¿Te has preguntado cómo escuchamos?
¿Cómo llega la señal de
televisión o de radio a nuestra casa?
¿Cómo
es posible que nos comuniquemos por celular?
¿Cómo
las ballenas se comunican entre sí?
¿Cómo
los murciélagos, a pesar de ser ciegos, esquivan objetos y atrapan su
alimento?
La respuesta es simple, por las ondas. Pero para que haya una onda, antes tiene
que existir
una vibración, entonces: ¿qué es una vibración?
vibración u oscilación
• Una vibración es una oscilación respecto a una
posición en equilibrio. Es un vaivén en
el
tiempo.
• Por ejemplo, cuando haces sonar una campana, esta vibra.
ONDA
• Entonces, ¿qué es una onda?
Es el desplazamiento de partículas en el espacio durante
un determinado tiempo.
En términos físicos: una onda es una perturbación que se
propaga en un medio material (por ejemplo una cuerda)
o por el vacío (las ondas electromagnéticas).
• Algunas características de una onda
– La posición mas alta con respecto a la posición de
equilibrio se llama Cresta.
– La posición mas baja con respecto a la posición de
equilibrio se llama Valle.
– El maximo alejamiento de la onda con respecto a la
posición de equilibrio se llama Amplitud.
• El tiempo transcurrido entre dos ondas consecutivas se llama periodo.
• El número de ondas emitidas encada segundo se llama frecuencia.
Clasificación de las ondas
Según su naturaleza (medio
Mecanicas y electromagnéticas.
• Mecanicas: Necesitan de un medio para
propagarse.
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FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
MONTAJE
Realice el montaje de la figura.
Cuelgue el resorte en el sensor (Newton Sensor).
Conecte el otro extremo del
resorte yfíjelo a la
base deslizante, a través del
sensor de movimiento- Realice las conexiones eléctricas de acuerdo
con la figura.
Inicie el software Measure, y fije los parámetros de medida de acuerdo con las
siguientes figuras.
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PROCEDIMIENTO
Coloque la base deslizante en la posición inicial, (tenga especial cuidado de
no estar ejerciendo
fuerza sobre el resorte). Y haga clic en continúe (nótese que las medidas
comenzaran y terminaran
de forma manual como
se fijó en los parámetros anteriores). A continuación, despacio y
continuamente mueva la base por la regla, a lo largo de 10 cm. El Resultado
obtenido debe ser así
Si los resultados obtenidos no son semejantes al anterior, es necesario repetir
el proceso hasta
obtener una línea recta.
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En esta práctica el programa MEASURE le proporciona una recta de la fuerza vs
desplazamiento
donde F se encuentra medida en (Newton) y y el desplazamiento S medida en
milímetros, para
encontrar la constante de proporcionalidad debe tomar por lo menos dos puntos
sobre ella y
completar la tabla 1. Repita elprocedimiento para el otro
resorte.
RESORTE 1
RESORTE 2
FUERZA
(N)
X (m)
Fuerza en elongación de resortes
TABLA 1
INFORME
1. Encuentre la constante de proporcionalidad de cada resorte
e indique sus unidades.
2. Realice las gráficas de fuerza en función del desplazamiento
para cada uno de los resortes y
explique el significado que tiene la pendiente de la recta obtenida?
3. Determine el valor de la energía potencial elástica en cada uno de los casos
4. Haga un análisis de la práctica y sus resultados.
5. Conclusiones.
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PRACTICA Ns 7: SISTEMAS EN EQUILIBRIO
TITULO: Equilibrio de Fuerzas.
OBJETIVO: Aplicar los conceptos de descomposición de un
vector y sumatoria de fuerzas.
ELEMENTOS PREVIOS
Una de las ramas fundamentales de la mecánica es la estática, que estudia el
comportamiento de
los cuerpos y los sistemas en equilibrio, para los que no existe movimiento
neto. sPara qué se
utiliza un diagrama de cuerpo libre (D.C.L.)? sCómo se
aplica la segunda Ley de Newton
a un
sistema de fuerzas? scómo se realiza la descomposición de un
vector en sus componentes?
MATERIALES
1. Dos soportes universales
2. Dos poleas
3. Juego de pesas
4. Una cuerda.
5. Un transportador
PROCEDIMIENTO
Monte los soportes y las poleas como se indica
1. Tome varias pesas yasígneles el valor M3
• Electromagnéticas: No necesitan de un
medio material, se propagan en el vacío.
Ej: la luz, el calor del sol….
Según su dirección de movimiento:
Transversales y longitudinales.
• Transversales: las partículas del medio se (vibran)mueven
perpendicularmente a la dirección de la onda.
• Longitudinales: Las partículas del medio (vibran)
se mueven en la misma dirección de propagación de la onda.
Ondas generadas por un terremoto
Las ondas P son longitudinales y atraviesan materiales fundidos y
sólidos.
Las ondas S son transversales y sólo se propagan por
materiales sólidos.
Las reflexiones y refracciones de las ondas proporcionan información
sobre el interior de la Tierra
Las olas son una combinación de movimientos
longitudinal y transversal.
NATURALEZA DEL SONID O EN EL AIRE
Según su sentido de propagación
Viajeras y estacionarias.
• Viajeras: Tiene un único sentido de
propagación.
Ej: radiación proveniente del sol, viaja hacia la Tierra y
no regresa hacia el sol.
• Estacionaria: Se forma por una onda incidente y otra reflejada. Formandose nodos y
antinodos.