Atletismo
El atletismo, es un deporte que contiene un gran conjunto de disciplinas agrupadas en carreras, saltos, lanzamientos, pruebas combinadas y marcha. Es el arte de superar el rendimiento de los adversarios en velocidad o en resistencia, en distancia o en altura. Él número de pruebas, ya sean individuales o en equipo, ha variado con el tiempo y las mentalidades. El atletismo es uno de los pocos deportes practicados universalmente, ya sea en el mundo aficionado o en muchas competiciones a todos los niveles. La simplicidad y los pocos medios necesarios para su practica explican en parte este éxito.
Historia
Correr, caminar, lanzar y saltar son movimientos naturales en el hombre y, de hecho, el concepto de atletismo se remonta a tiempos muy lejanos, como lo confirman algunas pinturas rupestres del Paleolítico Inferior (6000 a. C.-5500a.C) al Neolítico que demuestran rivalidad entre varios corredores y lanzadores. Las fuentes se hacen mas precisas en Egipto en el siglo XV antes de nuestra era, con la referencia escrita mas antigua, referida a la carrera a pie, hallada en la tumba de Amenhotep II (c. 1438-1412 a. C.) En la misma época, la civilización minoica (Creta), también practicaba las carreras, así como el lanzamiento de jabalina y de disco.

Los primeros encuentros en Grecia se llevaron a cabo en el siglo VIII a. C. En ellos destacaba la prueba llamada stadion, que era una carrera pedestre de 197 metros, equivalentes a 200 veces el pie de Heracles. Esta es laprueba mas antigua de la que se tiene registro, aunque se supone que se practicaba con anterioridad. Poco tiempo después aparecieron mas pruebas, como el doble stadion o dualico, la carrera de medio fondo o hípico y la carrera de fondo o dólico. Todas estas pruebas son múltiplos de la distancia del stadion.
El pentatlón, que combina la carrera, el salto, los lanzamientos y la lucha, es otra disciplina del atletismo introducida en el programa olímpico antes del final del siglo VIII a. C.
Existen fuentes que nos informan de que ya se realizaban carreras en Inglaterra desde el siglo XI. El entusiasmo era tal que las autoridades locales reservaron un espacio dedicado a estos concursos en 1154 en Lord. En las historias de Havelock el danés en 1275 figura la descripción de un lanzador de piedras. Por otra parte, según los historiadores, el rey Enrique II de Inglaterrahizo construir campos de deportes en las cercanías de Londres para la practica de lanzar el martillo, la barra y la pica y también para juegos de pelota. Al mismo tiempo, la juventud de Londres se desafiaba en largas carreras a través de la ciudad.
* Después de alcanzar la completitud de las características, no se añadiran características nuevas a esta entrega.
* Después de tener el código completo no se añadira mas código fuente a esta entrega.
* Todos los mensajes de depuración del código fuente se deberan referir a un ID específico, una vez alcanzada la meta proyectada.
¿Cómo se actualizara este plan?
Este plan de proyecto sera actualizado según sea necesario mientras dure el proyecto. Sera colocado bajo control de versiones y las instrucciones para accederlo estaran en el sitio del proyecto. Cualquier cambio al plan generara una notificación automatica que sera enviada vía la lista de correo del proyecto.
Estructura de Trabajo y Estimados
TAREAS: Enumere las tareas que seran necesarias para este proyecto. Divida las tareas en subtareas hasta que sienta que tiene suficiente detalle paramostrar los riesgos y hacer estimados razonables en un horario de trabajo ideal.
SUGERENCIA: Etiquete cada etapa para mostrar su posición en el WBS, por ejemplo, Paso 1.1.4.A. Utilice números para pasos que planee realizar en secuencia, y utilice letras para pasos que planee realizar en paralelo. Por ejemplo, el Paso 1.1 se encuentra antes de los Pasos 1.2.A y 1.2.B, pero estos dos pasos pueden ser realizados en paralelo, y el Paso 1.3 sera realizado después de que todos los pasos 1.2.* hayan sido terminados. No se preocupe por la re numeración si borra un paso.
Paso | Descripción | Estimado |
1. | Preparación
1.1. | Capacitación a desarrolladores | 30h |
2. | Inicio
2.1. | Levantamiento de requerimientos | 30h |
2.2. | Especificación de requerimientos | 20h |
2.3. | Validación de requerimientos | 10h |
3. | Elaboración
3.1. | Diseño de alto nivel | 5h |
3.2. | Diseño de bajo nivel (desglosado por componentes)
3.2.A. | Diseño de objetos | 10h |
3.2.B. | Diseño de interfaz del usuario | 10h |
3.2.C. | Diseño de la base de datos | 3h |
3.3. | Revisión del diseño y evaluación | 5h |
4. | Construcción
4.1.A. | Implementación del sistema
4.1.A.1. | Implementación NOMBRE-DEL-COMPONENTE 1 | 25h |
4.1.A.2. | Implementación NOMBRE-DEL-COMPONENTE 2 | 25h |
4.1.A.3. | Implementación NOMBRE-DEL-COMPONENTE 3 | 25h |
4.1.A.4. | Implementación NOMBRE-DEL-COMPONENTE 4 | 25h |
4.1.A.5. | Integración de Componentes(hechoprincipalmente durante la implementación de los componentes) | 5h |
4.1.B. | Documentación técnica (desglosada por componentes) | 10h |
4.1.C. | Documentación para el usuario (desglosada por componentes) | 10h |
4.1.D. | Pruebas
4.1.D.1. | Planeación de pruebas | 10h |
4.1.D.2. | Implementación de pruebas de código (desglosada por componentes) | 30h |
4.1.D.3. | Pruebas de ejecución | 10h |
4.2. | Resultados de las pruebas y evaluación | 15h |
5. | Transición
5.A. | Paquete para liberación de entrega | 3h |
5.B. | Documentación por otros grupos | 3h |
6. | Reflexiones
6.1. | Reporte Postmortem | 10h |
| Total | 329 horas |
Entregas en esta Versión
TAREAS: Liste detalladamente las entregas del proyecto, con fechas de entrega.
Nombre de la Entrega | Descripción | Fecha de Entrega |
Nombre de la Entrega | Descripción | Fecha de Entrega |
Nombre de la Entrega | Descripción | Fecha de Entrega |
Nombre de la Entrega | Descripción | Fecha de Entrega |
Nombre de la Entrega | Descripción | Fecha de Entrega |
Calendario para esta Entrega
TAREAS: Haga que las filas en esta tabla coincidan con los pasos en su WBS arriba. si tiene un número muy grande de pasos detallados, puede saltarse los mas detallados. Las columnas de la tabla representan semanas En 1365, el rey Eduardo III promulgó la primera de una serie de leyes para prohibir practicamente todas las actividades deportivas, excepto el tiro con arco que se pudo seguir practicando por razones militares. Las carreras y los saltos figuraban en la lista de los deportes prohibidos. No obstante las competiciones continuaron, como lo demuestra la renovación de las prohibiciones, por lo que EnriqueVIII finalmente permitió las carreras a pie en Londres en 1510.
Clasificación:

Pruebas de pista, Carreras planas, Velocidad, Resistencia, Medio fondo, Fondo Relevos, Carreras con obstaculos, Vallas Obstaculos, Pruebas de campo, Saltos Alto Largo, Triple Garrocha, Lanzamientos, Impulso de bala, Jabalina, Disco, Martillo, Pruebas combinadas Decatlón (hombres)Pentatlón (hombres)Pentatlón (mujeres).
Pista atlética
Naturales: arena, grama, madera, polvo de ladrillo, carbonilla.
Sintéticos: tartan, regupol, chevron, recortan, super sporflex, purioletano, mondo rave.

EL CAMPO
Su material de construcción:
Naturales: arena, grama, madera, cemento, polvo de ladrillo, carbonilla y otros.
Sintéticos: materiales de pista. chevrón, recortan, tartan, regupol, sport flex, mondo rave y otros.

ORIENTACIÓN DE LA PISTA, DIRECCIÓN DE LA CARRERA.

Sentido contrario de las manecillas del reloj.
Orientación de sur a norte.
Posición: las corrientes de aire.
Orientación del sol
Tribunas del público.
IMPLEMENTOS DE PISTA Y CAMPO. Reglamento
PRUEBAS ATLETICAS.
PISTA
VELOCIDAD…….velocidad pura 100m

100 – 110m vallas, 400m vallas
110m vallas, 400m vallas
Velocidad prolongada 200, 400m
Relevos 4 * 100m / 4 * 400m

Record mundial:
Prueba: 100 m
Marca: 9,58
Atleta: Usain Bolt (Jamaica)
Fecha: 16/08/2009
Lugar: MUNDIAL DE BERLIN 2009

Récord nacional:
Jorge McFarlane