Microscopio, estereoscopio e instrumentos de laboratorio, la flor y sus partes

Introducción
Objetivos:
• Reconocer las partes del microscopio, su funcionamiento y sus cuidados.
• Reconocer las partes del estereoscopio.
• Dibujar fases de mitosis en placas preparadas.
• Comparar en un diagrama las fases de mitosis y meiosis.

Para realizar este informe, nuestro grupo fue llevado al laboratorio de biología, en donde estudiamos las diversas partes del microscopio, así como otros instrumentos esenciales en la vida de un biólogo. Recorrimos las mesas de los diversos grupos de laboratorio en busca de información sobre las diversas herramientas, igualmente brindamos a nuestros compañeros la información que pudimos sobre los que había en nuestra mesa: dos microscopios electrónicos. Se nos presentaron varias dificultades desde el principio: nuestro grupo solo consta de tres estudiantes, al principio no podíamos explicar muy bie que era lo que teníamos en nuestra mesa ni como se usaba, no conocíamos el nombre de algunas de las herramientas a definir, etc. Pero aunque hubo complicaciones pudimos organizarnos para entregar el informe.

Mediante este laboratorio aprendimos la gran importancia que tiene el microscopio en el estudio de la vida de microorganismos como bacterias, células y virus, convirtiéndolo en la herramienta mas fundamental en un laboratorio y en uno de los mas brillantes aportes a la ciencia. A continuación una breve reseña histórica sobre el microscopio y el estereoscopio
El Microscopio
El microscopio fue inventado por un fabricante de anteojos de origen holandés, llamado Zaccharias Janssen, alrededor del año 1590.
En 1655, el inglés Robert Hooke creó el primer microscopio compuesto, en el cual se utilizaban dos sistemas de lentes, las lentes oculares (uocular) para visualizar y las lentes objetivos. Publicó “Micrographia”, el primer libro en el que se describían las observaciones de varios organismos realizadas a través de su microscopio. En su libro, Robert Hooke llamó a los numerosos compartimientos divididos por paredes “células”.
El descubrimiento de las células provocó el rapido avance del microscopio.
El holandés Antoni Van Leeuvenhoek fabricó sus propios microscopios simples, que lo llevaron al descubrimiento de los glóbulos rojos en 1673, así como también al descubrimiento de las bacterias y del esperma humano.
En los siglos XVIII y XIX, se hicieron esfuerzos para mejorar el microscopio, principalmente en Inglaterra. Los microscopios desarrollados por las empresas alemanas Leitz y Zeiss se popularizaron a partir de la segunda mitad del siglo XIX.

El Estereoscopio (Lupa Binocular
La lupa binocular es un instrumento óptico que produce una imagen aumentada
del objeto que se observa a través de ella. La lupa que vas a utilizar forma una
Imagen de un tamaño entre 20 y 40 veces mayor que el objeto que observas.

En el estereoscopio la visión es por reflexión, lo que per­mite ver los objetos naturales. Tiene un inversor que permite ver la imagen “a derechas”; esto hace mas facil las manipulaciones que se realizan con lupa.
Su observación generalmente es de conjunto, debido a su gran campo. Así, una mosca doméstica puesta en la platina del estereo­microscopio, nos da una visión completa del animal con una talla superior a los 10 centímetros. En el microscopio sólo sería posible ver, incluso con los aumentos mas pequeños, una parte de las alas y por ser éstas muy transparentes.
La visión estereoscópica, o sensación de relieve, sólo seconsigue cuando a cada ojo lleguen imagenes distintas del objeto; por ello tiene la lupa binocular dos sistemas ópticos distintos. Cada ojo, recibe una imagen por separado, captada por cada sistema óptico correspondiente del aparato, y con la convergencia necesaria para producir una visión correcta.
Es un aparato que tiene una amplia capacidad de movimiento; esto le permite observar pequeños animales en su medio ambiente.










Índice
1. Partes del microscopio
2. Partes de lupa binocular
3. Instrumentos de laboratorio
4. Partes de la flor
5. Preguntas de discusión
6. Conclusión
7. Bibliografía





















1. Partes del microscopio





1. ocular: son los lentes que captan y amplían la imagen formada en los objetivos
2. revolver: sostiene múltiples lentes permitiendo girarlos para diferentes niveles de magnificación.
3. objetivo: cilindros en el revolver que proporciona el nivel de resolución del microscopio.
4. pinzas: parte mecanica que sirve para sujetar los preparados.
5. platina: pieza metalica cuadrada con agujero en el medio que permite el paso de la luz, es donde se pone el objeto.
6. diafragma: disminuye la luz para presenciar una mejor resolución del objeto.
7. fuente de luz: luz emitida hacia el condensador que permite la iluminación del objeto.
8. condensador: lente de gran abertura que permite dirigir los rayos luminosos en la preparación.
9. base: parte inferior que permite al microscopio mantener en pie.
10. tornillo micrométrico: parte mecanica de movimiento giratorio que nos permite colocar en posición cualquiera de los objetivos que se encuentran en el.
11. tornillo macro métrico: permite un movimientorapido hacia arriba y hacia abajo del tubo o la platina y se utiliza para localizar la imagen a observar.
12. brazo: parte que une las pinzas, el tubo y el revolver.
13. tubo: proporciona sostén a los oculares y objetivos.
2. Partes de la lupa binocular


A. oculares
B. cuerpo de oculares
C. cuerpo de objetivo
D. objetivo
E. pinza
F. platinas
G. anillo de proyección
H. mando de enfoque
I. mando de bloqueo
J. columna







3. Instrumentos de Laboratorio



1. embudo 15. Soporte
2. tubo de ensayo 16. Matraz de fondo plano
3. bureta 17. Pinza
4. grapilla 18. Vidrio reloj
5. pipeta graduada 19. Mechero
6. vaso químico 20. Mortero
7. matraz de destilación 21. Embudo etri
8. crisol 22. Embudo de aire
9. probeta 23. Tripoide
10. matraz de aprobado 24. Placa de etri
11. pinza
12. triangulo
13. Erlenmeyer
14. capsula de porcelana

4. Partes de la flor



A. óvulo
B. carpelo
C. estilo
D. estigma
E. pistilo
F. antera
G. filamento
H. estambres
I. sépalo
J. pétalo










5.Preguntas de discusión

1. (Se encuentra resuelta previamente en la foto del microscopio)

2. En base a los resultados del trabajo ¿a qué se debe que para comenzar el enfoque y observación de placas en un microscopio siempre se empieza con el objetivo de menor aumento?
R: Porque con el menor aumento se tendra una vista bastante completa de todo el tejido que se encuentra en el preparado, poniendo ese aumento se puede ver el preparado en general. A medida que se necesite ver mas elementos constitutivos del tejido en cuestión es necesario que se aumente gradualmente.

3. ¿Qué importancia tendra para el biólogo medir objetos microscópicos?
R: El conjunto de técnicas utilizadas para medir objetos microscópicos es la microscopía, su importancia radica en que, mediante el microscopio, nos permite estudiar y ver tejidos muy pequeños, así como ver células, microorganismos y bacterias, lo cual es imposible de observar a simple vista.

4. ¿Cual unidad de medida, milímetro o micra considera usted que es mejor para expresar el tamaño de cuerpos microscópicos? De razones.
R: Considero que es mejor utilizar la micra, ya que es equivalente a una millonésima de metro y se acopla mas a las especificaciones de lo que se pretende observar, también tomando en consideración que la vista humana es capaz de observar una separación entre dos objetos si esta es mayor a 0,2 mm, lo que hace al mm una unidad no conveniente al momento de hablar de microorganismos.

5. ¿Cuales son los dos aspectos mas importantes que hacen del microscopio un instrumento útil al biólogo?
R: Los dos aspectos mas importantes sobre el microscopio son sin duda: su función principal, permitirnos a los seres humanos ver microorganismosen su estado natural, para comprenderlos y estudiarlos; otro aspecto importante que posee, en este caso, solo el microscopio electrónico es la capacidad de hacer “snaps” de pantalla, capturando una foto de exactamente lo que se esta viendo.

6. ¿Qué importancia tiene saber si usted puede observar cuerpos a diferentes profundidades en el microscopio?
R: En el microscopio se pueden observar objetos a dos profundidades, que son la profundidad de enfoque y la profundidad de campo. Hay una gran confusión entre los dos términos, pero la profundidad del enfoque es basicamente lo clara que es una imagen y la profundidad de campo es, basicamente, la cantidad que en realidad se puede ver del objeto bajo el microscopio. La importancia de los tipos de profundidad esta en que podemos configurar la imagen a observar en el lente a nuestro gusto para así tener una mejor resolución del cuerpo en la plaqueta, lo que lleva a un mejor estudio de sus características.


7. ¿Qué importancia tiene saber el aumento que le da a un cuerpo el microscopio?
R: Los microorganismos son muy chicos para que una persona pueda observarlos. Entre los microorganismos estan: Protozoos, hongos, algas, virus y bacterias. Estos microorganismos tienen diferencias en las características como su estructura, el tamaño, la nutricios y muchos otros aspectos; precisamente por eso se utiliza el microscopio para facilitar su avistamiento. Estos se tratan con colorantes para diferenciar sus estructuras una de la otra. Los colorantes que mas se usan son: El yodo, lavado en alcohol, el cristal violeta y safranina.

8. ¿Cual es la ventaja de utilizar tinciones en la muestra de placas? De ejemplos.
R: Una tinción o coloración es una técnicaauxiliar utilizada en microscopía para mejorar el contraste en la imagen vista almicroscopio. Los colorantes y tinturas son sustancias que usualmente se utilizan en biología y medicina para resaltar estructuras en tejidos biológicos que van a ser observados con la ayuda de diferentes tipos de microscopios. Los diferentes colorantes pueden ser utilizados para aumentar la definición y examinar grandes cortes de tejido (resaltando por ejemplo fibras musculares o tejido conectivo), poblaciones celulares (por ejemplo clasificando diferentes células sanguíneas) o incluso para resaltar organelas dentro de células individuales
Métodos de tinción in vitro
Tinción adecuada
Tinción directa
Tinción indirecta
Tinción negativa

9. Diferencias entre un microscopio compuesto y un microscopio electrónico
R: Electrónico:
-La longitud de onda del haz de luz es aproximadamente 1/200, lo cual aumenta la resolución.
- Posee mayor capacidad de aumento
- Funciona con electricidad
Compuesto:
-No necesita fuente alguna para su funcionamiento
- Usa la luz para poder ver cosas diminutas
- Se deben utilizar métodos de tinción.


















6. Conclusión
La biología es una rama importante de la ciencia el cual desempeña un papel importante para la sociedad porque esta permite descubrir agentes patógenos, el funcionamiento de las células y de encimas que componen a los diferentes organismos y microorganismos del planeta tierra.
Un gran invento que ha permitido estas observaciones es el microscopio que mediantes los lentes han permitido el descubrimiento y observaciones de diferentes agentes micros imposible a captar con la simple vista del ser humano.