caracterizado por formas geométricas y las superficies despojadas.

-Principalmente arquitecto, construyo variasviviendas en Glasgow, pero lo que lo consagro fue el proyecto para Glasgow school of Arts, un edificio rectangular con ciertas líneas largas y curvas sutiles

-Sus muebles combinan una rudeza de la escocia medieval con la sutileza y suavidad de la nueva modernidad.


Herbert MacNair
-trabajo con Mackintosh produciendo mobiliario, ilustraciones, grabados y posters.
-Se conoció con Mackintosh en el estudio de arquitectura de Honeyman & Keppie, pero nunca trabajo como arquitecto
-fue el menos conocido de los cuatro, aun asi trabajo como profesor de diseño decorativo en Liverpool
Su principal autor y quien la promulgo fue MAX WEBER
Las características principales del modelo son
Un sistema de reglas y procedimientos que regulan el Trabajo. Las reglas y procedimientos cumplen diversos fines
Estandarizar operaciones y decisiones.
Servir corno receptaculos de un aprendizaje pasado.
Facilitar la igualdad de tratamiento.
La selección y promoción del personal son fundamentales en la formación técnica y en el rendimiento.
Sistematica especialización del Trabajo y especificación de responsabilidades.
Conductas formales e impersonales; es decir, las relaciones entre los miembros de la organización deben ser impersonales para evitar una pérdida de racionalidad y eliminar el favoritismo.
Separación completa entre Propiedad y administración.
Existencia del principio de jerarquía, de acuerdo con el cual cada puesto de Trabajo es controlado por el superior. La jerarquía es ademas impersonal y esta basada en reglas.

5- esta corriente aparece a fines de los años 50’s y esta integrada por un grupo de psicólogos y sociólogos que se dedican a estudiar el comportamiento humano, la corriente estructuralista pretende equilibrar los recursos de la empresa, prestando atención tanto a suestructura como al recurso humano, abordando aspectos tales como la correspondencia entre la organización formal e informal, entre los objetivos de la organización y los objetivos personales entre los estímulos materiales y sociales, los autores son James D. Thompson, Amitai Etzioni, Meter Blau, Víctor A. Thompson, Burton Clarke y Jean Viet.

6-Las Coactivas: Son organizaciones donde el nivel superior tiene la autoridad de privar la libertad del individuo (las carceles, los campos de concentración, los hospitales mentales, etc.).
b. Normativas: Donde la organización ofrece una recompensa por plegarse o pertenecer a ella. (asociaciones personales y clubes).
c. Utilitarios: Donde el único objetivo es el lucro. (las industrias y comercios).
d. Mixtas: Tiene la característica de darnos un beneficio, pero a cambio le damos una utilidad. Ejemplo (bancos o pequeñas instituciones prestamistas).

7-Los orígenes de la teoría del comportamiento fue mas como una crítica a la teoría de las relaciones humanas y algunos de sus autores ven en el conductismo una verdadera antítesis, después de esto surge en 1947 un libro que marca el inicio de la “Teoría del comportamiento en la administración” la conducta administrativa de Herbert A. Simón.
Para explicar la conducta organizacional, la teoría del comportamiento se fundamenta en la conducta individual de las personas para esto es necesario el estudio de la motivación humana en este aspecto todos los autores conductistas coincidían en que eladministrador necesita conocer las necesidades humanas para comprender mejor la conducta humana y utilizar la motivación como un medio poderosos para mejorar la calidad de vida dentro de las organizaciones. Su premisa basica es que en un mundo cambiante, los líderes deberían mostrar un comportamiento orientado al desarrollo. Estos son los líderes que valoran a la experimentación, buscan nuevas ideas y generan y ponen en practica el cambio. Mientras las conclusiones iníciales deben ser guardadas hasta encontrar mas evidencias que las confirme, parece que los líderes que demuestran un comportamiento orientado al desarrollo, tienen mas subordinados satisfechos.

8-
Necesidades fisiológicas
Son las necesidades q son propias del hombre para sobrevivir como:
Necesidad de respirar, hidratarse y alimentarse.
Necesidad de dormir y eliminar los desechos co
Margaret y Frances Macdonald


-iniciaron sus estudios en la escuela de artes de Glasgow n 1890.
-su obra era particularmente mitológica, tenia aires delicados y figuras llenas de simbolismo.
-también trabajaban bastante con las hadas, aunque las de francés eras de figura mas demacrada y angustiada
-se casaron con Mackintosh y con Macnair respectivamente.

Bibliografia Digital
https://historialdedisenio.wordpress.com
https://www.epdlp.com
https://www.artehistoria.jcyl.es