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Castas sociales - Los Blancos



INTRODUCCION

En este trabajo se dara a conocer la lo que fue lo que fueron las castas sociales en Venezuela para para la época de la colonización donde se determinaba su posición social por medios del color de piel donde la gente de mas color tenía menos derechos que las personas mas claras que gozaban de mayor privilegios y derechos mientras mas blancos mas derechos.
Los blancos descendientes de los españoles podían ocupar cargos políticos y estudiar carreras en las universidades que los blancos de orilla no podían estudiar.

Las clases sociales del siglo XIX son el producto de una serie de factores importantes, tanto económicos y políticos como históricos, que de una forma u otra influyeron en la formación y proceso evolutivo que sufren a lo largo de nuestra historia. Entre estos factores debemos tomar en cuenta.




1) La economía del país. En un principio esta se basó en una relación de dependencia con
España, que mantuvo el monopolio de todo intercambio de mercancía que se realizara en el país.
Posteriormente a la independencia, establecemos un nuevo orden económico, dependiente del mercado capitalista mundial. Esto permitió que la antigua estructura social colonial continuara en vigencia durante mas de la mitad de este período.
2) La organización política de Venezuela, que durante los primeros años de vida republicana estuvocompletamente al servicio de la clase dominante, compuesta por un pequeño grupo de terratenientes-latifundistas. Esto afianzó la situación social del país, impidiendo el surgimiento de líderes populares.
3) Producto de la inequilibrada distribución de los factores de la producción, las clases sociales dominantes absorben mas de la mitad del gasto total en todos los productos basicos, condenando de esta forma a los trabajadores y clases dominadas a una vida precaria.
4) El aislamiento económico, que condujo a la exaltación de lo regional y se sintetizó en la figura del caudillo regional. Como es de suponerse, este aislamiento fue en contra de la integración de los sectores populares y las clases dominantes y por el contrario remarcó sus diferencias. Por otro lado los numerosos levantamientos propiciados por los caudillos reflejaron la insatisfacción de los sectores populares.
Otros factores también definen la constitución de las clases sociales. Uno de ellos, es el referente a la declaración de igualdad en el sentido antirracista, barriendo con las antiguas distinciones de castas, declarada en la Constitución de 1811. Posteriormente, en la Constitución de 1830 se proclaman la igualdad natural del hombre (no la igualdad política), pero crea una auténtica oligarquía, cuyos miembros fueron los únicos en tener acceso a la educación. Esto repercutió de manerasignificativa, ya que las clases marginadas al no tener ningún tipo de instrucción o especialización en su oficio, no podran revelarse ante el yugo que la martiriza ni organizar luchas o insurrecciones esclavistas que amenacen al status territorial ancestral. En cuanto a las libertades recogidas por la constitución, se proclama la igualdad, aboliendo el fuero eclesiastico y militar, lo cual posteriormente traera como consecuencia muchos conflictos. En el gobierno de José Gregorio
Monagas se declara por fin la abolición de la esclavitud (24 de marzo de 1854), por razones de orden políticas clases sociales del siglo XIX son el producto de una serie de factores importantes, tanto económicos y políticos como históricos, que de una forma u otra influyeron en la formación y proceso evolutivo que sufren a lo largo de nuestra historia. Entre estos factores debemos tomar en cuenta.
En la Venezuela colonial se identificaron cuatro grandes grupos sociales: los blancos, los pardos, los negros y los indios.


Los Blancos:
A lo largo del periodo colonial, los blancos no llegaron a sobrepasar el 20% de la población venezolana, y se dividieron en 3 subgrupos, los blancos criollos, los blancos peninsulares, los blancos de orilla.
Los Blancos Criollos:
Conformaron las clases social dominante desde el punto de vista económico, ya que fueron los descendientes de los primeros conquistadores que através de los repartimientos, las composiciones y las compra-venta, se convirtieron en propietarios de grandes latifundios, en los cuales se desarrollan plantaciones, haciendas y/o hatos. Los blancos criollos actuaron como esclavistas, encomendaderos de la mano de obra indígena, y patrones de los peones sometidos a relaciones de servidumbre.
Los blancos Peninsulares
Fueron los funcionarios de la corona española en las provincias venezolanas y se ubicaron en la clase dominante, por cuanto controlaron el poder político en la sociedad colonial. Mayoritariamente fueron de origen castellano, pues los españoles oriundos de territorios como las islas canarias no ocuparon altos cargos políticos. Sus privilegios sociales fueron similares a los de los blancos criollos, razón por la cual pudieron utilizar joyas, mantos, oír misa en las catedrales etc.
Los Blancos De Orilla
Dentro del grupo social de los blancos, estuvieron los llamados blancos de orilla, quienes conformaban el segmento mas desposeído de dicho grupo. Su origen familiar es dudoso, ya que entre ellos se contaron los hijos ilegítimos, los ciudadanos cuyos padres no se conocieron, llamados en ese entonces hijos expósitos, y aquellas personas quienes su familia desheredaron por razones diversas. La mayoría de los blancos de orilla provino de las islas canarias y de areas marginadas de España; vale decir, de poblacionesasentadas en regiones distintas a castilla, Navarra o León.
Los Pardos:
Ya para el siglo XVIII, los pardos sumaron una cantidad que oscilo alrededor del 60% de la población, hecho que los caracterizo como el grupo social numéricamente mas importante.
Desde el punto de vista étnico, los pardos representaron el producto mas evidente del mestizaje producido en aquellos años. Entre los cuales destacaron
Los mulatos que resultaron de la mezcla negros con blancos.
Los Zambos, que fueron producto de la mezcla negros con indios.
Los tercerones, surgidos de la mezcla de blancos con indio.
Los Cuarterones, que resultaron de la mezcla de blancos con terceros.
Los Quinterones, que fueron los hijos de los blancos con los cuarterones.
Los tente en el aire, descendientes de la mezcla de los zambos con tercerones o cuarterones.
Los Salto Atras, que resultaron de la mezcla de cuarterones o quinterones o negros.

Los Negros
Los negros eran los que estaban sujetos al régimen de esclavitud. Trabajan como peones y como pequeños arrendatarios en haciendas y hatos e igualmente en obras de artesanía. Los manumisos que eran aquellos que, luego de haber sido esclavos, lograban su libertad, es decir, manumitidos. La mano de obra negra fue incorporada al trabajo de la colonia mas tardíamente y se utilizó principalmente en las plantaciones de cacao, los colonizadores comenzaron acomprar negros traídos de Africa, para el trabajo de sus haciendas.
Los Indios
Conjuntamente con los negros esclavos, los indígenas ocuparon la posición de menor jerarquía en la estructura social de la Venezuela colonial. Su capacidad productiva fue utilizada por los sectores dominantes mediante la esclavitud en los inicios del periodo colonial, y bajo la figura de semiesclavitud consagrada con la encomienda. Los indígenas y los negros no gozaron de ningún privilegio social.



CONCLUCION

En este trabajo se explicó lo que eran las castas sociales para la época de la colonia que a su vez su dividían todo esto porque el color de piel mientas mas claro te hacia gozar de ciertos privilegios a cambio que mientras mas oscura la piel se le negaban los derechos a todo.

Se evidencio que solo los descendientes de españoles podían ocupar cargos en la política los blancos nacidos en Venezuela no podían optar por esos cargos pero se les respetaban sus derechos eran mas considerados socialmente que las personas de piel mas oscuras.















BIBLIOGRAFIA

https://www.venezuelaviva.com/portal/
https://www.slideshare.net/libislorena/venezuela-colonial-y-sus-grupos
https://ccs393.ve.tripod.com/lcsvsxix.pdf
https://www.eldesafiodelahistoria.com/index.php?option=com_content&view=article&id=193:silvio-di-bernardo&catid_94publicate&itemid=129


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