EVOLUCIÓN
HISTÓRICA DE LOS SISTEMAS PENITENCIARIOS
Las carceles antiguamente no se utilizaban para castigar sino para
guardar las personas. El fin educativo se procuraba alcanzar
mediante el trabajo, el castigo corporal, la instrucción y la asistencia
religiosa. Por ello, surgen nuevas ideas que reclamaban una penalidad
mas justa; un sistema ejecutivo mas
humano y digno, con sus maximos representantes: BECCCARIA, HOWARD Y
BENTHAM.
BECCARIA: Quien afirmaba que las penas no servían si no iban
acompañado de la certeza de su efectivo cumplimiento
HOWARD: Aporto a los aspectos penitenciarios con su famoso informe THE STATE OF
PRISONS IN ENGLAND AND WALES (1777), poniendo de manifiesto las
múltiples deficiencias observadas en sus visitas a centros
penitenciarios de su país, por ejemplo el amotinamiento de los presos en
poco espacio.
BENTHAM: Creador del
utilitarismo, El Panóptico, un edificio, que albergaba a los presos con
mas seguridad y economía para trabajar al mismo tiempo en su
reforma moral.
En el Siglo XIX, es donde se da la autentica reforma penitenciaria, donde se
origina los grandes sistemas penitenciarios: Sistema Filadélfico o
Pensilvanico, Auburn, Progresivo y
reformatorio.
SISTEMA FILADÉLFICO O PENSILVANICO: Surge históricamente
en 1776 en las colonias britanicas del Norte,
se caracterizaba por carecer de un sistema de clasificacióninterior.
Este se basaba en el aislamiento celular, no permitiendo que el recluso se
sociabilizara ni se adaptara, sumiéndolo en la soledad extrema. Solo
mejoro en el aspecto en que las condiciones de la vida provisional, condiciones
de higiene dentro del
establecimiento.
SISTEMA DE
AUBURN O DE LA REGLA DEL SILENCIO:
Surgió en Estados Unidos , en la Ciudad de Auburn , del
estado de Nueva York (1823).En este sistema se consideraba que el recluso no
podía ya reformarse ,se le aplicaba así castigos corporales y se
le privaba de todo tipo de comunicación con otras personas. No
permitiendo su resocialización ni
adaptación posible a la sociedad, alterando su naturaleza como ser humano.
§ Observar y describir el aspecto del cuello uterino especialmente el orificio
cervical externo; longitudinal con partos vaginales previos, circular en caso
contrario y el ca- nal endocervical
§Anexos: descripción cuidadosa de las trom- pas uterinas, incluyendo
engrosamientos, hematomas, puntos de hemorragia
§ Ovarios funcionantes: cuerpo lúteo de la gravidez
§ Examinar parametrios: describir per- meabilidad de los vasos, formación de
abscesos, presencia de masas
§ Descartar embarazo extrauterino: trom- pas, ovarios, cérvix, cuernos uterinos
y ca- vidad abdominal
§ Examen del tejido mamario, practicando cortes seriados por la cara interna de
las glándulas. Describir y tomar cortes his- tológicos.
Segundo y Tercer Trimestre:
En casos de muertes de mujeres con gravidez avanzada el médico debe realizar la
necropsia completa de la mujer y examinar el feto (ne- cropsia perinatológica):
§ Orientar la incisión de apertura evitando el daño del feto(s) o de la(s)
placenta(s)
§ Realizar inicialmente el examen in situ del útero anotando tamaño del cuerpo
y pal- par para tratar de ubicar feto y placenta
§ Debido al tamaño alcanzado por el útero no es recomendable un descenso
genital; para disecarlo se dejan la vagina y el cue- llo intactos y se procede
a la disección para el examen interno y extracción del feto. Se puede optar por
hacer incisiones pla- no por plano, siguiendo la técnica de la cesárea
segmentaria o abrir el útero a tra- vés del fundus
§ En cualquier caso examinar feto(s) y pla- centa(s) in situ; registrar
posición del fe- to(s) y medidas antropométricas; señalar las condiciones de la
placenta(s) y la rela- ción de su implantación con los orificios cer vicales
interno y externo (normal, segmentaria o previa); integridad y aspec- to de las
membranas amnióticas, canti- dad y aspecto del líquido
§ Se desprende la placenta manualmente y con ayuda de una compresa, anotando si
hay dificultades en este desprendimien- to; si sale íntegra o se fragmenta
§ Describir el aspectodel miometrio
§ Examinar los anexos
§ Posteriormente, si se requiere, se puede extraer el bloque vaciando la
cavidad pélvica para describir lesiones en el cue- llo o segmento y en fondos
de saco
§ Examen del tejido mamario, practicando cortes seriados por la cara interna de
las glándulas. Describir y tomar cortes his- tológicos.
MUERTE PERIPARTO
Similar procedimiento de exploración al ante- riormente descrito, teniendo en
cuenta que el feto puede estar en el canal del parto; se exa- mina visualizando
toda la cavidad uterina:
§ Descartar distocias maternas (puede to- marse Rx de pelvis)
§ Descartar distocias del feto (macrosomias, hidrops o malformaciones)
§ Descartar factores patológicos de cordón umbilical (rupturas, torsiones,
nudos, cir- culares, desgarros, procidencias, prolap- sos, hemorragias)
§ Descartar complicaciones durante el tra- bajo de parto (ruptura uterina en el
sitio de cicatriz en segmento; lesiones quirúr- gicas de los uréteres,
dehiscencia de su- turas recientes post cesárea, evidencia de sangrado o de
infección). Documentar trauma, cicatrices, desgarros, cualquier re- manente de
placenta, atonía o inversión uterina.
§ Examinar anexos
§ En el infundíbulo pélvico descartar lesio- nes vasculares, identificar
material que sugiera embolismo de líquido amniótico o trombosis venosa
Muerte Post-Parto Inmediato o Tardío
§ Examinar el bloque uterino completo, desde el canal del parto, vagina,
segmen- to, fondos, cuerpo uterino especialmente si tuvo atención médica y fue
instrumentado
§ Si se han realizado procedimientos qui- rúrgicos, verificar la técnica
quirúrgica (si es posible con asesoría de especialista)
§ Examinar la cavidad uterina para descar- tar trauma o infecciones
§ Extraer el cuerpo uterino, verificar su invo- lución tomar sumedida, abrir
las caras anterior y posterior y realizar cortes en pa- ralelo de máximo un
centímetro para mi- rar endo-miometrio y descartar desgarros, perforaciones,
revisar grosor, infiltración placentaria, infiltración hemorrágica, pa- lidez
por atonía etc.
EXAMEN
DE OTROS ÓRGANOS Y SISTEMAS
Sistema Nervioso Central: evaluar y documentar:
§ pesar y describir el encéfalo;
§ trombosis del seno longitudinal superior (retirar cuidadosamente la bóveda
cra- neana)
§ hemorragia subaracnoidea o intraparen- quimatosa en casos de enfermedad
hipertensiva asociada al embarazo
§ aneurismas saculares y malformaciones arteriovenosas en arterias del polígono
y parénquima
§ Examinar la hipófisis (infarto en el post- parto, síndrome de Sheehan)
Sistema Cardiovascular: evalu
SISTEMAS PROGRESIVOS: Esta consiste en un procedimiento progresivo del
reclutado, ya que primero al ingresar a prisión se rige bajo un
aislamiento celular absoluto, sin embargo, este puede ser variable con el
transcurso de la condena, a través de un buen comportamiento se le va
concediendo al preso mayores prerrogativas y/o beneficios que finalmente que
genera la libertad condicional.
SISTEMA REFORMADOR: Esté sistema apunta a los presos jóvenes a
fin de conseguir su rehabilitación a través del
distanciamiento, con los demas reclusos de otro lado se aprecia la
figura de la sentencia indeterminada puesto que el tiempo de condena
dependera de lo que cada preso necesite para su rehabilitación.