Bienvenida
Qué importante es evaluar sistematicamente la calidad de nuestro Sistema Educativo, y que importante también es hacer  público los resultados.
El Presidente de la República en este gobierno ha inaugurado una practica sistematica de evaluación,  de rendición de cuentas y de publicidad y transparencia para colocarnos a todos en un contexto verdadero de exigencia.

En el ambito educativo las evaluaciones públicas deben transparentarse porque es necesario   encontrar soluciones colectivas, ademas de someternos, por supuesto, a escrutinio público.  Le ponemos pues,  reflectores a los resultados ya que es este el único modo de avanzar y crearnos un contexto de exigencia.

Hoy, la Secretaría de Educación Pública entrega a la sociedad para su juicio crítico  y su evaluación los resultados de la quinta edición de la Evaluación Nacional de Logro Académico en los Centros Escolares –mejor conocida como ENLACE-  de Primaria, Secundaria y Media Superior.
ENLACE es un instrumento perfectible pero valioso que nos permite conocer que tan eficaces estamos siendo en nuestras tareas, que tanto nuestros niños y jóvenes dominan los conocimientos  y habilidades contenidos en los planes y programas de estudio quetenemos, que tanto contribuyen los materiales didacticos con que contamos, a este logro educativo.

Quiero agradecer a  todas las Organizaciones de la Sociedad Civil que participaron en el esfuerzo de monitorear la aplicación.
También quiero manifestar mi reconocimiento a los Gobiernos de las entidades Federativas, a los padres y a las madres de familia, al magisterio, a las Organizaciones Sociales y  a las miles de personas e instituciones a lo largo y ancho del país que hicieron posible la realización de la prueba ENLACE, trabajo monumental que se realiza en el treceavo país mas grande del mundo en términos poblacionales y territoriales y que  lo tanto requiere de una logística extraordinaria y complejísima.
Asimismo, expreso mi agradecimiento y  a los expertos que nos ayudan a mejorar el diseño de la prueba.
Tengo claro que con esta quinta aplicación, amigas y amigos, hoy contamos con un mapa de diagnóstico mucho mas amplio del estado de la educación en México.

579

6,778.0

5,639

4,042.8

5,245

5,086.5

5,301

5,441.3

6,156

6,080.2

11.9

75.6

5.1

40.7

4.4

42.2

6.4

61.7

189.9

63.7

23.8

62.1

-1,978.7

-829.5

-440.6

39.8%
8.8%
6.6%
16.1%
47.1%

7.4%
5.6%
11.7%
46.1%
161.1%

-1,084.0

5,630.4

7,858.3

8,350.7

8,027.6

-7,609.1

-8,687.8

-8,791.3

-9,111.5

-3.9%
-3.6%

(1)

Las cifras son provisionales; su reproceso se realiza conforme a la recepción de documentos fuente de las operaciones de comercio exterior. A partir de 2011, y
en el marco de la Ley Reformatoria a la Ley de Hidrocarburos, publicada en el Suplemento del Registro Oficial No. 244 de julio 27 de 2010, en lasestadísticas de las
exportaciones de petróleo crudo, se incluye a la Secretaría de Hidrocarburos (SHE), del Ministerio de Recursos Naturales no Renovables del Ecuador (MRNNR), como
nueva fuente de información. Esta entidad es la responsable de proveer información sobre las distintas modalidades de pago, que por concepto de tarifa, reciben
las compañías petroleras privadas que operan en el Ecuador, bajo la modalidad contractual de prestación de servicios. Para fines de este cuadro, se incluye el
pago en especie destinado a la exportación.
(2

Cantidad en miles de barriles

(3)

El BCE acogiendo las recomendaciones internacionales para el registro estadístico del comercio internacional de mercancías, a partir de la publicación IEM N°
1942, ha incluído en el grupo de Bienes de Consumo, las importaciones realizadas desde el año 2011 bajo la modalidad de Tráfico Postal Internacional y Correos
Rápidos, cuya fuente de información es el SENAE.
(4

Corresponde a las importaciones del Ministerio de Defensa Nacional

Fuente: Banco Central del Ecuador, SENAE, SHE, EP Petroecuador.


La Balanza Comercial Petrolera, al finalizar el año 2013 presentó un saldo favorable de USD 8,027.6; un 3.9% menor que el superávit comercial
obtenido en el año 2012, que fue de USD 8,350.7 millones, debido a la caída del valor unitario promedio del barril de petróleo en -2.6% y por el
aumento en las importaciones de Combustibles y Lubricantes, tanto en cantidad (toneladas métricas) en 16.1%, como en valor FOB (11.7%.)
Por su parte, el déficit acumulado de la Balanza Comercial no Petrolera, registrado en el año 2013, tuvo un incremento de 3.6% frente al déficit
contabilizado en 2012, al pasar de USD -8,791.3 millones a USD -9,111.5 millones.

Valor FOB en millones de USD

100

8,000.0
6,000.0

80

4,000.0
2,000.0

60

0.0
-440.6

-2,000.0

-1,084.0

40

-4,000.0
-6,000.0

20

-8,000.0
-10,000.0

Balanza Comercial - Total

Ene - Dic
2010

Ene - Dic
2011

Ene - Dic
2012

Ene - Dic
2013

-1,978.7

-829.5

-440.6

0

Valor unitario promedio por barril de petróleo

10,000.0

-1,084.0

Bal. Comercial - Petrolera

5,630.4

7,858.3

8,350.7

8,027.6

Bal. Comercial - No petrolera

-7,609.1

-8,687.8

-8,791.3

-9,111.5

71.92

96.93

98.14

95.63

Valor unitario promedio del barril de petróleo (eje der.)

(*) A partir de 2011, y en el marco de la Ley Reformatoria a la Ley de Hidrocarburos, publicada en elSuplemento del Registro Oficial No. 244 de julio 27 de 2010, en las estadísticas de
las exportaciones de petróleo crudo, se incluye a la Secretaría de Hidrocarburos (SH), del Ministerio de Recursos Naturales no Renovables del Ecuador (MRNNR), como nueva fuente de
información. Esta entidad es la responsable de proveer información sobre las distintas modalidades de pago, que por concepto de tarifa, reciben las compañías petroleras privadas
que operan en el Ecuador, Los invito a utilizar esta información para que juntos sigamos  dando los pasos necesarios hacia un escenario de mejora permanente en la Calidad de Educación que se brinda a los niños y jóvenes mexicanos.
Alonso Lujambio
Secretario de Educación Pública.