Relación de secuencias clave
La presentación de las secuencias clave en este apartado la voy a desarrollar de acuerdo con el orden establecido en la película:
-Minuto 3:09 a 4:51 : En este tramo se observa como dos de las protagonistas , con ideales de juventud socialista, dan un discurso para convencer al pueblo de que resistan. Como se ven amenazadas con el pensamiento de que esa lucha la tienen que dejar si quieren sobrevivir. ( Problema tratado en el apartado 2.7 del Ejercicio 2)
- Minuto 7:19 a 8:13: En esta situación vemos como las tropas vencedoras lanzan comida desde el aire a través de aviones o avionetas. Sin duda se trata de un engaño, simplemente para tratar de convencer al pueblo de que no les faltara de nada. A pesar de los intentos de una de las jóvenes para evitar que prueben dicha comida, vemos como la situación de hambruna que estan pasando, puede con sus ideales.

-Minuto 12:09 a 13: 44: En este periodo de tiempo, dos niños, deambulan solos sin cuidado ni control de nada por el pueblo, en busca de alimento , otra situación en la que vemos el tema del hambre. Ademas observamos del peligro que corren estos dos muchachos al encontrarse una bomba en la zona donde ellos buscaban comida. Por suerte no les ocurre nada y se disponen a marchar con las tropas vencedoras, para conseguir alimento, dejandose influenciar por los ideales de éstos , vemos como levantan el brazo y cantan junto aellos.( Problema tratado en el Ejercicio 3)
- Minuto 15:45 a 16:33 : El ejército vencedor de la contienda entra en el pueblo ,tras esto , los ciudadanos comienzan a cantar y a dar gritos tales como : “ VIVA ESPAÑA “ “ARRIBA ESPAÑA” , el pueblo grita y canta el himno de los vencedores de forma instintiva y muchos por temor a las represalias; como le sucede a un anciano junto con su esposa , que no sabe cómo se canta el mencionado himno y por ello le golpean y es humillado. ( Problema tratado en el apartado 2.7)
- Minuto 21:48 a 22:05: Una de las protagonistas esta realizando su trabajo como cobradora en un autobús, de repente es humillada e insultada, por dos personas del autobús con ideales de los vencedores de la contienda. Lo mas curioso es como relacionan el hecho de que una mujer trabaje con el desarrollo de la guerra. (Problema tratado en el apartado 2.7)
-Minuto 29:53 - Uno de los jóvenes con ideales socialistas es perseguido por los militares y trasladado a comisaría donde es torturado y golpeado en esta misma , sin poder defenderse. Se observa principalmente el miedo del joven que posteriormente decidira traicionar sus pensamientos para poder sobrevivirse.( Problema tratado en el apartado 2.8)
-Minuto 37:27-37: 38 : En este periodo corto de la película , una de las principales protagonistas , Julia, cuenta a otra de ellas que ha sido despedida de su trabajo . Simplemente es despedida por suforma de pensar Problema tratado en el apartado 2.7)
-Minuto 39:08 – 40: 15 : Esta es sin duda una de las escenas donde se puede observar el temor y el miedo que presentaba la gente . Dos mujeres se dirigen a la comisaria y piden tener una conversación con el comisario . Las dos mujeres declaran saber cosas acerca de estos jóvenes que pertenecen a las juventudes socialistas , pero ninguna de las dos presenta pruebas claras , se inventan información y dicen cosas que no son verdad , simplemente para no quedar como “ malas” . El comisario con la información que le dan ambas interpreta datos erróneos , tales como , que estos jóvenes planean un asalto el día del Desfile de la Victoria.
-Minuto 43:55 – 46 : 24 : Las protagonistas de la película junto con mas miembros pertenecientes a las juventudes socialistas deciden emitir propaganda antifranquista el mismo Día del Desfile de la Victoria , con las armas que tienen ( propaganda) para revelarse contra el régimen que se estaba estableciendo . Son perseguidas y detenidas por ello , porque previamente han sido denunciadas y traicionadas por un componente del grupo. (Problema tratado en el apartado 2.7)
-Minuto 46:53 – 49 : Se muestra como las fuerzas del orden publico impuestas por el régimen franquista entran en los domicilios sin ningún tipo de orden ni permiso , y sin pruebas , y se llevan a una de las protagonistas. ( Problema tratado en el apartado 2.7)-Minuto 49:19 - 43 : La mujer que anteriormente ha sido llevada a comisaria , es interrogada de manera violenta , con insultos y humillaciones por el propio comisario , sin poder defenderse ni tener nada que poder declarar, porque es inocente. )
-Minuto 55:32-55:58 : Aquí se observa otra situación de vulneración a la intimidación , donde sin ningún motivo , las fuerzas públicas del régimen , registran la casa de uno de los protagonistas para encontrar algún tipo de prueba .(2.7)
-Minuto 57:35 – 57:53 : El padre de una de las protagonistas entrega a su hija a la justicia confiando en que va a tener un trato justo y digno y sin embargo es también torturada y encarcelada posteriormente.
-Minuto 1:09:24 - 1 :15:21 : En todo este tramo de la película , observamos como son trasladadas a la carcel de mujeres , sin ningún tipo de prueba , sin poder defenderse y ademas acusadas por un delito inexistente.
En la prisión vemos las condiciones que atraviesan las mujeres , donde hasta sus propios hijos estan sufriendo las mismas situaciones y penumbras que ellas. Ademas en varios momentos en la carcel son obligadas a cantar el himno del régimen y a realizar practicas propias de este. , 2.7 , 2.8 , 2.9)

-Minuto 1:15:09 - Es una de las escenas que desencadenan el final de la película . Las protagonistas imponen a una de las vigilantes de la prisión , que se les de alimento a los bebes , ya quemuchos de ellos estaban muriendo , si no realizaban dicha petición , ellas se negarían a cantar el himno del régimen , y así lo realizaron las trece jóvenes. Por ellos son aisladas cada una a una celda , donde vemos como cantan , como símbolo de resistencia para que se las escuche. (2.7)
-Minuto 1:33:39- En todo este tramo de la película sin duda uno de los mas relevantes , se muestra la situación del procedimiento sumarísimo de las trece protagonistas y otros miembros de las juventudes socialistas.
En él son condenados a muerte , basandose en el Código Militar , sin ningún tipo de prueba a pesar de que ellos dicen tenerlas , y siendo completamente inocentes de los hechos por los que se les culpa. En el proceso ni se presentan pruebas determinantes para inculparlas , no hay declaración de ningún testigo , ni tienen derecho a ser escuchados ninguno de los condenados , ni se contrata ningún tipo de información , ni el defensor que se les asigna en este mismo momento les defiende. (2.5 , 2.6, 2.7,2.8 , 2.9
-Minuto 1:41:10-1:43:08 : La sentencia que se les atribuye a estas jóvenes en el procedimiento sumarísimo ( ser ejecutadas en un plazo de 72 horas ) , no se cumple por la parte acusadora ya que son ejecutadas antes de se cumpla el plazo.(2.10)
Minuto 1:53:58 a 1:55:13 : Momento final de la película , donde se ejecuta a las trece jóvenes ( algunas de ellas menores de edad), como pena maxima. (2.5)