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Fundamento inmunologico de las vacunas - Los organismos se defiende de elementos extraños mediante dos tipos de sistema inmune
Fundamento inmunologico de las vacunas
Los organismos se defiende de elementos extraños mediante dos tipos de
sistema inmune:
Humoral.- consiste en anticuerpos fabricados por linfocitos B que se unen al
elemento invasor y lo neutralizan.
Celular los linfocitos T destruyen las celulas que
han sido infectadas, antes de que estos tengan tiempo de reproducir nuevos
virus.
Las sustancias capaces de provocar la respuesta d los
linfocitos son llamados antigenos. Todos nacemos con una gran cantidad
de linfictos capaces de fijarse en un antigeno
particular. Cuando algún parasito invasor se encuentra con un linfosito que puede reconocer un antigeno en su parte
externa es activado y destruido por las celulas del sis. Inmune.
La primera vez que el linfocito se encuentra con un
paracito, su respuesta es lenta, dando lugar a que el parasito se multiplique y
el individuo sufre la infeccion antes de neutralizar al invasor. Esto se debe a que los linfocitos son pocos y el encuentro tarda en
darse. Una vez del encuentro, el linfoctito toma
nota de su antigeno particular y comienza a activarse. Una
vez activado se multiplica pero no lo suficientemente rapido para que el numero
de linfocitos sea el adecuado para convatir la infeccion. Sin embargouna
vez convatida la enfermedad esta queda programada por algunas celulas
preparadas para reconocer rapidamente el antigeno en el futuro conocidas como
celulas de memoria. En la siguiente vez del encuentro estas celulas
proliferan rapido y se preparan para el ataque, no dando tiempo para la
propagacion de la infeccion.
Una vez establecidas las celulas de memoria se puede dar que se introdusca un parasito difeente al anterior pero que presente en su
superficie el antigeno anteriormente reconocido. El sistema inmune por tanto
puede reaccionar ante un antigeno aun cuando no lo
haya visto antes, siempre que se le paresca, recordando la primera.
Tipos de vacunas
El desarrollo del conocimiento en los campos de la Inmunologia, Virologia o
Biologia Molecular, permite la elaboracion de diferentes tipos de vacunas:
* Vacunas Insctivadas
Linfocitos tienen lugar con un parasito muerto, siempre que conserven intactos
sus antigenos superficiales. Las vacunas incativadas se basan
en la inactivacion de virus mediante temperaturas adecuadas para matar el
microorganismo sin alterar sus componentes externos.
* Vacunas Atenuada
Este tipo de vacunas usan el agente infeccioso completo aunque atenuado, es
decir incapaz de producir una infeccionaguda en el huesped natural.
Suelen provocar una respuesta inmunológica mas
duradera, y son las mas usuales en los adultos. Esto se debe a que el microorganismo no se encuentra inactivado y
conserva su estructura. Por eso, en muchas ocasiones
puede provocar la enfermedad en personas inmunodeprimidas.
* Vacunas de Subunidades
Vacunas muy seguras, puesto que solo se administran las partes (subunidades) de
la bacteria o virus suficiente para conseguir la reaccion inmunologica deseada.
Una de las técnicas para la obtencion de subunidades consisteen producir
el virus completo, trocearlo de manera controlada en el laboratorio y,
finalmente utilizar los componentes que desee utilizar como vacuna. Pero este procedimiento no es el mas seguro ya que se expone al
virus. Sin embargo existen otros virus que dan la facilidad
para la purificacion de las subunidades (virus Hepatitis B). En los adolescentes encontramos 60% de abortos esto muestra que es muy grave a
tan temprana edad, para que no pueda suceder esto tenemos que educar a los
adolescentes haciéndolos saber que tan importante es estar preparados
para ser padres y tener una responsabilidad que cumplir también hacerles
conocer todos los Métodos Anticonceptivos que existen.
4.1.3.- LIMITACIONES:
Al realizar este proyecto de investigación encontramos algunas
limitaciones como:
La falta de tiempo ya que tenemos diversos horarios los cuales no nos
facilitaron realizar congran eficacia este proyecto
Otra limitación fue el tipo de investigación (descriptivo) lo
cual nos con lleva a trabajar con porcentajes antes investigados, es por eso
que nosotros no podemos trabajar con un porcentaje real de dicha
institución (Información Actualizada)
4.2.- OBJETIVOS:
4.2.1.- OBJ. GENERALES:
Determinar el grado de influencia del nivel de conocimientos de los
Métodos Anticonceptivos sobre la actitud de su uso en los adolescentes
según sexo, religión, grado de instrucción con un 80% de
eficacia
4.2.2.- OBJ. ESPECIFICOS:
Valorar el tipo de actitud que toman los adolescentes frente al uso de los
Métodos Anticonceptivos
Identificar el nivel de conocimiento de los adolescentes frente a los
Métodos Anticonceptivos
4.3.- MARCO REFERENCIAL:
4.3.1.- Marco Teórico:
III.- CRONOGRAMA
Actividades
Octubre
Semanas
3 y 4
Generalidades
x
Administración de trabajo
x
Plan de investigación
x
x
ADOLESCENCIA
1. Esta etapa comprende desde los 12 años hasta los 20 años, la
apariencia de los jóvenes cambia como resultado de los acontecimientos
hormonales de la pubertad. Su pensamiento cambia
a medida que desarrollan la habilidad de hacer abstracciones. Sus sentimientos cambian acerca de casi todo. Todas
las areas del desarrollo convergen
cuando los adolescentes confrontan sus tareas primordiales: el
establecimiento de la identidad de adulto.
2. DEFINICIÓN
3. CAMBIOS FÍSICAS
Ambos sexos experimentan una irrupción del crecimiento: agudo aumento en la
estatura, peso ydesarrollo muscular y del esqueleto.
Las características sexuales primarias: los órganos reproductivos
masculino y femenino; estas aumentan de tamaño y maduran en la
pubescencia.
Las características sexuales secundarias: incluyen los pechos en las
mujeres, el ensanchamiento de hombros en los varones, las voces de
adulto, piel, el crecimiento de vello en el cuerpo tanto hombre como mujer.
La menarquía en las mujeres ocurre en una edad promedio de 12
años, los hombres experimentan la presencia del semen en su
orina y emisiones nocturnas.
1. El adolescente ademas de vivir cambios físicos y en
la sociedad en que vive, se le suma también cambios
psicológicos, muchas veces el adolescente se muestra decidido
y resuelto, pero en el fondo esta latente la inseguridad que los
cambios ocasionan.
Su identificación puede notarse en sus pautas de conducta, no sabe
si la independencia que pretende debe ser total o con un control paterno, o si en ciertos casos tienen
que decidir individualmente o consultar con un mayor.
En épocas anteriores todo estaba ya diagramado,
existía la autoridad indiscutidas de los adultos, que a veces
eran ejercidas de manera arbitraria.
Cuando este esquema empezó a desmoronarse, la
desorientación que produjo que fue haciendo notoria la falta de
identidad en el adolescente.
Los valores y normas de comportamiento que
hayan incorporado el adolescente con su YO, marcaran su identidad,
servira de brújula con su conducta social y
permitira adquirir una identidad sólida. Para que esto suceda,
nesecitaque sus éxitos y rendimiento
* Vacunas Recombitantes
Las subunidades, generalmente proteinas, pueden obtenerse mediante la
ingenieria genetica. Los genes correspondientes a
estas proteina aislados y tradados, pueden ser suministrados a celulas
cultivadas que sirvan de factoria para su produccion en cantidad conveniente
para proceder a su purificacion. Una sofisticacion de este
tipoconsiste en introdcir los genes requeridos dentro de un virus vivo demanera
que este presente en su superficie no solo las proteinas que le son propias,
sino también las correspondientes al gen añadido.
* Vacunas basadas en el ADN
Son de seguridad innegable ya que no hay contacto con el agente infeccioso ni por parte del
paciente ni por los productores. Consiste en suministrar directamente el gen del antigeno deseado en tejidos
apropiados, donde cullas celulas se encargan de crear las sustancia y veterla
al interior del
cuerpo. Por tanto las celulas del paciente son las que se
encargan de producir la sustancia inmunizadora.
Futuros desarrollados
Hasta ahora se ha tratado de vacunas dirigidas contra invasores externos al
organismo. Un tipo de vacunas que actualmente
esta en pleno desarrollo tiene como
objetivo combatir el cancer. Las vacunas antitumorales tratan
de potencializar el sistema inmune. Una de las técnicas empleadas
introduce nuevos genes en una pequeña parte de las celulas del tumor, de manera que las
celulas modificadas comienzan a producir sustancias que alertan el sistema
inmune, el cual queda encibilizado del tal manera que ahora es capaz de atacar
las celulas modificas, pero también existe una regesion del tumor.
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