De la fotografía al cine
Hablar de cine no es hablar tanto de descubrimiento como de
evolución. El 28 de diciembre de 1895, fecha en que se produjo la
primera proyección de cine mas o menos tal
y como lo
identificamos hoy, no hubiera sido posible sin una larga sucesión de
pequeños o grandes descubrimientos que lo precedieron. Ésta es la razón por la que los instrumentos que a
continuación se exponen se encuentran dentro de la sección de
Precinema.
1. Los precursores del cine
a) La linterna magica
El gran predecesor del cine fue la linterna magica, descrita por primera
vez por el jesuita Athanasius Kircher en 1671, la cual es capaz de proyectar
sobre una superficie, gracias a una potente fuente lumínica, una imagen
ampliada de otra transparente. La linterna proyecta tiras coloreadas a mano que
crecen con la proyección en pantalla. Las tiras -muchas de ellas animadas
o con efectos especiales exóticos- cambiaban cada 30 segundos mas
o menos, e ilustraban historias, canciones y comedias, al igual que lo
harían las películas mas adelante. En Estados Unidos, la
linterna magica masfamosa fue la de Joseph Boggs Beale, quien
produjo mil 600 imagenes para el instrumento
El perfeccionamiento de las linternas magicas alcanzó su
cúspide a finales del siglo XIX. Las había de
todos tamaños y sabores, desde las pensadas para los niños como
las que se utilizaban en los grandes teatros. El aparato de proyección
Helios permite la proyección, con gran nitidez, de imagenes
aumentadas gracias a un poderoso sistema de lentes. A
finales de ese siglo era usual ver por ciudades y
pueblos a 'linternistas' ofreciendo sus servicios a públicos
compuestos sobre todo por niños. A menudo estas
exhibiciones incluían duendes y demonios, por lo que el nombre
'linterna magica' se mantuvo.
b) La persistencia de la visión
En 1824, el médico inglés Peter Mark Roget (1779-1869)
presentó la tesis de la persistencia retiniana de la visión en la
Royal Society de Londres. Según esta teoría, el cerebro capta las
imagenes registradas porlos ojos, un instante
mas largo de como
éstos las recuerdan. Siguiendo esta tesis, a lo largo del
siglo XIX, aparecieron diferentes juguetes ( ) que
reproducíanel efecto del
movimiento continuo. Pese a sus nombres complicados, eran una serie de dibujos
de las diferentes fases de un movimiento, que al ser
movidos o rodados producían la ilusión que la imagen se
movía.
Ejemplo de un Ensayo Científico
Ensayo sobre el calentamiento global.
Se entiende como
calentamiento global el aumento de la temperatura media de la Tierra en el
tiempo. Esta temperatura ha ido en aumento a partir de la Revolución
Industrial, debido principalmente a las emisiones de Bióxido de Carbono
que la actividad industrial libera a la atmósfera.
“Las altas concentraciones de este gas en la
atmósfera terrestre traen como
consecuencia un fenómeno llamado efecto invernadero. El Bióxido
de Carbono permite la entrada del calor proveniente del Sol a la superficie
terrestre, pero no deja que ese calor se disipe completamente hacia el espacio
exterior, manteniendo parte de él en la Tierra, su acumulación
trae consecuencias climatológicas muy graves para la vida actual en el
planeta a causa de los cambios climatológico que el aumento de
temperatura ocasiona.
Los gobiernos y la industria estan conscientes del problema y
empiezan a tomar medidas para abatirlo, sin embargo las acciones que
estan tomando no son suficientes pararevertir el daño. Y aunque
es mas lo que se puede hacer, las inversiones que es necesario realizar
hacen que las soluciones de fondo tarden mucho tiempo en llevarse a cabo lo que
agrava el problema cada vez, ya que los beneficios que se pueden obtener de
cada medida realizada no tiene efectos inmediatos, sino que deben de pasar
muchos años para ver sus beneficios.
En conclusión tanto el gobierno como la industria y la sociedad, tienen
que ver que de no hacer algo inmediatamente para disminuir considerablemente
las emisiones de gases que ocasionan el efecto invernadero y eliminar los que
ya estan en la atmósfera ocasionando el problema climatico
que la humanidad esta padeciendo, los problemas a los que tenemos que
enfrentarnos en unos pocos años seran de tal gravedad que pueden
ocasionar un gran daño económico y social.”
b) Articulo Científico: Es un documento cuyo
objetivo es difundir de manera clara y precisa, en una extensión
regular, los resultados de una investigación realizada sobre un
area determinada del
conocimiento. Generalmente, presenta los antecedentes de un
estudio, su justificación, la metodología empleada, los
resultados obtenidos, los alcances del
trabajo y sugerencias para investigaciones posteriores relacionadas con la
problematica abordada.
Un artículo científico sirve para
informar los resultados de una investigación científica:
“proceso sistematico, organizado y objetivo, cuyo propósito
es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el
conocimiento sobre algo desconocido” (Villamil, 2009).
Ejemplo de Articulo científico
El artículo científico busca fomentar eldesarrollo de
métodos experimentales innovadores entre los investigadores de la
universidad y animar a los estudiantes a participar en estos procesos, ya que
es una forma para que adquieran experiencia de laboratorio y practica en
la redacción de estos textos, lo cual es imprescindible si ellos se
dedicaran a la investigación. Ademas, el artículo
es un documento que pretende remediar el déficit de comunicación
de maestros y alumnos, que muchas veces es la causa de las dificultades de la
transmisión de conocimientos relevantes toda vez que “dentro de
una comunidad científica y académica, (…) los
artículos científicos son textos con una clara intención
comunicativa: propiciar una conversación, iniciar un debate o abrir una
discusión” (Huaman, 2002).
c) Informe: En términos generales, un informe es
un trabajo escrito, cuyos resultados o cuyo producto es esperado por personas
distintas a quien lo realiza, o bien el mismo es encargado por terceros (por
ejemplo, un profesor, jefe, ejecutivo, etc.). En cualquier caso siempre es
necesario preparar todo el material que permita escribir un
informe. Lo esencial es darse cuenta de algo que sucedió, con una
explicación que permita comprenderlo.
El informe es un.
? Fenakistoscopio de Joseph Plateau (1833): una sucesión de imagenes
eran separadas por una ranura y colocadas en un disco.
Al hacer girar el disco, las imagenes se reflejaban en un espejo y podían
ser vistas mirando a través de las ranuras.
? Zootropo de William George Horner (1860), constituyó un perfeccionamiento del
anterior y consistía en un tambor abierto por su parte superior con ranuras
en su lateral, donde se colocaban tiras con sucesiones de imagenes. Al
girar el tambor se lograba la sensación de movimiento.
? Praxinoscopio de Emile Rénaud, (1877).
Mejoró el zoótropo.
Consistía en un
tambor metalico abierto en su parte superior y otro tambor poligonal en
el centro, con espejos en todas sus caras, en las que se reflejaban las imagenes
impresas sobre una tira de papel colocada en el interior del tambor metalico.
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