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Cuadro comparativo del imperio Francés e Inglés - motivos de la expansión colonial



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Actividad: Cuadro comparativo del imperio francés e inglés

EAD PMM

Imperio inglés

Motivos de la expansión colonial

*El empirismo y el realismo.
*Tener el dominio de varios países, sentimiento de superioridad.
*Territorios colonizados son bienes raíces.
*Crecimiento estadístico de empresas bancarias, industriales y comerciales.
*Ambición por la patria de Inglaterra.

Mecanismos de dominio

*El imperio de Inglaterra se iba expandiendo gradualmente mediante guerras y colonias.

*Millones de indios gobernados por algunos ingleses.
*Emigración en masa de europeos.
*Los indios son agrupados en reservas en el Canada como lo fueron en los Estados Unidos.


* los negros de Australia son casi exterminados
* Educa a los cuadros indígenas de Nigeria
* El inglés evita el mestizaje.

Relación cultural y social con los pueblos dominados

*Los colonizadores se sirven de ellos para garantizar el orden.

*Les cambiaron a los indígenas sus valores.
*Se les inculcó el trabajo como uno de ellos, cuando nunca lo fue.
*Los indígenas son explotados y no son pagados por ello.
*Se produjo entre lospueblos aculturación negativa y positiva al recibir la cultura una exterior.

Imperio francés

Motivos de la expansión colonial

*El imperio francés es mas rígido, su colonización es doctrinal, quería que todos los pueblos se asimilaran al pueblo francés.

*La igualdad y la tolerancia basicamente para no vivir en la supremacía.
*Reemplazar la esclavitud indígena, por impuestos efectivos.

Mecanismos de dominio

*El francés opera impreciso.

*Sus escuelas estan abiertas para todos
*Implanta al plano imperial su gusto por las clasificaciones y los reglamentos del mismo modo que Argelia es dividida en departamentos y distritos, conforme al uso metropolitano.
*La escuela colonial forma los cuadros de una administración grande.
- Tienen grandes asentamientos completamente sedentarios, cuya economia se vasa en la agricultura y la ganaderia
- Estas culturas se inscriben en el llamado peiodo predinastico de Egipto y sonla antesala de una nueva civilización.
- La prosperidad agrícola del valle del nilo hizo nacer en 3 milenoos : el Egipto faraonico, en el año 4000aC
- En el primer milenio antes de cristo, el litoral mediterraneo vivio bajo la influencia de los griegos y sobre todo los fenicios (1200 a 529 aC)
- Posteriormente los cartaginenses, (el actual tunez 814 a 146 aC) pero sucumbe ante una nueva potencia imperial: Roma en los primeros siglos de nuestra era.
- En los inicios de la edad media , los vandalos ocuparon la zona occidental y los bizantinos, la zona oriental.

El Magreb
- La presencia del hombre berebere en esta parte de Africa (rasfos afroasiaticos) por lo menos 6000 años aC
- Navegación y su necesidad de establecer enclaves para el comercio, los primeros fundaron uno de lo que seriael mayor imperio del mediterraneo, Cartago

Africa del este- Etiopia, Reino de Saba Reino de Axum (nubia y Kush) reinos cristianos de las cataratas: Napata, nobatia, dongola, aloa

Africa Oeste- Bantu (noreste de Camerún) los yorubas, benin, nupe, kanem-bornu, los estados ahúsas, peules y tekruris
Africa del sur- Hotentotes y bosquimanos, los xoscos-bantues, los borres, los zulúes

Tipos de civiliaziones en Africa
Africa del Este
Antecedentes:
- Civilización de lanza: son pueblos pastores de Africa oriental, cuya economica reside en el ganado.
- Es una gran riqueza, la cual puede ser robada por los enemigos, lo cual supondría la extinción del grupo
- Por lo que se generan organizaciones guerreras muy belicosas, con una gran movilidad. Sociedad muy homogenea (pastores de los altiplanos orientales).

Los primeros Estados primitivos: (ETIOPIA)
- Aparecieron en esta region mil años aC: estiopia la fundo el tatarabuelo de Noe, abarcaba el territorio de nubia y el reino de Duch posteriormente formo el reino de Axum
- En 325 fue el primer gran imperio en convertirse al cristianismo
- Napata fue fundada por los egipcios como centro administrativo en el 1460aC
- Tiempo después se conviertio en capital de los nubios en el 1100aC
- Durante la dinastía XXV, Napata fue el lugar de origen de los faraones.

Reinos cristianos de las cataratas
- el reino de nobatia fue el sucesor de napata y especialmente del antiguo reino meroitico o renio de Meroe y del reino del Iam Mukurra Axuum los absorbe
- Lazona de dongola surgia el reino cristiano de makuria.
- Makuria cubria originalmente el area del nilo desde la tercera catarata a algun lugar entre la quinta y sexta. Controlaba las rutas de comercio, minas y oasis al este y el oeste.
- En 1366 el reino de dongola fue invadido y anexado al Egipto y la ciudad quedo practicamente deshabitada.
- La region de dongola fue incorporada al sultanato de sennar fuendado por los Funj en 1484.

Africa del Oeste
- Civilización de las ciudades: Se situan en Africa occidental, son economicas basadas en la explotacion de los recursos naturales y su comercializacion exterior (tribus de cazadores. Pescadores, campesinos y ganaderos se extendieron progresivamente).
- (civilizaciones Noc, latones de ife, Tchad y bantu de Camerún)
- Nigeria: Civilizaciones de Nok sVI y IaC de los latones de Ife X y XIV Reino de Benin (pueblo yoruba) sXII
Bantues
- Se expandieron, expulsarndo a los cazadores recolectores. Primera gran cultura de la edad de hierro los Nok en Nigeria
- Dicha expansion implico la generalización de la agricultura intensiva y la tecnología de la edad de hierro a muchas areas del continente africano
- Algunos estados se adhirieron a pequeños estados vecinos y constituyeron autenticos imperios: los mas
Relación cultural y social con los pueblos dominados

*Se multiplican los engranajes administrativos y los funcionarios, como si la burocracia fuese la esencia misma de la civilización.
*El francés aprecia los empleos públicos, con retiros y condecoraciones.
* deja a los indígenas sus jefes y sus practicas a condición de que admitan la protección del funcionario francés y reconozcan los méritos destacados de la República.
*Le proporciona una alcaldía, escuelas, mercados, baños públicos.


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