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Influencia de las redes sociales en los jovenes



nfluencia De Las Redes Sociales En Los Jovenes
INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LOS JOVENES
Objetivos:
  * Detectar las razones por las que las redes sociales se han convertido en una novedad tan grande en nuestra época.
  * Analizar el impacto, dentro de la sociedad globalizada, producido por las redes sociales.
  *   Determinar los beneficios y perjuicios que implica la expansión del uso de estas redes.
  * A partir de las conclusiones obtenidas, buscar opciones que maximicen los beneficios de las redes sociales.

Preguntas:
  * sDe qué manera influyen las redes sociales en los jóvenes?
  * sPor qué las redes sociales son tan concurridas?
  * sCuáles son los beneficios y perjuicios que provoca el uso masivo de las redes sociales?

Justificación:
En la actualidad, las redes sociales constituyen uno de los fenómenos de mayor impacto principalmente en los jóvenes de nuestra sociedad. El uso de las redes sociales ha generado diversos cuestionamientos en la sociedad sobre su influencia en los jóvenes. Por eso, se considera que será de mucha utilidad el análisis del papel que desempeñan las redes sociales en la vida de los jóvenes.



Viabilidad:
Puede llevarse a cabo esta investigación, pues se dispone de los recursos necesarios. En la actualidad se cuenta con un porcentaje adecuado de la población que tiene acceso a las redes sociales. La metodología de esta investigación consistirá en entrevistas ya sean de forma directa con los jóvenes o a través de las mismas redes sociales. Secontará con el apoyo de las asociaciones que se dedican a buscar el mejoramiento del uso y el contenido de las redes sociales.

Consecuencias de la investigación:
La investigación no anticipa algún efecto negativo. Las entrevistas se realizarán dentro de un marco de respeto, de tal forma a no incomodar al joven. Se pretende brindar información útil y valiosa a las personas que tratan con jóvenes y también a los jóvenes mismos. La investigación permitirá conocer más a fondo   acerca de las redes sociales y los
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El fenómeno de las redes sociales tantas veces expuesto desde distintos ángulos en este blog, alcanza un nuevo prisma cuando se trata de medir el grado de asimilación que produce en la población infantil y juvenil. Si usted interactúa en una red social, llámese como se llame (facebook, hi5, Sonico, MySpace, Metroflog, Taringa, Tuenti, etc.), pregúntese qué grado ocupa dentro de su vida cotidiana el echarle un vistazo o francamente pasarse un muy buen tiempo disfrutando de su perfil o el de los demás. El tema que ocupa este artículo, volviendo al punto de partida, es el de la influencia de las redes sociales por Internet en niños y adolescentes; no se puede desconocer que una red social tiene sus valores positivos que se ven a simple vista, y son que:
* Ayudan a la afirmación del niño o el joven dentro de un grupo. Sentirse social es una de las partes fundamentales del desarrollo humano.
* Les permite conocer distintos puntos de vista alternos a lossuyos propios, demostrándoles que no todos los entornos son iguales en el mundo.
* Pueden ser un excelente medio para consultar tareas, realizar investigaciones, pedir asesorías sobre algún tema en especial que necesiten aclarar.
* En muchos casoa, ayudan a mantener un contacto permanente con el círculo íntimo (familiares y amigos más cercanos), sobre todo si se encuentran lejos.
* Son excelentes vitrinas para desarrollar la creatividad creando interfaces gráficas -tapices, dibujos, letras-, subiendo archivos propios como videos, powerpoints, textos, o creando determinados grupos de opinión.
A la vez subyace la otra cara de la moneda; las consecuencias negativas a largo plazo que podrían generar si no se les concede un uso adecuado:
* En los países donde existe la brecha digital (como Colombia), muchos usan el hecho de que una niño o joven no esté inscrito en una red social como un acto discriminatorio.
* La constante interacción en una de estas redes puede alejar gradualmente a un pequeño o muchacho de sus relaciones en el mundo exterior.
* Anclado a lo anterior, existen numerosos casos de demostraciones de apatía, falta de compromiso en todo tipo de actividades, etc., por el uso casi adictivo de estas plataformas.
* Los numerosos enlaces y en fin “amigos” que puede llegar a tener un niño o adolescente en sus contactos, lo hacen más una experiencia en masa que un contacto personal.
* Algo que preocupa a muchas personas (independiente de la edad): Si estas redes sociales llegaran a cerrar sinprevio aviso, squé pasará con toda esa cantidad de información?
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Influencia de Las redes sociales
Posted on 15/12/2009
A estas alturas nadie puede negar la influencia de las redes sociales en nuestras vidas.
Que son las redes sociales
Definitivamente no son una moda, son la definitiva socialización de internet. Recordemos que el ser humano es social por naturaleza.
Un ser humano no puede vivir sólo porque carecería de sentido su vida, incluso hasta podría volverse loco. En Internet todo el mundo busca sociabilizar y tener contacto humano, esa es la razón del éxito de las redes sociales.
Ellas no aparecieron por un capricho, son el siguiente paso obligado en la evolución de las comunicaciones.

Cual es la influencia de las redes sociales
Aparte de estar integradas en nuestras vidas al punto de compartir toda nuestra información personal con amigos y familiares, las redes sociales tienen un profundo impacto en nuestra sociedad.
Nos dicen que cosas están de moda, nos cuentan lo último a nivel global, nos permiten formar grupos de apoyo o rechazo a ciertas tendencias, nos permiten elegir candidatos y artistas como nuestros favoritos, etc.
También permiten a gente común y corriente expresar sus propias ideas a nivel mundial, algunos de los cuales pueden llegar a ser muy conocidos. Por ejemplo: Basta con subir en Youtube un video con tu opinión sobre un tema y listo, todo el mundo lo sabrá.
Nunca antes había existido tanta libertad de expresión.
Facebook, Twitter yYoutube podrían ser consideradas las más grandes fuentes de expresión ciudadana. Ya no sólo están los blogs.

Inluencia de compra
Finalmente
De nosotros depende el uso que le demos a esta influencia, porque creánlo o no, todos somos actores importantes en este nuevo mundo, el de la influencia social.
Todo lo que hagamos o digamos en nuestros blogs y en otros medios, es recibido constantemente por miles de internautas y ellos a su vez son influencia en sus propios círculos sociales de internet.
Y ustedes, como llevan esto de la revolución de la social media?. Habían caído en cuenta de que estaban involucrados?.
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LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES.
By hjalmar hernández
Las redes sociales virtuales se han convertido en todo un fenómeno en la juventud salvadoreña. Nuestros jóvenes, que prácticamente nacieron y crecieron con el surgimiento de la internet, ahora se han convertido en nativos virtuales, y las redes sociales se han vuelto en su medio, en su barrio, en su aldea…. Su rango de edad va desde 11 a 18 años pero ya son unos 'veteranos' en cuanto al uso de las redes sociales.
A partir del año 2008 he notado un aumento de adultos (25 a 35 años promedio) que se han sumergido en mayor grado en las aguas de las redes virtuales.
Intentar dilucidar el por que del auge de las redes sociales es bucear en aguas turbias porque lasopiniones son tan diversas y tan dispares que dejan a los usuarios en una polarización estéril.
Algunos piensan que es una necesidad (esa intensa necesidad de comunicar que es propia de inicios de este siglo) pero aceptan que esta 'necesidad' es creada por el mismo medio que te rodea, frases como: 'abrí mi cuenta por curiosidad, porque fulanito tenía', 'conocer amigos', 'buscar viejas', se repiten constantemente entre mis estudiantes que están conectados.
Otros piensan que las redes sociales no es más que otro 'boom' estilo burbuja y refieren las historias oscuras de finales de la década de los noventas donde se dio el fenómeno PUNTO COM donde muchos invirtieron dinero y tiempo para luego quedar en bancarrota. Resumiendo, una moda mas de internet que luego pasara a ser sustituida por alguna otra.
También hay personas que piensan que como 'la tecnología ha sido la vanguardia del sistema capitalista y por tanto ha traspasado limites sociales e incluso morales ha hecho del Internet una herramienta no solo informativa 'cultural' si no que ha creado espacios despersonalizados de red social puesto que el contacto interpersonal no es directo' sin embargo lo aceptan a medias porque 'para muchos jóvenes es única opción de escucha, dialogo o de proyectar sus ideas' mas en el caso de que 'los padres no le proporcionan confianza, comunicación y respeto' (Licenciada Lourdes Vásquez Rosales, psicóloga del Instituto Nacional Texistepeque).
Como escribí anteriormente intentar dar con el porque del auge de las redessociales es bucear en aguas turbias. Por eso me enfocare levemente en el poder que estas tienen y sus lados positivos y negativos de las mismas.
A continuación un esbozo de sus aspectos positivos y negativos:
+
-
Forma de hacerse escuchar
Contacto con otras culturas.
Compartir información.
Contactar con personas que tienen nuestros mismos intereses.
Buscar personas o familias.
Se puede crear marketing de gran impacto.
En caso de facebook, promueve la colaboración, ya que permite que los programadores creen aplicaciones para utilizar en el y les permite quedarse con las ganancias.
Complemento de la vida social normal.
El contacto con otros es despersonalizado.
Por el ansia de ser reconocidos podemos entrar en situaciones de sexting, topless virtual y otros.
Contacto con predadores sexuales.
Exposición a sexo explicito o platicas 'hot'.
Degradación del lenguaje. (ejemplo básico: fijat ke vamos d trip est fn d.
'Retraimiento' social.

Y podríamos seguir numerando aspectos, pero el poder 'transculturizador', si se quiere, que tienen es enorme y de alcances no definidos todavía. Por ejemplo diseminan música entre los jóvenes, pasando de un perfil a otro, de un portal a otro, sin parar, también se da el hecho de que grupos musicales se dan a conocer a través de las redes sociales con éxito(ejemplo de ello: https://www.cuatro.com/reportajes/videos/myspace-musica-red/20090619ctoultpro_30/). Eso sólo por citar el caso de la música. sQué pasa con otros rubros? Las redes sociales cuentan con grupos deintereses a los cuales se puede agregar como usuario, y los hay desde grupos de costura hasta grupos gay o de otro tipo. Además se puede agregar gente de todo tipo y nivel social, ya que en la red TODOS SOMOS IGUALES, pero esto conlleva problemas ya que se puede llegar a dar el fenómeno del acoso sexual o peor aun caer en las garras de pederastas o pedófilos.
Pero, sQué realmente buscan los jóvenes?(1)
Me inclino por apoyar la opinión de que 'La intervención en red es un intento reflexivo y organizador de esas interacciones e intercambios, donde el sujeto se funda a sí mismo diferenciándose de otros'(2) lo cual significa que nuestros jóvenes buscan diferenciarse así mismos a través de el uso de las redes sociales.
sHacia donde van las redes sociales? Y sQué podemos hacer como profesores?
Pues como profesores, tener nuestra cuenta en la red social que tenga mas influencia en nuestros jóvenes y desde ahí promover el buen uso de la herramienta. También utilizar las redes sociales como plataformas educativas, donde los jóvenes puedan aprender algo nuevo o seguir una tarea, parecido a las plataformas virtuales como moodle solo que con menos herramientas imagino.
El futuro de las redes sociales esta en manos de los millones de usuarios a nivel mundial, y predecir su futuro seria pecar de sabiondo. Vamos hacia una evolución en la forma de comunicarnos y en la forma de vivir nuestro mundo digital, y las redes sociales serán nuestros barrios.
(1) Algo de lo que ocurre en Españahttps://www.cuatro.com/reportajes/videos/tuenti-facebook-quien-eres/20090619ctoultpro_28/
https://www.cuatro.com/reportajes/videos/sofia-espanola-amigos-red-social/20090619ctoultpro_27/
INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES HOY EN DIA
POR MARCELA GARDUÑO
LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES HOY EN DIA
TIPO DE INVESTIGACIÓN
Descriptiva y explicativa
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
sPOR QUÉ RAZON LAS REDES SOCIALES SON TAN CONCURRIDAS?
JUSTIFICACION DEL TEMA
Considero que mi investigación sobre las redes sociales es muy pertinente con relación a la carrera de periodismo, ya que es un tema de mucho interés para la sociedad en las nuevas formas de comunicarse.
Este tema acercara de forma práctica al conocimiento de las nuevas herramientas (las redes sociales) para su mejor utilización y comprensión. En estos momentos en los que la humanidad se ha adueñado del internet transformándolo en algo meramente social.
OBJETIVO
Mi objetivo es detectar las razones por las que los blogs personales se han convertido en una novedad tan grande en nuestra época, he hecho mano de libros y paginas de internet dond para encontrar la información necesaria y dar respuesta a la incógnita que me llevó a iniciar este trabajo .
HIPÓTESIS
Las redes sociales se han vuelto tan famosas debido a que van dirigidas en su mayorías a el entretenimiento de los jóvenes que prefieren utilizarlas para actividades de ocio, que hasta determinado punto se convierten en una adicción.

SUBTEMAS
 QUE SON LAS REDES SOCIALES.
 HISTORIA DE LAS REDES SOCIALES.
 TIPOS DE BLOGS. FUNCIONES Y PECULIARIDADES PARA ENGANCHAR DE LAS REDES MÁS FAMOSAS DEL MUNDO.
 QUE REPRESENTA UNA RED SOCIAL.
 LA IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES.
 LAS RAZONES OCULTAS DEL GUSTO EXAGERADO POR LAS REDES SOCIALES.

MARCO TEORICO
ENSAYO CIENTIFICO
INTRODUCCIÓN

sQUÉ SON LAS REDES SOCIALES?
Para hablar de algo se necesita de un conocimiento previo, se debe saber con exactitud todo sobre ese tema a desarrollar de lo contrario se podrían emitir juicios erróneos que solo pondrían en peligro el buen entendimiento del tópico, es por tal motivo que iniciare mi investigación con la definición de lo que es una red social.
Las redes sociales en internet son sistemas que permiten establecer relaciones con otros usuarios, a los que se puede conocer o no en la realidad. Cada una de estas relaciones da acceso, además, a todas las personas que tienen algún vinculo con cada usuario, lo que se denomina técnicamente”relaciones de segundo grado”. Estas relaciones se establecen con personas más o menos conocidas , hasta el punto de que algunas redes sociales permiten delimitar el mayor o menor grado de conocimiento entre dos usuarios.
Hacia el 2005, internet ha creado una nueva economía que trasciende a la sociedad de la información y a la economía informacional. Es el tejido económico de google, e-bay, second life, myspace, junto con la tecnología movil, el e-learning, etc.
Los blogs, abreviatura de web logs, son periódicos personales que se ponen en línea para el acceso publico general; un blog comúnincluye un comentario del autor, asi como vínculos con información adicional. Los bloggers como este en el que me atrevo a escribir, incluso gozan de las mismas protecciones legales que tienen los periodistas.
Las redes sociales en línea como myspace y friendster, han ganado una enorme popularidad. Para convertirse en miembros de una red social en línea, se llena un cuestionario para crear una identidad virtual e identificarse con una lista de amigos. Luego, se puede seleccionar e interactuar con ellos, o con los amigos de esos amigos. Esta técnica de establecimiento de red llamada círculo de amigos ofrece un nivel de comodidad en la que los miembros interactúan con amigos de amigos, en lugar de hacerlo con las personas totalmente extrañas que podrían encontrar en sala de chat.


HISTORIA DE LAS REDES SOCIALES
Las redes sociales poseen una historia que da a notar su evolución a través del tiempo, tuvieron sus inicios cuando de 1997 a 2001, AsianAvenue, Blackplanet y MiGente permitían a los usuarios crear relaciones personales y profesionales, realizando perfiles que permitían a los usuarios identificar amigos en sus redes sin pedir la aprobación de esas conexiones. La figura 1 en el apéndice describe el importante lanzamiento y relanzamiento de las fechas clave SRS dentro de la industria.
Desde entonces diversas redes se han creado, unas permanecen y otras han desaparecido. Según la zona geográfica, el líder puede ir cambiando, pero hasta el 2009 los principales competidores a nivel mundial eran: Hi5,MySpace, Facebook, Tuenti, Twitter y Orkut.
Algunos ejemplos de éxito:
MySpace se instaló en 2003 y se ha diferenciado de otros sitios porque permite a los usuarios personalizar sus páginas. Los adolescentes fueron los primeros en adoptarlo, y MySpace floreció a través de la atracción de este grupo demográfico. MySpace incluso ha modificado su política de usuario para permitir a los menores de edad crear sus propios perfiles a raíz de la demanda en el segmento de mercado. Conforme el sitio ha crecido, tres poblaciones se empezaron a formar: los músicos/artistas, jóvenes y adultos en su etapa posterior a la universidad.
Facebook fue creado originalmente para apoyar a las redes universitarias, en 2004 los usuarios del sitio estaban obligados a proporcionar las direcciones de correo electrónico asociada con las instituciones educativas. Este requisito lo llevó a ser un modelo de acceso relativamente cerrado, por lo que los usuarios tenían la percepción de la web como un sitio íntimo y privado de una comunidad demográfica cerrada. Facebook posteriormente se ha ampliado para incluir a los estudiantes de secundaria, profesionales, y finalmente todos los usuarios potenciales de Internet. A diferencia de otros SRS, en Facebook los usuarios sólo pueden hacer públicos sus perfiles a otros usuarios del sitio. Otra característica que distingue a Facebook es la capacidad para desarrolladores externos de crear aplicaciones, lo que permite a los usuarios personalizar sus perfiles y realizar otras tareas.
TIPOS DEREDES SOCIALES
Hay una gran variedad de redes sociales que se acoplan a diversos tipos de públicos, esta variedad es una de las causas del éxito de estas herramientas del internet, si no existiera tanta posibilidades, el pertenecer a una red social se volvería aburrido para muchas personas, el éxito se vería en peligro y con ello la posibilidad de que los blogs personales desaparecieran.
Las podemos clasificar en función de los objetivos de los usuarios cuando hacen uso de las redes sociales. De esta forma distinguiremos entre:
REDES SOCIALES PARA HACER AMIGOS : se trata de espacios en los que su uso principal es social, centrando su actividad en conocer gente con gustos afines, intercambiar fotografías o compartir experiencias.
REDES SOCIALES PROFESIONALES: espacios en los que la finalidad principal del que se conecta es establecer contactos con un claro interés empresarial o profesional. En este grupo distinguiríamos entre la redes generalistas y las especializadas en sectores o temáticas.
Otra clasificación se basaría en el modelo o tipología de acceso:
REDES DE ACCESO ILIMITADO: aquellas en las que cualquierpersona pude darse de alta y participar en la misma (facebook, por ejemplo).
ACCESO POR INVITACION: acceso restringido a disponer de una invitación a formar parte de un colectivo concreto (tuenti).
Si atendemos a los datos que se pueden visualizar en función del nivel de identificación separaríamos en tres niveles:
REDES DE ACCESO LIBRE: en la que cualquier persona aun sin ser miembro de esared social puede acceder a ver toda la información de la misma (seria en caso de twitter)
REDES DE ACCESO CERRADO: donde se precisa estar registrado para poder ver cualquier tipo de dato (tuenti o faceboook, por ejemplo).
REDES MIXTAS: en las que sin estar registrado o identificado se puede acceder solo a una parte de la información( el caso de linkedln o xing).
Otras:
REDES DE EXPOSICIÓN: Se trata de las redes de gente y se incluyen las redes cuya finalidad es establecer, mantener y ampliar las vías de comunicación y de contacto(como facebook y hi5 por ejemplo).
COMUNIDADES DE CONTENIDO: agrupándose aquí la redes con una función claramente definida por encima de las otras y que no es otra que la de compartir fotos, videos, música). Estarían incluidos en este punto sitios como my space.
REDES DE COMUNICACIÓN INMEDIATA: estaríamos antes los espacios en los que aun incluyendo las funcionalidades propias de las redes, la funcionalidad principal es la que deriva de la comunicación. El máximo exponente de esta tipología es twitter.
FUNCIONES Y PECULIARIDADES DE LAS REDES MAS FAMOSAS DEL MUNDO
En este subtema solo me daré a la tares de revisar las funcionalidades de las redes sociales mas sonadas del momento.
FACEBOOK
Origen y tipología
creada en la universidad de Harvard por parte de Mark Zuckerber como plataforma para poner en contacto estudiantes de esta universidad.
Según las clasificaciones que hemos visto anteriormente se trata de una red social para “hacer amigos”, de acceso ilimitado(ya queno se precisa invitación para acceder ) y de acceso cerrado(sólo se puede ver su contenido una vez registrado en la misma).
Funcionamiento
Se trata de una red social en la que los usuarios pueden crear sus páginas y entrar en contacto con otros usuario. En estas páginas podrá colocar todo tipo de información(aficiones, intereses, blogs…).
Se pude utilizar sin necesidad de estar dado de alta, de forma que en abierto se puede navegar por las distintas paginas. Será en el caso de que queramos crear nuestro propio espacio, invitar a otras personas a formar parte de nuestra red o establecer comunicación con otros miembros cuando se solicitara nuestro registro.
Peculiaridades
Destaca de esta red su gran uso por parte de cantantes amateurs y profesionales que la utilizan para compartir sus temas musicales.
TUENTI
Origen
Red social de origen español, creada en el 2006 por parte de Zaryn Dentzel y que se ha consolidado como la alternativa a la internacional facebook dentro del panorama de redes sociales en España, tanto en número de usuarios como en paginas servidas.
Funcionamiento
El registro en esta red social está condicionado a disponer de una invitación. Una vez obtenida esta invitacionn se podrá acceder al registro en la comunidad.
Acabado el registro, se procederá a crear una página propia ”mi perfil”, con un conjunto de apartados, blogs, fotos, tablón, redes a las que pertenecen, datos personales… sobre todos estos datos se podrá establecer un control para determinar quién podrá visualizar lainformación. Adicionalmente se podrán crear eventos, al igual que en facebook.
Cada usuario dispone de un número limitado de invitaciones para invitar a más gente a la red.
Peculiaridades
Es una red con un público básicamente joven situándose en su mayoría de usuarios entre 13 y los 18 años.
LINKEDLN
Origen
Creada en estados unidos durante el año 2002 y lanzada públicamente en el 2003, se configura como una de las principales(y pionera en este caso) red social profesional y horizontal, de acceso ilimitado(ya que no se precisa invitación para acceder) y de acceso mixto(sin estar registrado podras acceder a un aparte de la información).
Funcionamiento
En el proceso de alta y registro se presentaran una serie de bloques para ir completando y crear, de esta forma, nuestro perfil profesional (datos personales, estudio, empresas en las que se ha trabajado, puesto de trabajo actual, intereses…).
Al igual que en las redes sociales que ya hemos visto, una vez creado el perfil se podrá invitar a gente a estar en contacto. Uno de los valores principales de este tipo de redes es la lista de contactos que se obtiene a través de ir consiguiendo relación con otros usuarios, muy utiles desde el punto de vista del networking profesional.
Existe la funcionalidad de ocultar nuestros contactos y mantenerlos inaccesibles para el resto de usuarios.
Se trata de una herramienta potente para localizar profesionales de sectores que nos interesen.
Peculiaridades
Permite la búsqueda activa de ofertas de empleo y nosindica la parsona que las ha publicado, asi como los contactos mutuos entre nosotros y el, de forma que podamos tratar, si nos interesa, de acudir a la oferta a través de estos “intermediarios”.
XING
Funcionamiento
Se trata de de una red con características muy similares a Linkedln aunque presente algunas peculiaridades tales como que en el proceso de alta se puede manifestar el motivo de nuestro perfil, esto es: sQué busco? sQué intereses tengo? Y sa qué asociaciones pertenezco?
Además se puede resivir un boleto semanal con las actualizaciones y conocer que personas han visualizado mi perfil (en las cuentas de pago se puede conocer el nombre exacto de quien ha sido, mientras que en las gratuitas sólo el perfil y sector del mismo).
Peculiaridades
Mediante la celebración de eventos en varias ciudades existe una clara vocación de trascender el mundo on-line y generar contactos presenciales.

sQUÉ REPRESENTA UNA RED SOCIAL?
El primer estudio realizado en el marco del observatorio sobre la evolución de las redes sociales por parte de the coktail analysis. Según este estudio, para los usuarios de una red social representa un espacio multitarea que permite a sus usuarios comunicarse, informarse, entretenerse, construir y mantener relacione, compartir y cotillear, es decir, un punto en la red en la que pueden realizar muchas de las actividades que antes hacían repartidas en herramientas o páginas web no conectadas entre sí.
Esta actividad se centra en:
COMUNICARSE: establecer un dialogo a través de lasherramientas habillitadas en las distintas redes, sea, por lo tanto, de forma directa(mensaje instantáneo) o indirecta(mediante comentarios o mensajes asincronocos como el muro de facebook).
INFORMARSE: se trata de un medio de información directo de los temas sobre los que el miembro de la red tiene un interés(tanto de ocio como profesionales).

LA IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES
Según el estudio de Zed Digital Fenomeno de las redes sociale(realizado en el mes de octubre de 2008 sobre 2.000 entrevistas con individuos entre 16 y 45 años) resulta que el 50% de los usuarios de internet son usuarios de redes sociales, mientras que el 38% las conocen pero no las usan y sólo el 12% afirma no conocerlas. Evidentemente, si estos porcentajes los acotamos por edades, este conocimiento y su uso de las redes sociales se situa en los segmentos mas jóvenes. Siguiendo con este estudio otros datos relevantes son que los usuarios dedican de media un tercio de su tiempo on-line a estar en redes sociales.
Algo más que una moda o una microtendencia más en el universo de Internet, las webs que ponen en contacto a distintas comunidades de usuarios, como Facebook o Myspace, se han convertido en el mayor dinamizador del negocio de las comunicaciones en el mundo.

El informe anual en España, elaborado por la Fundación Orange, revela que el 73,7% de los internautas españoles mayores de 15 años eran usuarios de este tipo de servicios en diciembre de 2008. Estas cifras “indican que España es el país de Europa con mayorporcentaje de usuarios de redes sociales, sólo después de Reino Unido (casi el 80%)”, según el estudio.

Según las conclusiones de los expertos, recogidas en el informe, estos niveles de crecimiento tan elevados “se explican por el fenómeno de externalidad de red, por el que cuanto mayor es el tamaño de una red social, mayor es el número de nuevos usuarios que atrae”.

Según el estudio, “se calcula que la dinámica de externalidad de red se desencadena cuando una red social supera un número de usuarios que se sitúa entre el 6% y el 8% de la población internauta”.


LAS RAZONES OCULTAS DEL GUSTO EXAGERADO POR LAS REDES SOCIALES.
Todos acostumbramos a caer en adicciones en ocasiones poco conocidas y muy privadas. Pero hay muchas otras adicciones nuevas y muy esclavizantes que están aumentando día a día, fruto de circunstancias sociales o causadas por las nuevas tecnologías, que también ayudan a esconder situaciones de soledad personal o de aislamiento. Esta adicción a las nuevas tecnologías se puede dar por una falta de objetivos o por la inestabilidad de la persona ante tantos problemas que se deben afrontar en el presente, donde es especialmente precario el mundo del trabajo. A ello también puede contribuir la falta de valores, que hace que muchas personas se hundan.
Las nuevas tecnologías ofrecen muchas posibilidades de bien social, pero al mismo tiempo pueden esclavizar a muchas personas ante una computadora y llevarla a un diálogo frenético hombre-máquina que hace que pasen largos ratos buscando enInternet. Empuja a los usuarios, incluso, a inagotables juegos en los que se llega a la eliminación de relaciones personas reales.
Son abundantes las obsesiones de muchas personas por pasar largos ratos inmersos en la virtualidad de unas imágenes, en una irrealidad de la vida, es el caso de SECOND LIFE, una red social en la que las personascrean una vida virtual totalmente diferente a la real, en esta red las personas se ponen nombres distintos, eligen el lugar donde quieren vivir y el avatar que te va a representas. Las personas que son usuarios fieles en ocasiones se preocupan más por qué van a hacer en SECOND LIFE en lugar de preocuparse por que van a hacer en la vida real. Otras nuevas adicciones no tienen nada que ver con la tecnología, pero también son debidas a un deseo de huida del estrés. Conducen a unas relaciones obsesivas entre la juventud, alrededor de una cerveza o de unas mezclas estimulantes, que se transforman en encuentros rituales, llenos de dimensiones compulsivas. También el ejercicio físico, cuando se hace con obsesión, puede considerarse una adicción; o bien lanzarse a comprar por comprar, situación que puede llevar a ahogarse en un consumismo angustioso con el fin de superar a los demás.
CONCLUSIO
Sin duda nadie imagino la gran influencia que originaria la creación de las famosas redes sociales: blogs personales, My Space, Facebook ya que muchos empresarios reclutan a sus trabajadores a través de este tipo de sitios virtuales, donde se intercambian a menudo intereses, informaciónsobre proyectos, creación de subgrupos. Pero es preciso mencionar que estas tecnologías están generalmente mas ligadas a la población joven, ya que las personas de más edad no muestran interés en relacionarse con este tipo de redes ni aprender sobre navegación y búsqueda de información en internet, además de que las redes sociales tienen contenido que atrae más a los muchachos como se vio en los subtemas de esta investigación. Pero si bien hay que reconocer que internet ha abierto un mundo de nuevas posibilidades, también en ocasiones es fuente de problemas. Uno de ellos es la adicción a las redes sociales.hay que utilizar estas nuevas herramientas para la divertirse, comunicarse e informarse no para enajenarse y tratar de escapar de los traumas.
Publicado por marcela garduño perez en 14:20
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Redes sociales: ventajas y desventajas
Las redes sociales, desde su creación hasta la actualidad han evolucionado en gran medida, de manera que hoy es habitual que personas de todas las edades lo utilicen frecuentemente como un medio más de comunicación, aunque es más popular entre la población más joven.


Este recurso de la Web 2.0 posee grandes ventajas para los usuarios de Internet, siendo la principal el permitir que las personas de todo el mundo puedan comunicarse de manera sincrónica (chat) y asincrónica (mensajes o foros), además de compartir imágenes, videos, eventos, opiniones, etc. De esta manera, sencilla y rápida, pueden conocer nuevas personas, encontrar algunas que conocían en elpasado, comunicarse con sus familiares o amistades actuales, compartir conocimientos, intereses, etc., lo que supone una gran comodidad para establecer relaciones sociales.

Asimismo, con este medio se puede trabajar de forma colaborativa, ya que las personas intercambian información unas con otras de forma dinámica, de ahí que deba utilizarse, también, en la educación, ya que los alumnos, con ello, pueden aprender nuevos conocimientos, herramientas tecnológicas y valores sobre diversos temas de interés. Por esta razón, debería de utilizarse en las diversas áreas o materias en los distintos niveles educativos de la Educación Formal, adaptándolas a las capacidades de cada curso, de manera que los niños y jóvenes de hoy estén preparados para enfrentarse en la actualidad y en el futuro a una era tecnológica que no cesa de evolucionar cada día y en la cual han de ser capaces de adaptarse a los constantes cambios. En este caso, es más útil utilizar redes sociales como Ning, las cuales pueden crearse en base a un tema concreto sobre el que buscar información, compartir archivos de todo tipo, debatir sobre el mismo, etc.

Además, hay que tener en cuenta que las redes sociales presentan una serie de desventajas, ya que los usuarios utilizan este medio para conocer a otras personas o comunicarse con sus familiares, amigos o conocidos, por lo que se desvincula la necesidad de estar físicamente en el mismo sitio para que se establezca una comunicación con su feedback correspondiente. De esta manera, existe un“enfriamiento” de la relación, dado que no se interacciona directamente, perdiéndose así unas serie de beneficios, como por ejemplo el aprender a conocer personas mediante el lenguaje verbal y no verbal (símbolos), por lo que éstos se van distanciando cada vez más, habituándose a relacionarse por medio de Internet.

Por otro lado, también se puede observar el peligro a la hora de hacer públicos en la red datos personales, ya que cualquier persona puede acceder a ellos, pues aunque exista la posibilidad de elegir quiénes puedan ver tu espacio “privado”, los denominados “hackers” consiguen acceder a dicha información. Además, hay que tener en cuenta que no se controla el acceso de los menores de edad a las redes sociales, siendo éstos más inconscientes de las consecuencias que pueden tener sus actos en la red, por lo que se les debe educar en el buen uso de las mismas y establecer una serie de límites para que no exista peligro por su seguridad. Además, es importante concienciar de este peligro existente, también, a los padres y familiares, pues éstos en su gran mayoría tienen menos conocimientos que sus hijos de cómo funciona actualmente Internet y de los recursos y servicios que ofrece.
Igualmente, es importante saber que se pueden falsear dichos datos personales, por lo que no podemos fiarnos de todo lo que leemos o nos dicen los desconocidos, siendo ésta otra razón importante por la que se debe ser precavido con las redes sociales.

Respecto a esto, también hay que añadir que, al aceptar lascondiciones de registro en estos medios, se está autorizando a que los datos puedan ser utilizados con fines comerciales, vendiéndolos a distintas empresas para conocer de primera mano los intereses y gustos de la población. Actualmente, se puede observar como las predicciones que afirmaban que las redes sociales serían una gran potencia para la publicidad se están cumpliendo, ya que las más populares (Facebook y Tuenti) están “comenzando” a tener grandes contratos publicitarios con diversas compañías para promocionar sus productos o servicios.

Una vez analizadas los principales aspectos positivos y negativos de las redes sociales se puede llegar a una serie de conclusiones:

Para mejorar la situación actual de este medio, en cuanto al peligro de exponer datos personales en la red y el distanciamiento social que provoca, debería promoverse el uso responsable y no abusivo de las redes sociales, de manera que los usuarios puedan beneficiarse de ellas, pero no utilizarlo como el principal medio para las relaciones sociales.

En cuanto a lo que la educación respecta, debería darse mayor importancia a la formación, del profesorado y demás profesionales de este ámbito, sobre las nuevas tecnologías y los recursos que la Web 2.0 ofrece, ya que cada vez están más presentes en la vida cotidiana, sobre todo, en la de los adolescentes, por lo que deben saber cómo “sacar partido” a las redes sociales, aprendiendo su manejo y cómo aplicarlas pedagógicamente en las aulas, transmitiendo a los menores la importancia deutilizarlas correctamente.


En suma, he de afirmar que las redes sociales a pesar de tener una serie de aspectos muy positivos, ya sea por el desconocimiento o por prestarle poca importancia, es una herramienta que se aprovecha poco en la enseñanza-aprendizaje de los alumnos en los centros educativos y, tampoco, es utilizado como un medio para que los adultos puedan continuar su formación a lo largo de toda la vida, ya que éste aporta gran cantidad de beneficios para toda la población, además de ser más atractivo y novedoso.
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Del patio del colegio a la Red desde la habitación
Las redes sociales, con más ventajas que inconvenientes, suponen una revolución de la comunicación entre los más jóvenes
Son muchos los padres que afirman conocer el significados de algunas de las palabras más utilizadas por sus hijos, como 'tuenti', 'myspace', 'live spaces' o 'facebook'. Sin embargo, cuando se les pregunta por su significado se limitan a responder de forma vaga que 'es algo relacionado con Internet'. Todos estos términos hacen referencia a nombres de redes sociales muy populares y en las que los jóvenes participan de forma activa. Esta práctica refleja el cambio de hábitos que han experimentado los adolescentes en los últimos años: ya no se pelean por ver la televisión en el salón, discuten por la pantalla de su ordenador y, a poder ser, en la intimidad de su cuarto. Con el teléfono se cumple el mismo patrón: ya no se puede decir que los jóvenes pasen las tardes enganchados alaparato, sino que controlan la comunicación con todas sus amistades a través de Internet y mediante determinados servicios conocidos como redes sociales.
sQué hace mi hijo adolescente toda la tarde frente al ordenador?
Lo más común es mantener la comunicación que ha iniciado a mediodía en el patio del colegio, sólo que de un modo diferente. La relación en las redes sociales no es tan intensa en el plano físico como la presencial (se pueden ver, pero no tocar), aunque ofrece cientos de maneras de comunicarse sin la necesidad física de verse frente a frente: vídeo, audio, voz, imagen, texto, juegos Esta fórmula no es exclusiva para los amigos del colegio, del lugar de veraneo o la discoteca; hay miles de adolescentes más de todos los rincones del mundo en Internet con los que pueden establecer este tipo de relaciones virtuales. Para el adolescente, la red social es una prolongación de su mundo, del grupo donde se siente comprendido y con el que se identifica.
sPor qué les interesa tanto?
El primer objetivo del adolescente cuando entra y se inscribe en uno de estos servicios es conformar su página personal y crear así su identidad virtual. En esta página 'colgará' fotografías con su imagen y la de sus amigos, incluirá los vídeos que le gusten, los enlaces a sus sitios de la Red favoritos, las canciones que más escucha y contará sus experiencias y pensamientos. A partir de ahí, se encontrará con amigos virtuales con los que interactuará y ampliará su espectro comunicativo.
Es normal que muchos padresquieran saber qué hacen sus hijos en estas redes, en qué consisten y con quiénes hablan. Con el fin de que este interés no sea calificado por los hijos como una intromission, conviene preguntarles a ellos directamente y que les inviten a observar alguna de sus charlas, siempre con cautela y respeto. En caso de que se nieguen, no es recomendable, ni necesario, usar el ordenador filial para ver la página personal del joven y lo que allí escribe. Conviene entrar desde otro terminal a la página general de la red social y, desde allí, navegar por las páginas de sus miembros para ver su diseño y los contenidos que muestran. En el caso de que se trate de redes cerradas a las que no se tenga acceso, se puede contactar con los padres de algunos amigos cuyos hijos se comunican mediante este sistema con el fin de conocer qué hacen en estas redes. Pero ante todo no hay que obsesionarse, tampoco se tiene un conocimiento exhaustivo de lo que hacen los jóvenes en cada momento cuando va a las discotecas y no por ello se les prohíbe ir.
sSon peligrosos estos sitios?
Aunque se han dado algunos casos en que las redes juveniles se han utilizado con fines deshonestos por parte de adultos, éstos han sido muy minoritarios. Además, estos servicios cuentan con un estricto control de la privacidad y de los contenidos que se publican para evitar que se expongan mensajes perniciosos o que vulneren los derechos del menor. Los límites de edad, los botones de aviso de contenidos molestos y las cláusulas de responsabilidad sonfrecuentes.
Por lo general, la influencia de las redes en sus usuarios es muy positiva. En primer lugar, porque les familiariza de un modo lúdico con unas tecnologías que serán en unos años sus principales herramientas laborales. También porque las redes sociales suponen una segunda oportunidad para los jóvenes que en el mundo exterior no logran comunicarse con su entorno: en las redes, el joven tímido, con dificultades de relación o que tiene problemas para encontrar a personas de interés en su ambiente puede comunicarse a su manera, sin complejos y para un público mucho más amplio.
Otra de las grandes ventajas de las redes es su carácter colaborativo. Sus jóvenes comparten contenidos de manera constante y, de ese modo, también conocimientos. Incluso se pasan apuntes de clase y se consultan dudas. Es decir, aprenden a estudiar y trabajar en equipo, cualidad muy valorada en las empresas. Por tanto, estas redes, lejos de aislarles, socializan todavía más a los jóvenes.
Las redes más importantes

Las cuatro redes sociales que se detallan a continuación son muy similares en objetivos y usos; no así en sus estrategias para defenderse de las intromisiones molestas o ilegales.
Live Spaces: Es la red juvenil de Microsoft, pensada para los más jóvenes. Para hacerse usuario basta con inscribirse con un nombre, una cuenta de correo y una contraseña. Se trata de una red abierta donde se pueden ver las páginas de todos sus usuarios, salvo que estos indiquen de forma expresa lo contrario. Cuenta con unas estrictascláusulas de control de contenidos.
MySpace: Se trata de una red donde se alojan muchos jóvenes del ámbito universitario y artistas que quieren compartir sus creaciones. Es también una red abierta y muy popular porque de ella han salido algunas de las estrellas actuales de la música. Contiene estrictas cláusulas de propiedad de los contenidos.
Facebook: Una red muy popular entre los jóvenes caracterizada por las herramientas que se usan en ella, ya que están creadas por sus mismos usuarios y son muy fáciles de incorporar a la página personal propia. Se trata de una página cerrada a la que se accede por invitación expresa de cada contacto, lo que cierra en principio la entrada a posibles peligros.
Tuenti: Es muy similar a Facebook pero en castellano, con gran éxito entre los internautas españoles. Su estricto control de la privacidad, y la limitación de las relaciones entre usuarios por rango de edades, dificulta que el adolescente pueda ponerse en contacto con personas no deseadas.
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ಲ INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES HOY EN DIA
POR MARCELA GARDUÑO
LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES HOY EN DIA
TIPO DE INVESTIGACIÓN
Descriptiva y explicativa
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
sPOR QUÉ RAZON LAS REDES SOCIALES SON TAN CONCURRIDAS?
JUSTIFICACION DEL TEMA
Considero que mi investigación sobre las redes sociales es muy pertinente con relación a la carrera de periodismo, ya que es un tema de mucho interés para la sociedad en las nuevas formas de comunicarse.
Este tema acercara de formapráctica al conocimiento de las nuevas herramientas (las redes sociales) para su mejor utilización y comprensión. En estos momentos en los que la humanidad se ha adueñado del internet transformándolo en algo meramente social.
OBJETIVO
Mi objetivo es detectar las razones por las que los blogs personales se han convertido en una novedad tan grande en nuestra época, he hecho mano de libros y paginas de internet dond para encontrar la información necesaria y dar respuesta a la incógnita que me llevó a iniciar este trabajo .
HIPÓTESIS
Las redes sociales se han vuelto tan famosas debido a que van dirigidas en su mayorías a el entretenimiento de los jóvenes que prefieren utilizarlas para actividades de ocio, que hasta determinado punto se convierten en una adicción.

SUBTEMAS
 QUE SON LAS REDES SOCIALES.
 HISTORIA DE LAS REDES SOCIALES.
 TIPOS DE BLOGS.
 FUNCIONES Y PECULIARIDADES PARA ENGANCHAR DE LAS REDES MÁS FAMOSAS DEL MUNDO.
 QUE REPRESENTA UNA RED SOCIAL.
 LA IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES.
 LAS RAZONES OCULTAS DEL GUSTO EXAGERADO POR LAS REDES SOCIALES.

MARCO TEORICO
ENSAYO CIENTIFICO
INTRODUCCIÓN

sQUÉ SON LAS REDES SOCIALES?
Para hablar de algo se necesita de un conocimiento previo, se debe saber con exactitud todo sobre ese tema a desarrollar de lo contrario se podrían emitir juicios erróneos que solo pondrían en peligro el buen entendimiento del tópico, es por tal motivo que iniciare mi investigación con la definición de lo que es una red social.
Las redes sociales eninternet son sistemas que permiten establecer relaciones con otros usuarios, a los que se puede conocer o no en la realidad. Cada una de estas relaciones da acceso, además, a todas las personas que tienen algún vinculo con cada usuario, lo que se denomina técnicamente”relaciones de segundo grado”. Estas relaciones se establecen con personas más o menos conocidas , hasta el punto de que algunas redes sociales permiten delimitar el mayor o menor grado de conocimiento entre dos usuarios.
Hacia el 2005, internet ha creado una nueva economía que trasciende a la sociedad de la información y a la economía informacional. Es el tejido económico de google, e-bay, second life, myspace, junto con la tecnología movil, el e-learning, etc.
Los blogs, abreviatura de web logs, son periódicos personales que se ponen en línea para el acceso publico general; un blog común incluye un comentario del autor, asi como vínculos con información adicional. Los bloggers como este en el que me atrevo a escribir, incluso gozan de las mismas protecciones legales que tienen los periodistas.
Las redes sociales en línea como myspace y friendster, han ganado una enorme popularidad. Para convertirse en miembros de una red social en línea, se llena un cuestionario para crear una identidad virtual e identificarse con una lista de amigos. Luego, se puede seleccionar e interactuar con ellos, o con los amigos de esos amigos. Esta técnica de establecimiento de red llamada círculo de amigos ofrece un nivel de comodidad en la que los miembrosinteractúan con amigos de amigos, en lugar de hacerlo con las personas totalmente extrañas que podrían encontrar en sala de chat.


HISTORIA DE LAS REDES SOCIALES
Las redes sociales poseen una historia que da a notar su evolución a través del tiempo, tuvieron sus inicios cuando de 1997 a 2001, AsianAvenue, Blackplanet y MiGente permitían a los usuarios crear relaciones personales y profesionales, realizando perfiles que permitían a los usuarios identificar amigos en sus redes sin pedir la aprobación de esas conexiones. La figura 1 en el apéndice describe el importante lanzamiento y relanzamiento de las fechas clave SRS dentro de la industria.
Desde entonces diversas redes se han creado, unas permanecen y otras han desaparecido. Según la zona geográfica, el líder puede ir cambiando, pero hasta el 2009 los principales competidores a nivel mundial eran: Hi5, MySpace, Facebook, Tuenti, Twitter y Orkut.
Algunos ejemplos de éxito:
MySpace se instaló en 2003 y se ha diferenciado de otros sitios porque permite a los usuarios personalizar sus páginas. Los adolescentes fueron los primeros en adoptarlo, y MySpace floreció a través de la atracción de este grupo demográfico. MySpace incluso ha modificado su política de usuario para permitir a los menores de edad crear sus propios perfiles a raíz de la demanda en el segmento de mercado. Conforme el sitio ha crecido, tres poblaciones se empezaron a formar: los músicos/artistas, jóvenes y adultos en su etapa posterior a la universidad.
Facebook fue creadooriginalmente para apoyar a las redes universitarias, en 2004 los usuarios del sitio estaban obligados a proporcionar las direcciones de correo electrónico asociada con las instituciones educativas. Este requisito lo llevó a ser un modelo de acceso relativamente cerrado, por lo que los usuarios tenían la percepción de la web como un sitio íntimo y privado de una comunidad demográfica cerrada. Facebook posteriormente se ha ampliado para incluir a los estudiantes de secundaria, profesionales, y finalmente todos los usuarios potenciales de Internet. A diferencia de otros SRS, en Facebook los usuarios sólo pueden hacer públicos sus perfiles a otros usuarios del sitio. Otra característica que distingue a Facebook es la capacidad para desarrolladores externos de crear aplicaciones, lo que permite a los usuarios personalizar sus perfiles y realizar otras tareas.
TIPOS DE REDES SOCIALES
Hay una gran variedad de redes sociales que se acoplan a diversos tipos de públicos, esta variedad es una de las causas del éxito de estas herramientas del internet, si no existiera tanta posibilidades, el pertenecer a una red social se volvería aburrido para muchas personas, el éxito se vería en peligro y con ello la posibilidad de que los blogs personales desaparecieran.
Las podemos clasificar en función de los objetivos de los usuarios cuando hacen uso de las redes sociales. De esta forma distinguiremos entre:
REDES SOCIALES PARA HACER AMIGOS : se trata de espacios en los que su uso principal es social, centrando su actividad enconocer gente con gustos afines, intercambiar fotografías o compartir experiencias.
REDES SOCIALES PROFESIONALES: espacios en los que la finalidad principal del que se conecta es establecer contactos con un claro interés empresarial o profesional. En este grupo distinguiríamos entre la redes generalistas y las especializadas en sectores o temáticas.
Otra clasificación se basaría en el modelo o tipología de acceso:
REDES DE ACCESO ILIMITADO: aquellas en las que cualquierpersona pude darse de alta y participar en la misma (facebook, por ejemplo).
ACCESO POR INVITACION: acceso restringido a disponer de una invitación a formar parte de un colectivo concreto (tuenti).
Si atendemos a los datos que se pueden visualizar en función del nivel de identificación separaríamos en tres niveles:
REDES DE ACCESO LIBRE: en la que cualquier persona aun sin ser miembro de esa red social puede acceder a ver toda la información de la misma (seria en caso de twitter)
REDES DE ACCESO CERRADO: donde se precisa estar registrado para poder ver cualquier tipo de dato (tuenti o faceboook, por ejemplo).
REDES MIXTAS: en las que sin estar registrado o identificado se puede acceder solo a una parte de la información( el caso de linkedln o xing).
Otras:
REDES DE EXPOSICIÓN: Se trata de las redes de gente y se incluyen las redes cuya finalidad es establecer, mantener y ampliar las vías de comunicación y de contacto(como facebook y hi5 por ejemplo).
COMUNIDADES DE CONTENIDO: agrupándose aquí la redes con una función claramentedefinida por encima de las otras y que no es otra que la de compartir fotos, videos, música). Estarían incluidos en este punto sitios como my space.
REDES DE COMUNICACIÓN INMEDIATA: estaríamos antes los espacios en los que aun incluyendo las funcionalidades propias de las redes, la funcionalidad principal es la que deriva de la comunicación. El máximo exponente de esta tipología es twitter.
FUNCIONES Y PECULIARIDADES DE LAS REDES MAS FAMOSAS DEL MUNDO
En este subtema solo me daré a la tares de revisar las funcionalidades de las redes sociales mas sonadas del momento.
FACEBOOK
Origen y tipología
creada en la universidad de Harvard por parte de Mark Zuckerber como plataforma para poner en contacto estudiantes de esta universidad.
Según las clasificaciones que hemos visto anteriormente se trata de una red social para “hacer amigos”, de acceso ilimitado(ya que no se precisa invitación para acceder ) y de acceso cerrado(sólo se puede ver su contenido una vez registrado en la misma).
Funcionamiento
Se trata de una red social en la que los usuarios pueden crear sus páginas y entrar en contacto con otros usuario. En estas páginas podrá colocar todo tipo de información(aficiones, intereses, blogs…).
Se pude utilizar sin necesidad de estar dado de alta, de forma que en abierto se puede navegar por las distintas paginas. Será en el caso de que queramos crear nuestro propio espacio, invitar a otras personas a formar parte de nuestra red o establecer comunicación con otros miembros cuando se solicitara nuestroregistro.
Peculiaridades
Destaca de esta red su gran uso por parte de cantantes amateurs y profesionales que la utilizan para compartir sus temas musicales.
TUENTI
Origen
Red social de origen español, creada en el 2006 por parte de Zaryn Dentzel y que se ha consolidado como la alternativa a la internacional facebook dentro del panorama de redes sociales en España, tanto en número de usuarios como en paginas servidas.
Funcionamiento
El registro en esta red social está condicionado a disponer de una invitación. Una vez obtenida esta invitacionn se podrá acceder al registro en la comunidad.
Acabado el registro, se procederá a crear una página propia ”mi perfil”, con un conjunto de apartados, blogs, fotos, tablón, redes a las que pertenecen, datos personales… sobre todos estos datos se podrá establecer un control para determinar quién podrá visualizar la información. Adicionalmente se podrán crear eventos, al igual que en facebook.
Cada usuario dispone de un número limitado de invitaciones para invitar a más gente a la red.
Peculiaridades
Es una red con un público básicamente joven situándose en su mayoría de usuarios entre 13 y los 18 años.
LINKEDLN
Origen
Creada en estados unidos durante el año 2002 y lanzada públicamente en el 2003, se configura como una de las principales(y pionera en este caso) red social profesional y horizontal, de acceso ilimitado(ya que no se precisa invitación para acceder) y de acceso mixto(sin estar registrado podras acceder a un aparte de la información).Funcionamiento
En el proceso de alta y registro se presentaran una serie de bloques para ir completando y crear, de esta forma, nuestro perfil profesional (datos personales, estudio, empresas en las que se ha trabajado, puesto de trabajo actual, intereses…).
Al igual que en las redes sociales que ya hemos visto, una vez creado el perfil se podrá invitar a gente a estar en contacto. Uno de los valores principales de este tipo de redes es la lista de contactos que se obtiene a través de ir consiguiendo relación con otros usuarios, muy utiles desde el punto de vista del networking profesional.
Existe la funcionalidad de ocultar nuestros contactos y mantenerlos inaccesibles para el resto de usuarios.
Se trata de una herramienta potente para localizar profesionales de sectores que nos interesen.
Peculiaridades
Permite la búsqueda activa de ofertas de empleo y nos indica la parsona que las ha publicado, asi como los contactos mutuos entre nosotros y el, de forma que podamos tratar, si nos interesa, de acudir a la oferta a través de estos “intermediarios”.
XING
Funcionamiento
Se trata de de una red con características muy similares a Linkedln aunque presente algunas peculiaridades tales como que en el proceso de alta se puede manifestar el motivo de nuestro perfil, esto es: sQué busco? sQué intereses tengo? Y sa qué asociaciones pertenezco?
Además se puede resivir un boleto semanal con las actualizaciones y conocer que personas han visualizado mi perfil (en las cuentas de pago se puede conocer el nombre exacto dequien ha sido, mientras que en las gratuitas sólo el perfil y sector del mismo).
Peculiaridades
Mediante la celebración de eventos en varias ciudades existe una clara vocación de trascender el mundo on-line y generar contactos presenciales.

sQUÉ REPRESENTA UNA RED SOCIAL?
El primer estudio realizado en el marco del observatorio sobre la evolución de las redes sociales por parte de the coktail analysis. Según este estudio, para los usuarios de una red social representa un espacio multitarea que permite a sus usuarios comunicarse, informarse, entretenerse, construir y mantener relacione, compartir y cotillear, es decir, un punto en la red en la que pueden realizar muchas de las actividades que antes hacían repartidas en herramientas o páginas web no conectadas entre sí.
Esta actividad se centra en:
COMUNICARSE: establecer un dialogo a través de las herramientas habillitadas en las distintas redes, sea, por lo tanto, de forma directa(mensaje instantáneo) o indirecta(mediante comentarios o mensajes asincronocos como el muro de facebook).
INFORMARSE: se trata de un medio de información directo de los temas sobre los que el miembro de la red tiene un interés(tanto de ocio como profesionales).

LA IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES
Según el estudio de Zed Digital Fenomeno de las redes sociale(realizado en el mes de octubre de 2008 sobre 2.000 entrevistas con individuos entre 16 y 45 años) resulta que el 50% de los usuarios de internet son usuarios de redes sociales, mientras que el 38% las conocenpero no las usan y sólo el 12% afirma no conocerlas. Evidentemente, si estos porcentajes los acotamos por edades, este conocimiento y su uso de las redes sociales se situa en los segmentos mas jóvenes. Siguiendo con este estudio otros datos relevantes son que los usuarios dedican de media un tercio de su tiempo on-line a estar en redes sociales.
Algo más que una moda o una microtendencia más en el universo de Internet, las webs que ponen en contacto a distintas comunidades de usuarios, como Facebook o Myspace, se han convertido en el mayor dinamizador del negocio de las comunicaciones en el mundo.

El informe anual en España, elaborado por la Fundación Orange, revela que el 73,7% de los internautas españoles mayores de 15 años eran usuarios de este tipo de servicios en diciembre de 2008. Estas cifras “indican que España es el país de Europa con mayor porcentaje de usuarios de redes sociales, sólo después de Reino Unido (casi el 80%)”, según el estudio.

Según las conclusiones de los expertos, recogidas en el informe, estos niveles de crecimiento tan elevados “se explican por el fenómeno de externalidad de red, por el que cuanto mayor es el tamaño de una red social, mayor es el número de nuevos usuarios que atrae”.

Según el estudio, “se calcula que la dinámica de externalidad de red se desencadena cuando una red social supera un número de usuarios que se sitúa entre el 6% y el 8% de la población internauta”.


LAS RAZONES OCULTAS DEL GUSTO EXAGERADO POR LAS REDES SOCIALES.
Todos acostumbramos acaer en adicciones en ocasiones poco conocidas y muy privadas. Pero hay muchas otras adicciones nuevas y muy esclavizantes que están aumentando día a día, fruto de circunstancias sociales o causadas por las nuevas tecnologías, que también ayudan a esconder situaciones de soledad personal o de aislamiento. Esta adicción a las nuevas tecnologías se puede dar por una falta de objetivos o por la inestabilidad de la persona ante tantos problemas que se deben afrontar en el presente, donde es especialmente precario el mundo del trabajo. A ello también puede contribuir la falta de valores, que hace que muchas personas se hundan.
Las nuevas tecnologías ofrecen muchas posibilidades de bien social, pero al mismo tiempo pueden esclavizar a muchas personas ante una computadora y llevarla a un diálogo frenético hombre-máquina que hace que pasen largos ratos buscando en Internet. Empuja a los usuarios, incluso, a inagotables juegos en los que se llega a la eliminación de relaciones personas reales.
Son abundantes las obsesiones de muchas personas por pasar largos ratos inmersos en la virtualidad de unas imágenes, en una irrealidad de la vida, es el caso de SECOND LIFE, una red social en la que las personascrean una vida virtual totalmente diferente a la real, en esta red las personas se ponen nombres distintos, eligen el lugar donde quieren vivir y el avatar que te va a representas. Las personas que son usuarios fieles en ocasiones se preocupan más por qué van a hacer en SECOND LIFE en lugar de preocuparse por que vana hacer en la vida real. Otras nuevas adicciones no tienen nada que ver con la tecnología, pero también son debidas a un deseo de huida del estrés. Conducen a unas relaciones obsesivas entre la juventud, alrededor de una cerveza o de unas mezclas estimulantes, que se transforman en encuentros rituales, llenos de dimensiones compulsivas. También el ejercicio físico, cuando se hace con obsesión, puede considerarse una adicción; o bien lanzarse a comprar por comprar, situación que puede llevar a ahogarse en un consumismo angustioso con el fin de superar a los demás.
CONCLUSIO
Sin duda nadie imagino la gran influencia que originaria la creación de las famosas redes sociales: blogs personales, My Space, Facebook ya que muchos empresarios reclutan a sus trabajadores a través de este tipo de sitios virtuales, donde se intercambian a menudo intereses, información sobre proyectos, creación de subgrupos. Pero es preciso mencionar que estas tecnologías están generalmente mas ligadas a la población joven, ya que las personas de más edad no muestran interés en relacionarse con este tipo de redes ni aprender sobre navegación y búsqueda de información en internet, además de que las redes sociales tienen contenido que atrae más a los muchachos como se vio en los subtemas de esta investigación. Pero si bien hay que reconocer que internet ha abierto un mundo de nuevas posibilidades, también en ocasiones es fuente de problemas. Uno de ellos es la adicción a las redes sociales.hay que utilizar estas nuevas herramientaspara la divertirse, comunicarse e informarse no para enajenarse y tratar de escapar de los traumas.
Publicado por marcela garduño perez en 14:20
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El 69% de los jóvenes le da importancia a las redes sociales

Dos de cada tres jóvenes españoles en primero de carrera presentes en las redes sociales las considera algo importante o muy importante en su vida, según un estudio realizado por la empresa consultora Top Position con el apoyo de profesores de la Universidad Complutense de Madrid.
En el mismo estudio destaca también que más del 90% de los encuestados tiene una cuenta en la red social Tuenti y tres de cada cuatro en Facebook. En cuanto a otro tipo de datos, el 97,8% de los jóvenes conoce y utiliza habitualmente Internet yparticipa en una o más redes sociales. Por otra parte, en relación a la presencia de las empresas en las redes sociales, el 37, 5% considera que deberían lanzarse promociones u ofertas específicas para seguidores o amigos de la marca.
Por género, el estudio revela que existen «diferencias estadísticas sólidas» en el uso de las redes sociales entre las mujeres, que utilizan tanto la Tuenti como Facebook con más frecuencia y se muestran más preocupadas por su privacidad, que los hombres. La mayoría de los usuarios que tienen cuentas en ambas redes sociales las utilizan, en primer lugar, para estar en contacto con sus amigos (66,3% Facebook y 75,8% en Tuenti) y, en menor medida, para ver fotos y vídeos (19, 3% en Facebook y 17, 5% en Tuenti).
En cuanto al tiempoque dedican a las redes sociales, los usuarios de Facebook ocupan una media de cuarenta minutos cada vez que se conectan, varias veces a la semana de media, mientras los que utilizan Tuenti se conectan una media de setenta minutos al día y lo suelen hacer a diario (76,1%).
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Jóvenes y redes sociales: descubre sus consecuencias






| 12 abr 2010
Gala Mora
1 Comentarios
Uno de cada tres menores introduce sus datos personales en alguna red social sin conocer las consecuencias. Si a esto se suman los datos del Instituto Nacional de Estadística, que reflejan que el 54% de los hogares españoles tiene acceso a la Red y que los menores de entre 10 y 15 años que acceden a internet alcanza el 85,1%; o que redes sociales como MySpace han expulsado de su web a 90.000 abusadores de menores, el resultado de este baile de números es muy preocupante.
Internet es vital para nuestros hijos y tenemos la responsabilidad de hacerlo seguro, explicó el pasado mes de febrero Viviane Reding, comisaria saliente de Sociedad de la Información de la Unión Europea. Y es que, ahora mismo, únicamente el 40% de las empresas velan para que los perfiles de los adolescentes sólo sean accesibles para sus amigos.

Las redes sociales son un espacio de libre acceso donde entra todo tipo de gente. Es como el parque en el que juegan nuestros hijos, donde pueden disfrutar de forma sana en grupo o arriesgarse a formar parte de la pandilla de los malos, explica el abogado Javier Cremades.Y en ocasiones los malos te encuentran. Hace unos meses, por ejemplo, se conoció la noticia de la extorsión que sufrió la hija de Rosario Flores y saltaron las alarmas. Pero, sson sólo responsables las redes sociales, o evitar estos abusos es una labor que deben acometer sociedad y familia juntos?

Los expertos lo tienen claro: Los padres tenemos que fomentar un clima de confianza para que nuestros hijos cuenten lo que les incomoda, comenta Arturo Canalda, Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid. Y después, actuar con contundencia. Llegado el caso, el menor debe dejar la conexión, nunca ceder a la extorsión y buscar la ayuda de un adulto. Y cuando los adultos nos ponemos al frente, hay que arroparle y, en casos delicados, presentar una denuncia, aconseja Jorge López, director de la web Pantallas Amigas.
Los problemas y la solución
• Grooming: Estrategia de aproximación de un adulto a un menor con el fin de obtener algún tipo de beneficio sexual.

• Cyberbulling: Se trata del acoso que una persona ejerce sobre otra utilizando internet y/o cualquier dispositivo electrónico.

• Pederastia: Abuso de un menor. Colgar, descargar o mirar cualquier tipo de contenido donde los protagonistas son menores de edad con connotaciones sexuales.

• Otros: Delitos contra el honor y la intimidad. Vulneración del derecho al secreto de las comunicaciones y delitos contra la libertad sexual.
Qué se puede hacer

• Si eres menor:
> No esperar a que se produzca una extorsión. Ante cualquier insinuación hayque comunicarlo rápidamente.
> Dejar la conexión y cerrar la cuenta por la que la o las personas han accedido a ti.
> Hablar con un adulto de confianza de lo suc edido.
> Mandar un reporte al equipo de soporte de la cuenta.
• Si eres un adulto:
> Arropar al menor y hablar con él para obtener datos.
> Denunciar en la Agencia Española de Protección de Datos, AEPD (telfs.: 901 100 099 y 91 266 35 17).
> Denunciar en la Unidad de Investigación de Delincuencia en Tecnologías de la Información de la Policía (telf.: 91 582 27 51).
> También existen entidades privadas a las que acudir, como la ONG Protégeles (telf.: 91 740 00 19).

Natalia Martos (directora Jurídica de la red social Tuenti)
'Hay que sumar esfuerzos para que todos sean responsables'
Las redes sociales han generado un nuevo entorno de comunicación donde se intercambian mensajes o fotografías. Esta actividad tiene enormes implicaciones en cuanto a la privacidad. Tuenti garantiza la adecuación de la plataforma a la legislación española y protege la privacidad, no indexando sus contenidos en buscadores y estableciendo un modelo de registro a través de invitaciones. Pero, a estos esfuerzos, deben sumarse labores de información y educación para que menores y mayores se comporten en la Red de forma responsable.
Arturo Canalda (Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid)
'Si los padres entraran en las redes se evitarían algunas conductas'.

Los menores tienen limitado legalmente el acceso a las redes sociales por debajo de los 14 años.Lo que hay que pedir es que las redes sean capaces de verificar la edad, de modo que se inhabiliten los perfiles que no cumplan este requisito. Desde la institución vamos a pedir que se abra la posibilidad de que cualquier padre, debidamente identificado, pueda entrar en la red sin que sea invitado. El hecho de que los menores sepan que sus padres pueden acceder a sus perfiles serviría como elemento disuasorio para evitar determinadas conductas.
Jorge Flores (Director general de la web Pantallas Amigas)
'El uso seguro de internet debe estar incluido en el currículo escolar'
El mayor riesgo de estas redes es el encuentro con contenidos nocivos o personas dañinas, puesto que la gente se relaciona de manera casi compulsiva. Hay que ayudar a los menores a desarrollar valores para usar la Red como ciudadanos digitales responsables, protegerse y cuidar de los demás. Los padres deben aproximarse a la tecnología para conocer esa parte de la vida de sus hijos. El uso seguro de internet debe estar incluido en el currículo escolar.
Conrado Truan (Presidente de la fundación educativa Solventia):
'Hay que estudiar nuevas medidas para mejorar los derechos del menor'

Los menores sufren abusos, pero también los realizan ellos mismos, por ejemplo, intercambiando contenidos de texto o imagen de otros menores sin autorización del titular. Por eso, nuestra fundación ha puesto en marcha el Proyecto de Investigación sobre la Privacidad del Menor ante las Nuevas Tecnologías, donde se analiza la normativa y lasmedidas de prevención, información y sensibilización que se pueden adoptar para mejorar los derechos del menor.
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óvenes resuelven su vida en las redes sociales
       
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Redes Sociales

Jonathan Garrido, de 23 años, es un usuario asiduo de cinco redes sociales. EL UNIVERSAL
Especialistas opinan
Gracias a estos sitios sociales ‘‘su vida está resuelta’’ y no visualiza su entorno sin ellas, asegura un estudiante de la UNAM
CIUDAD DE MÉXICO.- Jonathan Francisco Garrido tiene 23 años, estudia Derecho en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), es amante de la tecnología y está en Facebook, Twitter, MySpace, Hi5 y ahora en Google Buzz, la nueva red social de la compañía mundial Google.  

Gracias a estos sitios sociales “su vida está resuelta” y no visualiza su entorno sin ellas, pues todo lo que necesita lo encuentra ahí a la hora que sea, asegura.  

“Hoy las redes sociales son la salvación para cualquier chavo mexicano, por ejemplo, cuando me siento triste lo posteo y de inmediato mis amigos responden. De la misma manera, cuando necesito dinero, lo escribo en mis cinco sitios y vendo todos mis gadgets de volada, así podría enumerarte mil cosas. No soy el único que hace estas cosas, todos mis amigos opinan lo mismo”, platica el joven universitario.  

En un recorrido por escuelas y centros recreativos para preguntarle a los chavos qué representaban las redes sociales en su vida, la mayoría contestó que dependían 100% de todoslos sitios sociales, ya que son su salvación para cualquier circunstancia.  

Ese también es el caso de Antonieta Zú González, una chica de 25 años, recién egresada de la carrera de Periodismo, y cuya única pasión en la vida es “twittear” todo lo que le pasa y “facebookear” sus fotos y videos. 

“Estoy metida en todas los sitios que existen, pero lo mío son el Twitter y Facebook porque me alegran el día, me entero de los mejores chismes y en pocas palabras resuelven los problemas que tenga, son una maravilla y no podría vivir sin ellos”, afirma.  

Zú González dice que por medio de Facebook encontró trabajo en una revista cultural y hasta consiguió novio, luego de tres años de que no tenía.   

Mercado creciente   

De acuerdo con el estudio de Consumo de Medios Digitales, realizado por el Interactive Advertising Bureau (IAB), 70% de los usuarios en México están registrados al menos en una red social, y 55% han subido fotos o videos a algún sitio online. El reporte concluye que las redes sociales son un reflejo del impacto del Web 2.0 y han transformado la forma en que los usuarios se relacionan entre sí y la manera en que acceden y comparten lo que más les interesa.  

Los jóvenes mexicanos de entre 19 y 25 años son quienes más se comunican a través de estas herramientas, aunque cada vez son más las personas de distintos grupos de edad que se inscriben a redes sociales y blogs.  El sondeo de IAB México también señala que Internet es el medio que sale mejor evaluado, pues los encuestados loconsideran el medio que más disfrutan utilizar (77%) y que ya forma parte de sus vidas (73%).   
Mejoran productividad   

David Arkless, presidente Global de Asuntos Corporativos y de Relaciones con Gobierno de Manpower, dice que las redes sociales representan una buena oportunidad para las empresas de lograr un mejor compromisos con sus empleados, su productividad, colaboración, innovación y reputación.  El directivo dijo que Facebook, LinkedIn, Twitter, Ning, Plaxo, Hi5 y Second Life, permiten a las personas conectarse, comunicarse y compartir información con una facilidad y poder revolucionarios, pero aún existen muchas complejidades que deben explorarse.   

sQué tan dañinas son?   

Enrique Echeburúa, profesor de psicología clínica de la Universidad del País Vasco, dice que el cambio de la vida social por la virtual, a través de redes sociales, es uno de los “mayores peligros” que el uso abusivo de las nuevas tecnologías le ofrece a los jóvenes.  

Entre los síntomas que indican una ciberadicción a las redes se destaca la creación de una identidad ficticia, el aislamiento social, recurrir a ellas para superar el malestar y la inconformidad ante la sociedad.  

Respecto a los perfiles del riesgo en la adicción a ellas, Echeburúa opina que son los mismos que para otras adicciones como las drogas o el alcohol; personas que tienen una baja autoestima, estrés, un desengaño amoroso o dificultades en los estudios.   

Una más a la lista   

Para no quedarse atrás y formar parte de la vidasocial de los cibernautas, Google lanzó hace unos días Google Buzz, una aplicación que busca ser tan popular como Facebook y Twitter.  

La aplicación se encuentra dentro del servicio de correo electrónico de Google Gmail, por lo cual es necesario tener una cuenta en este correo para poder usarlo. Tiene funciones muy parecidas a las de Facebook, como publicar comentarios en tiempo real o el estado de ánimo, mismos que pueden ser vistos por todos los contactos que utilicen el servicio.  

Además, puedes compartir videos, fotos o enlaces de Internet. “Se trata de la nueva forma de iniciar conversaciones acerca de las cosas que consideres interesantes y que tus contactos opinen al respecto”, comenta Todd Jackson, gerente de producto Google Buzz.  

Google sacará partido de la gran masa de usuarios de Gmail (más de 150 millones de usuarios únicos mensuales, según ComScore), pero a la larga este servicio podría resultar una incomodidad para muchos usuarios que acuden a Gmail porque buscan un buen correo electrónico y no una red social, al igual que acuden a Twitter porque resulta sencillo o a Facebook porque es posible encontrar a los amigos y a los conocidos.  

Un mundo ciberadicto  

La Asociación Mexicana de Internet (Amipci) revela que en el país existen casi 28 millones de internautas; de ellos, 60% está suscrito a algún sitio social.  

La Amipci ubica en primer lugar a la red Metroflog con 11 millones de usuarios mexicanos, en segundo sitio coloca a MySpace y Hi5 con siete millones de usuarioscada uno y en tercer lugar está Facebook, con cuatro millones de usuarios.  

En contraste, Alexa, sistema de medición de tráfico en páginas de Internet, mostró que Metroflog se consolida como la red social más popular de México, seguida de Facebook y Hi5, el cuarto sitio es para MySpace y el último para Twitter. No se sabe aún cuántos usuarios de Twitter hay en el mundo, pero sí se sabe que Japón, China y EU son los más twitteros. En México hay 350 mil cuentas de ese servicio.  

Ficha técnica

Las naciones más cibersociales  

Rusia invierte seis horas 36 minutos al día en el ciberespacio por lo que ocupa el primer lugar en el mundo.

Brasil: Los brasileños dedican seis horas con 18 minutos a sitios como Orkut, Facebook y MySpace.

Canadá: Es el tercer país con mayor usuarios de redes sociales.  

Puerto Rico: Tiene el cuarto sitio entre las naciones más cibersociales.

España: Ocupa el quinto lugar en el sondeo.

México: Es el lugar número 11 con un promedio de cuatro horas al día.  

Fuente: ComScore  

Recomendaciones de la web  

1 No des datos personales más allá de los que se te pide obligatoriamente al registrarte, es decir, no des teléfonos, dirección particular tuya ni de familiares o amigos.  

2 Cada red social tiene un apartado llamado “configuración”, en el puedes controlar quién puede y quién no, visitar tu página o ser tu amigo.

3 Las imágenes inapropiadas o de alto contenido sexual no están permitidas, si subes este contenido


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