Geografía Física.

La Climatología en Chile.

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Índice.

Pag.

• Introducción………………………………………………………….

• Objeto de estudio……………………………………………………

• La Climatología en Chile……………………………………………

• Factores y elementos del clima……………………………………

• Climas de Chile y tendencias climaticas………………………….

• Climas aridos…………………………………………………………

• Climas desérticos……………………………………………………

• Climas semiaridos…………………………………………………

• Climas templados……………………………………………………

• Climas polares……………………………………………………….

• Otros climas………………………………………………………….

• Imagenes y cuadros…………………………………………………

• Conclusiones…………………………………………………………

• Bibliografía/Webgrafía………………………………………………

Introducción.

Es frecuente que se confundan los conceptos de clima y tiempo atmosférico, que aunque tienen cierta relación, se refieren a visiones distintas de los fenómenos que ocurren en la atmósfera. Así, el clima es un conjunto de condiciones atmosféricas que se dan en una determinada región a lo largo de los meses y los años, es decir, corresponde a tendencias estadísticas resultantes de condiciones habituales durante un largo periodo (mayor a 30 años).
En cambio, el tiempo atmosférico es el estado de la atmósfera en un determinado momento y en una zona acotada. El tiempo seria, entonces, la condición atmosférica coyuntural y efímera (visión sinóptica).
Para estudiar el clima es frecuente hablar de “factores y elementos del clima”. Los factores son cósmicos o astronómicos y geograficos; latitud, altitud y la influencia marina (distancia al mar y corrientes marinas) son los principales factores. Los elementos como; temperatura, precipitación,vientos, humedad relativa, presión atmosférica y centros de presión, son las variables que lo definen y caracterizan.
El clima siempre esta bajo la influencia de la compleja estructura y composición de la atmosfera, y de los mecanismos por los que ésta y los océanos transportan y distribuyen la energía calórica proveniente del sol. Así pues, para cualquier area dada de la tierra, debe considerarse no sólo su latitud (que determina la inclinación del sol), sino también su altitud, el tipo de suelo, la distancia del océano, su relación con sistemas montañosos y lacustres, y otras influencias menores.
El clima tiene una gran influencia en la vegetación y la vida animal, incluyendo a los humanos. Desempeña un papel significativo en muchos procesos fisiológicos, desde la concepción y el crecimiento de los seres vivos, hasta la salud y la enfermedad. El ser humano, por su parte, puede influir en el clima al cambiar su medio ambiente, tanto a través de la alteración de la superficie de la tierra como por la emisión de contaminantes y productos químicos, como el dióxido de carbono (gas invernadero), a la atmosfera.
Aún cuando en los últimos años la tecnología agrícola ha permitido acondicionar casi a su voluntad el régimen hídrico, la fertilidad y las propiedades físicas del suelo, la preponderancia del clima sigue siendo un factor de producción que no se puede modificar, al menos desde el punto de vista practico y económico, por lo que resulta fundamental, conocer las características climaticas de una zona donde se pretende realizar alguna actividad agrícola, para decidir rubros y tipos de cultivos que mejor se adaptan a las condiciones climaticas de la zona en cuestión.
Chile continental se extiende a lo largo de los38 paralelos (aproximadamente 4.250 Km.). Esta enorme extensión longitudinal tiene como consecuencia una gran diversificación de los climas. Así por ejemplo; el norte se caracteriza por los climas aridos; la región central por los climas mediterraneos, y el sur por los climas húmedos y lluviosos. A este hecho, se agrega una topografía accidentada, que ejerce un efecto modificador sobre el clima, creando una gran variedad de climas dentro de cada región geografica. Debido a estos hechos, el clima en Chile varía en sentido longitudinal y transversal, creandose una diversidad enorme de tendencias climaticas cuyas potencialidades agrícolas son variadas.
La cercanía del océano se hace sentir a lo largo de todo el país, suavizando las variaciones de la temperatura, a la vez que genera climas con un alto contenido de humedad atmosférica y nubosidad en la costa. La cordillera de la costa constituye un verdadero biombo climatico, que obliga a las masas de aire húmedo que vienen del océano a ascender y precipitar, lo que originan laderas occidentales húmedas y orientales mas secas para una misma latitud. La pluviometría disminuye luego hacia el valle central, para luego comenzar a aumentar hacia la precordillera andina, donde se repite este efecto orografico (ascenso de la masa nubosa por efecto del relieve).
La corriente marina fría de Humboldt y el anticiclo del Pacifico crean condiciones de gran estabilidad atmosférica, generando una gran extensión de desiertos en el norte. En esta región los 12 meses del año presentan déficit de humedad. La influencia de estos factores cede un tanto de Copiapó al sur, dando paso a climas de “Estepa” (vegetación arbustiva rala), con escasa pluviometría concentrada en 1 ó 2 meses deinvierno. Entre Copiapó y La Serena domina la vegetación de tipo matorral bastante ralo. De La Serena al sur la pluviometría se hace ligeramente superior a 100 Mm. lo que permite el desarrollo de “la sabana” (vegetación herbacea), que se alterna con el matorral. La pluviometría aumenta hacia el sur alcanzando los 300 Mm. a la altura de Santiago. En este punto los climas aridos ceden paso a los templados calidos, con una marcada concentración invernal de las lluvias, con veranos calidos y secos. La longitud de la estación seca va disminuyendo hacia el sur, a la vez que la pluviometría va aumentando rapidamente. Esta situación se mantiene aproximadamente hasta Temuco, donde la lluvia anual es de 1.200 Mm y la estación seca se ha reducido a 1 ó 2 meses.
Los climas dominantes entre Copiapó y Temuco, donde las lluvias se concentran en invierno y los veranos son secos y calidos, se conoce como “Climas Mediterraneos”. Por lo general, son climas de una potencialidad agrícola elevada, pero es necesario el riego durante la estación seca. A medida que se avanza desde Copiapó al sur el fenómeno de las heladas, de primavera y otoño comienza a manifestarse, principalmente en las zonas interiores que no tienen influencia marina, especialmente las provocadas por pérdida de la radiación terrestre.
Entre Temuco y Valdivia desaparece por completo la estación seca; los doce meses del año tienen humedad suficiente o en exceso. De Valdivia hasta Puerto Montt se originan climas templados lluviosos, donde no existe estación seca, y las limitantes principales son la temperatura y el exceso de lluvia, estas últimas distribuidas regularmente a través de todo el año (aunque existe un leve descenso estival). En Chiloé continental yAysén, la temperatura y exceso de lluvias son una limitante decisiva para muchos cultivos anuales. Esta última area corresponde a la región de los climas lluviosos fríos.
En el extremo austral del país (XII Región), las temperaturas bajas durante todo el año y el viento excesivo limitan la producción de cultivos y la existencia de bosques, creandose climas de estepas frías con vegetación arbustiva y herbacea, y climas de tundra con vegetación baja compuesta por coirones, líquenes y musgos. La lluvia en esta zona desciende a valores cercanos a los 400 Mm. al año distribuidas en forma homogénea. La disminución de las precipitaciones y la alta intensidad del viento en estas latitudes se deben a la acción del frente de alta presión fría y al hundimiento de la cordillera de la costa.

¿Qué es la climatología?

La climatología es una ciencia derivada de la geografía dedicada al estudio del clima y el tiempo en relación a sus características, variaciones, distribución, tipos y determinantes, considerando la mayor cantidad de información existente. Se analizan estadísticamente las diversas variables metereológicas, tales como la temperatura media, maxima, minima, humedad relativa y precipitación. Incluye ademas, graficas y trazados para analizar el comportamiento anual de ciertos parametros como la temperatura y la precipitación.

Otras definiciones.

Clima: Colección estadística de las condiciones metereológicas de un punto o area durante un intervalo de tiempo especifico (generalmente varias décadas); puede ser expresado en diversas maneras.

Tiempo: Estado de la atmosfera, principalmente con respecto a sus efectos en la vida y actividades humanas; se refiere a las condiciones instantaneas o cambios de cortoperiodo, opuesto al clima.

La Climatología en Chile.

• FENOMENO DEL NIÑO

Término derivado de la “Corriente del Niño”, descubierta a comienzos de siglo pasado por pescadores peruanos, con que se denominó una corriente marina de aguas anormalmente calidas que aparecía cada cierta cantidad de años, desplazandose desde el norte al sur paralela a la costa sudamericana y que producía una gran alteración en la fauna marina con una importante pérdida en la producción pesquera.
Actualmente se sabe que corresponde a todo un fenómeno natural de interacción océano-atmósfera que ocurre en la región del pacifico intertropical cada cierta cantidad de años y que se caracteriza por presentar condiciones de la temperatura del mar mas calidas que lo normal en una extensa area entre las costas sudamericanas y de Oceanía.

• ¿QUE OCURRE EN LA ATMOSFERA EN PRESENCIA DEL NIÑO?

Los vientos alisios que normalmente soplan en la región intertropical desde América hacia Oceanía, se debilitan y pueden llegar a cambiar de sentido, facilitando así el transporte de aguas calientes características del sector de Indonesia hacia las costas intertropicales sudamericanas y posteriormente hacia el istmo de Panama y las costas norte de Chile. En la atmosfera media y alta del pacifico ecuatorial, los vientos del este también se debilitan, permitiendo que la nubosidad convectiva del sudoeste asiatico se desplace hacia Sudamérica, produciendo intensas precipitaciones en Ecuador y Perú. Estas alteraciones atmosféricas, también hacen que la zona de altas presiones que se ubica sobre el océano pacifico frente a la parte norte y central de Chile (anticiclón del pacifico), se desplace hacia el oeste, debilitando sus efectos en Chile ypermitiendo así que los sistemas frontales que provienen del pacifico sur, alcancen la zona central y norte chico del país, incrementandose la cantidad e intensidad de las precipitaciones en estos sectores.

• ¿COMOAFECTA EL NIÑO EL CLIMA DE CHILE?

Cada cierta cantidad de años, se presentan condiciones calidas en el pacifico ecuatorial y costas del norte de Chile, Perú, Ecuador y Colombia, asociadas a disminución de la presión atmosférica, evidenciando así la presencia de un Fenómeno El Niño. Este calentamiento del agua marina inhibe la surgencia en la superficie del mar (afloramiento de aguas frías, ricas en microorganismos, desde las profundidades marinas), aumentandose la temperatura del aire en 1 a 2º sobre lo normal, lo que es sensible en la costa norte de Chile durante el período de maxima intensidad del Niño. La parte central, sur y austral del país no experimentan variaciones térmicas importantes. El elemento climatico mas afectado por un Fenómeno El Niño es la precipitación. Desde la III hasta la VII región del país, muchas veces se experimenta un importante aumento en los totales de precipitaciones y en su intensidad, que han dejado consecuencias catastróficas en la infraestructura vial y en algunos sectores económicos del país, como el sector agrícola, ganadero, de vivienda y minero.

• ¿PORQUÉ LAS LLUVIAS AUMENTAN EN CHILE DURANTE EL NIÑO?

-.Situación normal: La circulación atmosférica en Chile, que determina las características climaticas del país, esta definida por las características de dos factores: el anticiclón subtropical del Pacífico suroriental y el cinturón de bajas presiones subpolares. El primero corresponde a un area de altas presiones semipermanentes que afecta la zonanorte y central del país, con fluctuaciones norte-sur en la ubicación de su borde sur durante el invierno (30º a 35º de latitud) y en verano (35º a 40º de latitud). El segundo factor es el cinturón de bajas presiones que se localiza entre los 45º y 55º de latitud sur, cuyos desplazamientos hacia latitudes menores ocurren con frecuencia en invierno, originando el desarrollo de sistemas frontales que incursionan regularmente entre La Serena y Concepción.

-.Situación de El Niño:
En presencia de un evento de El Niño, el anticiclón subtropical del Pacífico se debilita en el sector oriental (frente a Chile) disminuyendo sus efectos en la zona central y norte chico del país y facilitando el desplazamiento de los sistemas frontales que provienen de la región oeste del Pacífico. Esta condición atmosférica, aumenta la frecuencia de bandas nubosas frontales y las intensifica, generandose así una mayor cantidad de precipitaciones. El desplazamiento del anticiclón subtropical del Pacífico hacia el oeste, facilita la presencia de capas atmosféricas inestables cercanas a la superficie, que se asocian a precipitaciones.

• ¿CUANTAS VECES SE PRESENTÓ EL NIÑO DURANTE EL PASADO SIGLO?

Los analisis de registros históricos de la temperatura superficial del mar y de información satelital de las últimas décadas en la región del Pacífico ecuatorial, definen como períodos calidos o El Niño, los siguientes años del pasado siglo, en los cuales se inició uno de estos eventos: 1902, 1905, 1911, 1914, 1918, 1925, 1929, 1939, 1941, 1953, 1957, 1965, 1972, 1976, 1982, 1986, 1992 y 1997. Es importante señalar que la mayoría de estos episodios tienen una duración que comprende desde la primavera-verano de un año hasta elotoño-invierno del año subsiguiente.

• ¿CÓMO FUE LA PRECIPITACIÓN ANUAL DE SANTIAGO EN AQUELLOS AÑOS DE EL NIÑO?

En la tabla siguiente se indica la precipitación total anual registrada en Quinta Normal en aquellos años definidos como de comienzos de un evento El Niño.
|Año    |Precipitación (mm) |
|1902 |505.9 |
|1905 |615.9 |
|1911 |170.0 * |
|1914 |700.5 |
|1918 |376.8 |
|1925 |258.6 * |
|1929 |354.2 |
|1939 |322.6 |
|1941 |671.9 |
|1953 |583.0 |
|1957 |310.4 * |
|1965 |413.4 |
|1972 |573.0 |
|1976 |200.5 * |
|1982 |623.4 |
|1986 |311.3 * |
|1992 |464.0 |
|1997 |709.3 |

La precipitación anual normal de Santiago, es de 312.5 milímetros, por lo tanto se puede apreciar que durante el pasado siglo, de los 18 eventos El Niño ocurridos, en 5 de ellos (señalados con *), la precipitación fue deficitaria; 3 de ellos la precipitación fue en promedio 33% inferior a lo normal y en los otros 2 años fue ligeramente inferior (1957 y 1986). En los otros 13 años, la precipitación fue mayor a lo normal, hasta en un 127% (1997). El promedio de los totales anuales de precipitación de los años con episodio El Niño es de 453.6 Mm. 45% superior a la normal anual.

• FENÓMENO DE LANIÑA

Término empleado para describir un fenómeno natural de interacción océano-atmósfera, que ocurre en la región del Pacífico ecuatorial cada ciertos años y que se caracteriza principalmente por presentar condiciones de la temperatura del mar mas frías que lo normal en una extensa area, entre las costas de Sudamérica y Oceanía.

• ¿QUÉ OCURRE EN LA ATMÓSFERA EN PRESENCIA DE LA NIÑA?

Los vientos alisios que en condiciones naturales se encuentran en la región intertropical del océano Pacífico, soplando desde las costas americanas hacia el sector asiatico, comienzan a ser mas intensos, favoreciendo de esta manera el arrastre de aguas superficiales mas frías que existen en la región oriental del Pacífico hacia la parte occidental. En la atmósfera media y alta del Pacífico ecuatorial central, bajo estas condiciones frías, aparece una intensificación de la circulación de las masas de aire que descienden desde la alta atmósfera (15 km de altura) hasta la superficie. Esto origina que la zona de altas presiones ubicadas en la parte norte y central de Chile y area oceanica, aumente en intensidad y extensión espacial, impidiendo el ingreso de sistemas frontales y el desarrollo de nubosidad asociada a precipitaciones en la zona central y sur de Chile.

• ¿CÓMO AFECTA LA NIÑA EN EL CLIMA DE CHILE?

Cada ciertos años se presentan condiciones oceanicas frías en el Pacífico ecuatorial y costas del norte de Chile, Perú, Ecuador y Colombia, manifestando la presencia de un Fenómeno La Niña asociado a procesos intensos de surgencia (afloración hacia la superficie de aguas frías y profundas por causa del viento). Esto provoca que las condiciones de temperatura del aire sean mas frías, entre 1 y 2 ºC por debajodel promedio en la costa norte de Chile, durante el período en que La Niña presenta su maxima intensidad. La parte sur y austral de Chile, no experimenta grandes cambios desde el punto de vista térmico. La precipitación es el elemento climatico mas afectado. En el país, desde la VIII región (Los Angeles) al norte, aparece un déficit de lluvias importante que predomina gran parte del año. Específicamente, la región central de Chile, entre la V y la VII Región, ha experimentado una disminución de la pluviometría de hasta un 79%, con consecuencias catastróficas en algunos sectores económicos del país, tales como el sector agrícola (secano costero), ganadero, energético (disminución de recursos hidroeléctricos) y minero.

• ¿PORQUE LAS LLUVIAS DISMINUYEN EN CHILE DURANTE LA NIÑA?

-.Estado normal:
La circulación atmosférica en Chile, en condiciones normales, se caracteriza por dos factores: el anticiclón subtropical del Pacífico suroriental y el cinturón de bajas presiones subpolares. El primero corresponde a un area de altas presiones de manera casi permanente durante todo el año, afectando la zona norte y central del país, con fluctuaciones norte-sur en la ubicación de su borde sur en el invierno (30 a 35º de latitud sur) y en el verano (35 a 40º de latitud sur). El segundo factor que regula el clima en Chile, corresponde a la ubicación del cinturón de bajas presiones que se ubica entre los 45 y 55º de latitud sur, cuyos desplazamientos hacia latitudes de mas al norte ocurren con frecuencia en períodos de invierno, originando el desarrollo de sistemas frontales que incursionan regularmente entre La Serena y Concepción.

-.Estado de La Niña:
En presencia de un evento La Niña, el anticiclón subtropicaldel Pacífico suroriental, se intensifica aún mas, aumentando su area de acción mas al sur de lo normal e impidiendo el normal desplazamiento de los sistemas frontales que provienen de la región oeste del Pacífico. Esta condición atmosférica disminuye la frecuencia de bandas nubosas frontales hacia la zona central y norte y ademas inhibe el normal desarrollo de la nubosidad de los frentes, que son imprescindibles para la generación de la precipitación. Los anticiclones subtropicales, se caracterizan por tener una gran extensión en la vertical (15-20 Km.) y horizontal (1000-3000 Km.) y poseer una estabilidad atmosférica que impide la formación de nubes de origen frontal que causan las precipitaciones.

• ¿CUANTAS VECES SE HA PRESENTADO LA NIÑA DURANTE EL PRESENTE SIGLO?

Los analisis de la temperatura superficial del mar en la región del Pacífico ecuatorial, definen como períodos fríos de La Niña, los siguientes años de inicio: 1904, 1908, 1910, 1916, 1924, 1928, 1938, 1950, 1955, 1964, 1970, 1973, 1975, 1988, 1995 y 1998. Es importante señalar que la mayoría de estos episodios tienen una duración que abarca entre la primavera-verano de un año hasta el otoño-invierno del año siguiente.

• ¿CÓMO FUE LA PRECIPITACIÓN ANUAL EN SANTIAGO EN AQUELLOS AÑOS DE LA NIÑA?

| Año    |Precipitación (mm) |
|1904 |687.0 |
|1908 |202.0 |
|1910 |270.0 |
|1916 |225.3 |
|1924 |66.3 |
|1928 |340.6 |
|1938 |202.0 |
|1950 |292.7 |
|1955 |193.8 |
|1964|186.4 |
|1970 |327.7 |
|1973 |172.1 |
|1975 |184.3 |
|1988 |139.6 |
|1995 |172.5 |
|1998 |89.3 |

La precipitación anual en Santiago (agua caída registrada entre el 01 enero y 31 de diciembre) promedio es de 312.5 milímetros, por lo tanto entre 1900 y 1998, donde la Niña se ha presentado en 16 ocasiones, en 13 de ellas provocó déficit pluviométrico en Santiago y solamente en tres ocasiones superó el promedio.

Factores y elementos del clima.

1. Elementos del clima.

El clima es el resultado de numerosos factores que actúan conjuntamente. Los accidentes geograficos, como montañas y mares, influyen decisivamente en sus características.

• TEMPERATURA, HUMEDAD, PRESIÓN.

Para determinar estas características podemos considerar como esenciales un reducido grupo de elementos: la temperatura, la humedad y la presión del aire. Sus combinaciones definen tanto el tiempo meteorológico de un momento concreto como el clima de una zona de la Tierra.

• LA TEMPERATURA Y LA SENSACION TERMICA

La temperatura atmosférica es el indicador de la cantidad de energía calorífica acumulada en el aire. Aunque existen otras escalas para otros usos, la temperatura del aire se suele medir en grados centígrados (ºC) y, para ello, se usa un instrumento llamado 'termómetro'.La temperatura depende de diversos factores, por ejemplo, la inclinación de los rayos solares. También depende del tipo de sustratos (la roca absorbe energía, el hielo la refleja), la dirección y fuerza del viento, la latitud, la altura sobre el niveldel mar, la proximidad de masas de agua. Sin embargo, hay que distinguir entre temperatura y sensación térmica.

Aunque el termómetro marque la misma temperatura, la sensación que percibimos depende de factores como la humedad del aire y la fuerza del viento.

Por ejemplo, se puede estar a 15º en manga corta en un lugar soleado y sin viento. Sin embargo, a esta misma temperatura a la sombra o con un viento de 80 km/h, sentimos una sensación de frío intenso.

• LA HUMEDAD DEL AIRE.

La humedad indica la cantidad de vapor de agua presente en el aire. Depende, en parte, de la temperatura, ya que el aire caliente contiene mas humedad que el frío.

La humedad relativa se expresa en forma de tanto por ciento (%) de agua en el aire. La humedad absoluta se refiere a la cantidad de vapor de agua presente en una unidad de volumen de aire y se expresa en gramos por centímetro cúbico (gr/cm3).

La saturación es el punto a partir del cual una cantidad de vapor de agua no puede seguir creciendo y mantenerse en estado gaseoso, sino que se convierte en líquido y se precipita.

Para medir la humedad se utiliza un instrumento llamado 'higrómetro'.

• PRESION ATMOSFERICA.

La presión atmosférica es el peso de la masa de aire por cada unidad de superficie. Por este motivo, la presión suele ser mayor a nivel del mar que en las cumbres de las montañas, aunque no depende únicamente de la altitud.

Las grandes diferencias de presión se pueden percibir con cierta facilidad. Con una presión alta nos sentimos mas cansados, por ejemplo, en un bochornoso día de verano.

Con una presión demasiado baja (por ejemplo, por encima de los 3.000 metros) nos sentimos mas ligeros, pero también respiramos con mayordificultad.

La presión 'normal' a nivel del mar es de unos 1.013 milibares, pero disminuye progresivamente a medida que se asciende. Para medir la presión utilizamos el 'barómetro'.

Las diferencias de presión atmosférica entre distintos puntos de la corteza terrestre hacen que el aire se desplace de un lugar a otro, originando los vientos.

En los mapas del tiempo, los distintos puntos con presiones similares se unen formando unas líneas que llamamos 'isobaras'.

2. Factores del clima.

En la distribución de las zonas climaticas de la Tierra intervienen lo que se ha denominado factores climaticos, tales como la latitud, altitud y localización de un lugar y dependiendo de ellos variaran los elementos del clima. También deben considerarse como factores las masas de agua, las corrientes marinas y los grandes bosques.

• LATITUD.

La latitud de un lugar determinado corresponde a la distancia —expresada en grados, minutos o segundos— entre cualquier punto de la tierra y el ecuador. Ella puede ser norte o sur, dependiendo si el lugar se encuentra situado al norte o al sur, respectivamente, del ecuador.

Según la latitud se determinan las grandes franjas climaticas, en ello interviene la forma de la Tierra, ya que su mayor extensión en el ecuador permite un mayor calentamiento de las masas de aire en estas zonas permanentemente; disminuyendo progresivamente desde los Trópicos hacia los Polos, que quedan sometidos a las variaciones estacionales según la posición de la Tierra en su movimiento de traslación alrededor del Sol.

En otras palabras, a menor latitud, mas cercano se encuentra el lugar del ecuador; por lo tanto, mas altas temperaturas promedios se tienen. Es decir, a medida que nos alejamosdel ecuador existen menores temperaturas promedio y disminuyen las precipitaciones promedio en forma de chubasco.

• ALTITUD.

La altitud respecto al nivel del mar influye en el mayor o menor calentamiento de las masas de aire. Es mas calido el que esta mas próximo a la superficie terrestre, disminuyendo su temperatura progresivamente a medida que nos elevamos, unos 6,4º C. cada 1.000 metros de altitud.

• LA LOCALIZACION.

La situación de un lugar, en las costas o en el interior de los continentes, sera un factor a tener en cuenta a la hora de establecer el clima de esa zona, sabiendo que las aguas se calientan y  enfrían mas lentamente que la tierra, los mares y océanos suavizan las temperaturas extremas tanto en invierno como en verano, el mar es un regulador térmico.

El relieve son las formas distintas que presenta la corteza terrestre. El macro relieve de la tierra se ha formado principalmente por el desplazamiento de las placas de la tierra que hacen que se formen alteraciones de la superficie terrestre.

Otro factor que ayuda a la formación de distintos relieves son los vientos que al producir la erosión se tiende a nivelar el relieve, pues desgasta las partes mas altas de las cordilleras y tiende a rellenar con los aluviones. El relieve afecta el clima ya que en los sectores mas altos hay mayores diferencias de temperaturas que en los sectores mas bajos. Por otro lado los sectores mas bajos en general presentan mayores humedades relativas promedio.

La distancia con respecto al mar determina a nivel climatico la influencia marítima que lleva a decir que en los lugares mas cercanos al mar existe menor oscilación térmica y mayor humedad relativa comparada con los lugares mas haciael interior del continente.

Imagenes y cuadros.

[pic]Fig.1, Tipos de climas por ubicación

Fig. 2, Cuadro indicador de precipitaciones (p.p) y temperaturas (Temp.), principales ciudades de norte a sur

|Letra |Umbral Térmico |Clima |Formación de vegetación |
|A |- Temperatura media mensual |- Calidos: tropical lluvioso, sabana, |- Bosque ecuatorial o selva tropical, |
superior a 18ºC. |monzón. |sabana |
|B |- La evaporación supera a la |- Secos:  aridos y semiaridos |- Desierto, estepa |
precipitación. |
|C |- La temperatura media del mes mas |- Templados: de lluvias estacionales y |- Bosque templado y matorral |
frío es inferior a 18ºC y superior |lluvias todo el año.
a -3ºC. |
|D |- La temperatura media del mes mas |- Boreales: de lluvias estacionales y |- Bosque de coníferas |
frío es inferior a -3ºC y la del |lluvias todo el año.
mes mas calido es superior a 10ºC. |
|E |- En ningún mes la temperatura |- Fríos: tundra y hielo. |- Tundra y ausencia de vegetación por |
media supera los 10ºC. presencia de hielo. |

Fig.3 clasificación de grupos climaticos elaborado por Wladimir Köeppen, de la A a la E

|Grupo climatico |Grupo climatico |Condición |
|principal |secundario
|B   |
|  |BS (Steppe) |- Si hay lluvias en invierno, la precipitación anual,  en centímetros, debe ser igual o |
Estepa o Semiarido |inferior al doble del valor de la temperatura media anual. |
|- Si hay lluvias en verano, la precipitación anual,  en centímetros, debe ser igual o inferior|
|al doble de la  temperatura media anual mas 28º C. |
|- Si las lluvias son irregulares, la precipitación anual,  en centímetros, debe ser igual o |
|inferior al doble de la temperatura media anual mas 14º C. |
|  |BW (Wüste)|- Si hay lluvias en invierno, la precipitación anual, en centímetros, debe ser igual o |
Desierto o Arido |inferior a la temperatura media anual. |
|- Si hay lluvias en verano, la precipitación anual, en centímetros, debe ser igual o inferior |
|a la temperatura media anual mas 14º C. |
|- Si las lluvias son irregulares, la precipitación anual,  en centímetros, debe ser igual o |
|inferior a la temperatura media anual mas 7º C. |
|E   |
|  |ET (Tundre) Tundra |- La temperatura media del mes mas calido debe estar entre 0° C y 10° C. |
|  |EF (Frost) Hielo |- La temperatura media del mes mas calido debe ser menor a 0° C. |

Fig.4. subclasificaciones de climas expresados en la segunda letra mayúscula

Fig. 5. clasificaciones de climas en Chile según la tipología de Köeppen



Fig.6 Mapa de Chile y su clasificación climatica por ubicación



Fig. 7, Desarrollo de la fauna según localizaciones y diversidad de climas



Fig. 8, las precipitaciones (P.P) forman parte de los elementos del clima e inciden en lahumedad de determinado lugar



Fig. 9 El Higrómetro permite medir la humedad relativa y el punto de roció con gran precisión

Fig. 10 Valle agrícola, zona central, propia de un clima templado

Fig. 11, Desierto de Atacama, desarrollo del clima desértico

Conclusiones.

El estudio del clima y la incidencia que este tiene en el desarrollo de la geografía ha tenido gran importancia en las ultimas décadas ya que a partir de esta se pueden percibir los distintos y variados fenómenos que involucran el desarrollo del clima de un lugar, posiblemente en un par de décadas esta realidad ira cambiando de acuerdo a los distintos fenómenos ya expuestos y en gran parte la mano del hombre que interviene en el desarrollo adecuado en la formación de estos procesos naturales.

La climatología tanto como ciencia como en lo que respecta el objeto de estudio es de gran importancia en el aspecto científico y técnico para lograr adaptar y configurar las nuevas conductas climaticas que se van sucediendo tanto en Chile como en el mundo, el desarrollo y la incorporaron de las nuevas tecnologías al estudio de la Climatología ha sido de gran aporte y con el avance del tiempo se iran incorporando nuevas modalidades y con efectividad.

La climatología depende de muchos factores y elementos, entre los elementos notamos la temperatura y la humedad así también como los factores caracterizados por la altitud. De acuerdo a estas condiciones se pueden aprovechar los diversos comportamientos del clima y sus elementos acorde a los factores y se puede aprovechar como medio de energía y para el uso eficiente, como lo es la energía eólica, térmica, etc. que se dan en determinados lugares donde tanto las condicionesclimaticas como también la misma ubicación es la fundamental para que se desarrolle este tipo de usos.

Redefinir y determinar el desarrollo climatico de determinados lugares ha ido moldeando la conducta de las mismas ciudades y sus particularidades en el aspecto económico el desarrollo agrícola se incorpora gracias a diversos elementos climaticos, una condición climatica estable y equilibrada, precipitaciones, vientos y temperatura acorde otorga a las ciudades el desarrollo tanto de la actividad agrícola como la misma adaptación de la población a esta realidad climatológica, es así también como percibimos lugares donde el desarrollo climatico es mas inestable o extremo como es el del desarrollo del clima polar o el mismo caso del clima desértico.

Bibliografía/Webgrafía.

• Cartografía interactiva Universidad Católica de Chile
https://www.uc.cl/sw_educ/geografia/cartografiainteractiva/Inicio/Paginas/UntitledFrameset-1.htm
• https://www.todomonografias.com/ecologia-y-medio-ambiente/climas-de-chile/
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• https://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Clima.htm
• https://www.astromia.com/tierraluna/elemclima.htm
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• Millar, A. 1996. Climatología. Tercera edición. Editorial Omega S.A. Barcelona, España.
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