13 DÍAS
1.
¿Cuantos actores hay en este conflicto?
En este conflicto podemos diferenciar dos actores,
Estados Unidos y la Unión Soviética. Las dos potencias tienen una
incompatibilidad de objetivos desatada por sucesos ya anteriores entre ambos,
la Guerra Fría, hecho que nos muestra que el conflicto ya era existente
antes del descubrimiento de misiles soviéticos en Cuba, los cuales
estan siendo instalados por la Unión Soviética igualando
así la amenaza que significa para el pueblo soviético los misiles
estadounidenses emplazados en Turquía. Hay que tener presente que este descubrimiento agrava el conflicto, ya que EEUU esta
dolido por el fracaso de la operación en Bahía Cochinos (Cuba), y la
supuesta instalación de estos misiles de caracter defensivo
provoca una excusa para vengarse de Fidel Castro. A partir de aquí se
desarrolla también todo un conflicto interno
dentro de cada actor causado por una diferenciación de dos bandos
separados claramente por sus objetivos para poner fin a este conflicto; los
militares querían provocar una guerra y los políticos
preferían recurrir a la vía diplomatica.
2. ¿Qué tipo de actores son?
Se trata de dos actores colectivos: el gobierno estadounidense y el gobierno
soviético. Sabemos que se trata de dos actores colectivos porque hay una
organización de la que forman parte, el gobierno, que regula las
conductas recíprocas de sus miembrosobligandolos a interactuar y permite pensarlos como a una unidad. Pero como ya hemos comentado antes, estos grupos
sufren un proceso de bipartición a causa del bajo grado de monoliticidad, ya que los
actores individuales que forman el colectivo tienen objetivos diferentes para
poner fin al conflicto.
3. ¿ Cuales son los objetivos de estos actores?
Por una banda, tenemos al gobierno estadounidense el cual debería tener
un objetivo común pero este se haya dividido en dos partes: los
generales militares Lemay y Taylor, el Secretario de Estado Dean Rusk, McCone
(el director de la CIA) y el consejero de seguridad Nacional McGeorge Bundy,
optan por atacar masivamente Cuba mediante la vía aérea y
destruir los misiles antes que estén operativos, proceso que iría
seguido de una invasión del País, para asegurarse su total
destrucción y la de Castro. Esta opción
podría desencadenar una guerra nuclear y poner en peligro todo el mundo.
Pero el Presidente Kennedy no quiere desencadenar ninguna guerra y por eso no
toma ninguna decisión precipitada, primero pone en practica la idea de
McNamara de un bloqueo a Cuba
sin ataque ninguno ya que prefiere la vía pacifica. Al final, vistas las
complicaciones, opta por la opción de pactar con Krushev, idea que
defendía sin resultado alguno hasta el último momento el
embajador de la ONU, Adlei Stevenson. Kennedy sera
respaldado por su hermano, por su secretario y amigo O'donnell y su
consejeropersonal Ted Sorenson. Por el otro lado, La unión
Soviética también se encuentra dividida a raíz de haber
dos objetivos: el presidente Krushev opta por la vía pacífica de
pactar con Kennedy la retirada de sus misiles en Cuba, por la retirada de EEUU
de sus misiles en Turquía. En cambio, sus aliados
gubernamentales militares optan por el desencadenamiento de una guerra contra
Estados Unidos.
4. ¿Qué tipos de objetivos son los implicados en este conflicto según la terminología de
Entelman?
Según la terminología de Entelman hay tres tipos de objetivos:
concretos, simbólicos y trascendentes. En este
conflicto podemos hallar uno de cada tipo, el mas claro es el objetivo
concreto que tiene Estados Unidos; deshacerse de los misiles que hay en Cuba.
También hallamos un objetivo trascendente ya
que dicen que quieren retirar los misiles porque suponen un peligro para EEUU,
pero lo que realmente hay, es un objetivo oculto: la lucha por ser la potencia
mas fuerte del
mundo. Objetivo no tangible porque se trata de un
valor, no de algo material. También encontramos un
objetivo simbólico, ya que el fin por el que se unen Cuba y URSS es
meramente ideológico, el comunismo. Se enfrenta a un
país capitalista, el conflicto va mas alla de lo material,
va a los ideales y valores que defiende cada postura.
5. ¿Cree que es un conflicto permitido versus
prohibido?
Si mira el conflicto des del
punto de vista que la instalación demisiles soviéticos en Cuba para reforzar su defensa es legal si el
país lo permite y que el espionaje mediante aviones a Cuba por parte
de Estados Unidos no es legal, sí que nos encontramos en un conflicto
permitido versus prohibido. Pero como
los objetivos reales de la Unión Soviética son instalar misiles
ofensivos en Cuba para tener
amenazado a EEUU e igualar su fuerza, ya que la potencia americana tiene instalados misiles en
Turquía, los cuales suponen un riesgo para la URSS, lo convierte en
prohibido. Y la activación secreta de estas armas de destrucción
masiva que supone una amenaza para EEUU, y el echo de espiar el país
vecino sin permiso alguno y querer contraatacar a la URSS bombardeando de
sorpresa a Cuba, también convierte este hecho en prohibido. Todo
atentado contra vidas y derechos humanos, como es una guerra, sera un
hecho totalmente prohibido. Por lo tanto, este
conflicto que guarda tantas tramas ocultas y conductas prohibidas, solo puede
desencadenar un conflicto prohibido versus prohibido.
ANALISIS DINAMICO
6. ¿Considera la escalada de este conflicto como constructiva o
destructiva?
La escalada de este conflicto podría ser tanto
destructiva como
constructiva. Hecho que se debe a que los actores colectivos del conflicto
estan bipartitos por los diferentes objetivos a los que quieren llegar.
En el caso de Estados Unidos, la cúpula militar lleva a cabo una
escalada destructiva ya que la únicarazón que tienen para
augmentar la intensidad de sus ataques (de la destrucción mediante la
vía aérea, dependiendo del
contraataque de la URSS, pretenden pasar a la invasión de Cuba) es que el
otro aumentó la suya. En cambio, Kennedy, escalador
constructivo, busca alternativas al bombardeo sorpresa y la invasión de Cuba. La
razón del
aumento de la intensidad por su parte siempre sera para conseguir su
objetivo; pacificar la situación para no desencadenar una guerra. Pero
ninguno de ellos piensa en la resolución de este
conflicto, sino que siguen pensando en aumentar destructivamente y
constructivamente la intensidad de la escalada pasando por alto la
solución expuesta por Stevenson (ONU), ya que la presenta de una forma
negativa. Al final resulta un conflicto de escalada
constructivo porque Kennedy y Krushev aumentan la intensidad de la escalada
para lograr sus objetivos.
7. ¿Puede identificar en este caso tres
factores que, según el Power Point, potencien la escalada?
Podemos identificar uno de los factores: la sobre reacción. Cuando el
General LeMay quiere atacar por sorpresa destruyendo los misiles de la URSS en
Cuba, hecho que provoca un aumento de la intensidad que obliga al otro actor
(URSS) a actuar rapidamente. Factor provocado por un
rasgo de situación: enfados recientes entre EEUU y Cuba (Bahía
Cochinos). Otro factor que podemos ver son los inhibidores como el uso de violencia, en el caso de queEEUU
atacara de forma masiva Cuba,
o la URSS utilizara sus misiles contra EEUU. El tercer factor
que afecta la escalada es la reducción de la capacidad de
gestión. Ya que dentro de cada actor colectivo
se hallan diferentes ideas y objetivos entre militares y políticos, y
les cuesta mas llegar a una decisión unanime que poner en
practica para solucionar el conflicto.
8. ¿Podría identificar los movimientos mas relevantes de
la película e identificar el actor que lo realiza y la intensidad que le
corresponde a cada uno valorandola entre 1 y 5?
Des de mi punto de vista hay tres movimientos relevantes durante la
película:
– La Cuarentena de Cuba. Cuando McNamara propone el bloqueo
por vía marítima de la entrada de barcos y naves a la isla para
que no llegaran mas misiles soviéticos. La intensidad de este movimiento es de 4.
– La carta de Krushev. Envía una carta a kennedy
tras comunicarse indirectamente con con él, para saber si es posible un
acuerdo entre ambos. La carta tiene un pacto
pacífico que les da a entender que el presidente de la URSS
también prefiere recurrir a la vía pacifica. La intensidad es de 5.
– El pacto secreto entre Kennedy y Krushev. Acuerdan que la URSS retirara
sus misiles de Cuba bajo inspección de la ONU, y Estados Unidos
retirara los suyos de Turquía en 6 meses, pero la prensa no debe
saberlo. Es la solución que salva al mundo de una
Tercera Guerra Mundial. Intensidad: 5.