Sistema nervioso
El sistema nervioso es una red de tejidos de origen ectodérmico3 4 5 en los
animales diblásticos y triblásticos cuya unidad básica son
lasneuronas. Su función primordial es la de captar y procesar rápidamente las
señales ejerciendo control y coordinación sobre los demás órganos para lograr
una oportuna y eficaz interacción con el medio ambiente cambiante.1 Esta
rapidez de respuestas que proporciona la presencia del sistema nervioso
diferencia a la mayoría de los animales (eumetazoa) de otros
seres pluricelulares de respuesta motil lenta que no lo
poseen como los vegetales, hongos, mohos o algas.
Importancia del sistema nervioso
Todo lo que nos rodea lo percibimos a través de los Cinco Sentidos, siendo
ellos el Tacto, la Vista, el Olfato, el Gusto y el Oido, pero cada uno de ellos
está controlado no solo por los Órganos Sensoriales, sino su conexión de los
mismos al Sistema Nervioso, y a su vez éste está conectado a nuestro Cerebro,
que se encarga de analizar los Datos que éste le envía y nos brinda
una Información de nuestro entorno.
Tal como si fuera un Circuito Eléctrico o bien un medio
de comunicación entre el cual se envían distintos mensajes de
distintas partes de nuestro organismo, la presencia del Sistema Nervioso
es esencial para nuestro organismo, permitiendo no solo la Percepción, sino
también actuando como control, coordinación y funcionamiento de nuestros
Órganos Vitales, funcionando en esta caso de forma automática.
cuales son las funciones coordinadoras del sistema nervioso
El sistema de coordinacion es el que nos permite detectar loscambios
que se producen en el medio, analizarlos y responder ante ellos. Esto se
elabora gracias a 2 sistemas: sistema nervioso.Elabora respuestas rapidas
pero poco duraderas.Actuan mediante impulsos nerviosos que se propagan por los
nervios.El sistema endocrino.Contituido por glandulas endocrinas que elaboran
repuestas lentas pero duraderas.Actuan por medio de mensajeros quimicos , las hormonas.Elementos que intervienen en la
coordinacion.Receptor.percibe los estimulos y los transmite a los centros
nerviosos. Centro nervioso.Organo encargado de recibir la imformacion
percibida por los receptores.Efector.Organo encargado de llevar a cabo la
respuesta.desarroyan dos tipos de respuestas distintas: musculo.produce una
respuesta motora.-glandula.rovoca respuesra secretora,segrecion de alguna
sustancia.Sistema nervioso.Es el en cargado de recibir y transmitir señales
medianteimpulsos nerviosos.las neuronas se unen por una zona llamada
sinapsis.Segun su funcion las neuronas se clasifican en 3 tipos:neuronas
sensitivas:Llevan la informacion captada por lo receptores hasta el sistema
nervioso.Neuronas motoras.envian la informacion desde el sistema nervioso
central hasta los efectores.Neuronas de asociacion o interneuronas.Forman
parte del sistema nervioso central.Celulas de la glía.Estan intercaladas entre
las neuronas alas que protegen aislan o alimentan.Principales celulas gliales astrocitos y
las celulas schwann.Sistema nervioso.Es el encargado de analizar los
estimulos esxternos e internos y elaborar respuestas.se pueden
distinguir:sistema nervioso central: encargado del control de cuerpo ysus
actividades.Constituidos por:encefalo: -cerebro - cerebelo - bulbo
requideo.La medula espinar Sistema nervioso periferico.encargado de
transmitir inpulsos desde ls receptores asta el sistema nervioso central y de
este a los efectores.Segun su funcion: Nervios sensitivos.Transmiten
informacion.Nerviosos motores.Conducen la informacion.El sistema nervioso
periferico se divide en dos sistemas: sistema nerviso somatico(movimiento
corporal) y nervios vegetatico o autonomo( funciones basicas).El sistema
endocrino es otro sistema de coordinacion que segrega unos productos a la
sangre.Actos voluntarios.Es cuando un movimiento lo hacemos voluntariamente y
cuando nosotros queremos.Actos reflejos estos actos no dependen de nustra
voluntad son involuntarios y no se controlan.La salud mental.Transtornos disicos
y organicos.· Enfermedades infecciosas.Afectan al sistema nervioso central.·
Obstruccion o rotura.Provocan la muerte de neuronas por falta de riego
sanguineo.Golpes.Puenden producir lesiones en la medula.Enfermedades
neurodegenerativas.Enfermedades del sistema nervioso. (
alzeimer: degeneracion de neuronasde la corteza cerebral. parkinson,
deterioro de neuronas de coordinacion de del
movimiento y postura.Transtornos psiquicos.Ansiedad.Estado enmocional
desagradable.Deficit de atencion e hiperactividad.Falta de atencion e
impulsividad.Depresion.Transtorno que afecta a los estados de
animo.Esquizofrenia.Transtorno cerebral afecta a las persona en su forma de
pensar con claridad.Transtorno obsesivo-compulsivo. Enfermedades
del sistema endocrino. Diabetes.impide que el organismo
absorvaazucar.Enfermedades del tiroides. Alteracion en la produccion de las hormonas tiroideas.Enanismo y
gigantismo hipofisario. Problemas de produccion de hormona del
crecimiento.
Explicar brevemente el sitema cerebro espinal
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SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso es el rector y coordinador de todas las funciones,
conscientes e inconscientes del organismo, consta del sistema cerebroespinal (encéfalo
y medula espinal), los nervios y el sistema vegetativo o autónomo.
A menudo, se compara el sistema nervioso con un computador: porque las unidades
periféricas (órganos internos u órganos de los sentidos) aportan gran cantidad
de información a través de los cables de transmisión (nervios) para que la
unidad de procesamiento central (cerebro), provista de su banco de datos
(memoria), la ordene, la analice, muestre y ejecute.
Sin embargo, la comparación termina aquí, en la mera
descripción de los distintos elementos. La informática avanza a enormes
pasos, pero aun esta lejos el día que se disponga de un
ordenador compacto, de componentes baratos y sin mantenimiento, capaz de
igualar la rapidez, la sutileza y precisión del cerebro humano.
El sistema nervioso central realiza las mas altas
funciones, ya que atiende y satisface las necesidades vitales yda respuesta a
los estímulos. Ejecuta tres acciones esenciales, que son la
detección de estímulos, la transmisión de informaciones y la coordinación
general.
El Cerebro es el órgano clave de todo este
proceso. Sus diferentes estructuras rigen la sensibilidad,
los movimientos, la inteligencia y el funcionamiento de los órganos. Su
capa mas externa, la corteza cerebral, procesa la
información recibida, la coteja con la información almacenada y la transforma
en material utilizable, real y consciente.
El Sistema Nervioso es la relación entre nuestro cuerpo y el
exterior, además regula y dirige el funcionamiento de todos los órganos del
cuerpo.
Las Neuronas: son la unidad funcional del sistema
nervioso, por ellas pasan los impulsos nerviosos.
División del
Sistema Nervioso
Genéricamente se divide en
ï‚· Sistema Nervioso Central S.N.C
ï‚· Sistema Nervioso Autónomo S.N.A
El Sistema Nervioso Central se divide en Encéfalo, Medula y Nervios
Periféricos.
El Encéfalo
Es la masa nerviosa contenida dentro del
cráneo. esta envuelta por las meninges, que son tres
membranas llamadas: duramadre, piamadre y aracnoides. El encéfalo consta de
tres partes: Cerebro, Cerebelo y Bulbo Raquídeo.
El Cerebro
Es la parte mas importante, esta formado por la sustancia gris (por fuera) y la
sustancia blanca (por dentro), su superficie no es lisa sino que tienes unas
arrugas o salientes llamadas circunvoluciones; y unos surcos denominados cisuras,
las mas notables son llamadas las cisuras de Silvio y de Rolando. Esta dividido incompletamente por una hendidura en dos partes,
llamados hemisferioscerebrales. En los hemisferios se distinguen zonas
denominadas lóbulos, que llevan el nombre del hueso en que se
encuentran en contacto. Pesa unos 1.200gr Dentro de sus
principales funciones están las de controlar y regular el funcionamiento de los
demás centros nerviosos, también en el se reciben las sensaciones y se elaboran
las respuestas conscientes a dichas situaciones. Es el órgano de las
facultades intelectuales: atención, memoria etc.
El cerebelo:
Esta situado detrás del
cerebro y es más pequeño (120 gr.); tiene forma de una mariposa con las alas
extendidas. Consta de tres partes: Dos hemisferios cerebelosos y el cuerpo
vermiforme. Por fuera tiene sustancia gris y en el
interior sustancia blanca, esta presenta una forma arborescente por lo que se
llama el árbol de la vida.Coordina los movimientos de los musculos al caminar.
El Bulbo Raquídeo
Es la continuación de la medula que se hace más gruesa al entrar en el cráneo.
Regula el funcionamiento del corazón y de los musculos
respiratorios, además de los movimientos de la masticación, la tos, el
estornudo, el vomito etc. Por eso una lesión en el bulbo produce la muerte
instantánea por paro cardio- respiratorio irreversible .
La Medula Espinal:
La medula espinal es un cordón nervioso, blanco y cilíndrico encerrada dentro
de la columna vertebral.Su función más importante es conducir, mediante los nervios
de que está formada, la corriente nerviosa que conduce las sensaciones hasta el
cerebro y los impulsos nerviosos que lleva las respuestas del cerebro a los
musculos.
Los Nervios
Son cordones delgados de sustancianerviosa que se
ramifican por todos los órganos del
cuerpo. Unos salen del
encéfalo y se llaman nervios craneales. Otros salen a lo
largo de la medula espinal: Son los nervios raquídeos.
La Memoria, Inteligencia Y Sueño
La inteligencia es la capacidad de adaptarse a las situaciones
nuevas. De hecho, no se trata de una habilidad fija, sino mas
bien una suma de facultades relacionadas, otorgados por la corteza cerebral, la
capa nerviosa que recubre todo el cerebro humano.
Tanto la definición de la inteligencia como la medición han suscitado siempre
recelos y criticas. Sin embargo, muchos tests de inteligencia establecen su
puntuación a partir de un promedio, al que se ha dado
un valor 100. así, se determina que el 70% de la población posee un cociente
intelectual (CI) normal, situado entre 85 y 115. Una buena herencia y un ambiente propicio son dos circunstancias esenciales para
que una persona pueda desarrollar todo su potencial intelectual.
La memoria es otra facultad maravillosa del cerebro humano,
pues permite registrar datos y sensaciones, revivirlos a voluntad después de
minutos o años después. La memoria es una sola, pero se distinguen tres
niveles, según cuanto tiempo se recuerda una información, esta es la memoria
inmediata, de solo unos segundos, la memoria a corto plazo, de unas horas a
unos pocos días, y la memoria a largo plazo, en que los datos se graban a fuego
y pueden recordarse toda la vida.
Inteligencia y memoria son dos facultades que un
cerebro soñoliento realiza a duras penas y sin ningún lucimiento.
El sueño es imprescindible para vivir, en especial el sueñoprofundo, en que el
cuerpo se abandona a la relajación y el cerebro se enfrasca en una
frenética actividad onírica(actividad de los sueños y pesadil
Como esta protegido el sistema nervioso central
Sistema nervioso central
El sistema encargado de gobernar la función organizada de nuestros aparatos es
elsistema nervioso (SN), el cual capta los estímulos externos por medio de
receptores, los traduce a impulsos eléctricos que conduce al sistema
nervioso central (SNC), a través de un sistema de conductores (nervios), y así,
el SNC elabora una respuesta enviada por los nervios y efectuada por otros
sistemas o tejidos en respuesta al estímulo.
Anatómicamente el sistema nervioso central está
formado por el encéfalo y la médula espinal, ambos
compuestos por varios millones de células especializadas llamadasneuronas,
dispuestas ordenadamente y comunicadas entre sí y con los efectores por medio
de prolongaciones denominadas axones y dendritas.
Las neuronas se disponen dentro de una armazón con células no nerviosas, las
que en conjunto llamaremos neuroglia.
El sistema nervioso central está protegido por envolturas
óseas y por envolturas membranosas.
Las envolturas óseas son el cráneo y
la columna vertebral.
Las envolturas membranosas, en conjunto
llamadas meninges, se denominan duramadre,
aracnoides y piamadre.
Encéfalo
Es parte del sistema
nervioso central, situado en el interior del cráneo.
El encéfalo es el órgano que controla todo el funcionamiento del cuerpo. Realiza
un control voluntario e involuntario. También es el
órgano del
pensamiento y del
razonamiento.
Anatómicamente,el encéfalo está conformado por
el cerebro, el cerebelo, la lámina cuadrigémina (con
los tubérculos cuadrigéminos) y el tronco del encéfalo o bulbo raquídeo.
Cerebro
Corresponde a la parte anterosuperior del encéfalo. Se
sitúa apicalmente (en un extremo o punta)
al tronco del
encéfalo.
Está formado por dos grandes hemisferios, separados por
la cisura interhemisférica, unidos en el fondo por el cuerpo calloso.
Es la parte de mayor tamaño y se aloja en su totalidad dentro del cráneo.
Su función es muy compleja; regula los movimientos
voluntarios y la actividad consciente consciente. Es el generador de
ideas, hace conexiones, archiva, realiza las funciones superiores, es el centro
de las funciones intelectuales, equilibra al organismo con el medio ambiente.
Está protejido por el cráneo, la duramadre, la piamadre y
la aracnoides; está formado por la sustancia blanca, que es la
ramificación de las neuronas y por la sustancia grisque son los cuerpos
neuronales que forman la corteza cerebral (que tiene una superficie aproximada de 285 cm cuadrados y su grosor es de 2 a 3 mm).
El cerebro tiene el 2 por ciento del peso del cuerpo; consume el 25 por ciento
del total de oxígeno y el 20 por ciento de la sangre que sale del corazón.
En el cerebro se alojan entre diez mil millones y catorce mil
millones de neuronas.
El cerebro está formado o se puede dividir en dos
partes: Telencéfalo y Diencéfalo
Telencéfalo
El telencéfalo es la estructura cerebral situada sobre
el diencéfalo, corresponde a loshemisferios cerebrales. Representa el
nivel más alto de integración somática y vegetativa.Diencéfalo
Es la parte del cerebro situada
entre el tronco del
encéfalo y el telencéfalo y está compuesto por diferentes partes
anatómicas:hipófisis, hipotálamo, subtálamo, tálamo y
epitálamo.
Hipófisis
La hipófisis o glándula pituitaria es una glándula compleja
que se aloja en una oquedad ósea llamada silla turca del huesoesfenoides, situada en
la base del cráneo, en la fosa cerebral media,
que conecta con el hipotálamo a través del tallo pituitario otallo
hipofisario.
Hipotálamo
Del
griego hypó (debajo de) + thálamos (cámara nupcial,
dormitorio). El hipotálamo forma parte del diencéfalo, y se sitúa por debajo del tálamo.
Suele considerarse el centro
integrador del sistema nervioso autónomo
o vegetativo, dentro del sistema
nervioso central. También se encarga de realizar funciones de
integración somato-vegetativa.
El hipotálamo es el encargado de controlar las funciones del medio corporal
interno, comportamiento sexual y las emociones, controla el sistema endocrino,
actúa sobre el sitema nervioso autonómo y el sitema limbico (es el encargado de
controlar las emociones y los instintos).
Está conectado a todos los nervios del
cerebro, del sistema
endocrino y nervioso además de la médula espinal.
Subtálamo
Estructura diencefálica situada entre mesencéfalo, tálamo e hipotálamo.
Tálamo
Estructura diencefálica de localización superior al hipotálamo.
En el tálamo, hacen sinapsis todas las vías sensoriales a
excepción de la vía olfatoria.
Se compone de múltiples núcleos. Se
distinguen núcleos específicos e inespecíficos.
Los específicos reciben una modalidad sensorial biendefinida
y la transmiten a áreas corticales bien delimitadas.
Los inespecíficos, reciben información sensorial variada y la
trasmiten de modo difuso sobre la corteza cerebral.
Ver: PSU: Biología; Pregunta 05_ 2)
Epitálamo
Es una estructura diencefálica situada sobre el tálamo.
Las partes anatómicas del
epitálamo son la glándula pineal o epífisis, el trígono de la habénula,
las estrías habenulares y el techo epitelial del tercer ventrículo.
Cerebelo
Está localizado en la parte posterior y por debajo del cerebro. Sirve
de puente junto con el bulbo raquídeo, a los impulsos de la médula para que
lleguen al cerebro.
Entre sus funciones están: el regular, los latidos cardiacos, la presión
arterial, la respiración, el equilibrio; coordina los movimientos musculares
voluntarios como
la marcha y la natación.
Desde el punto de vista anatómico la corteza del cerebelo se
divide en una capa externa, o molecular, y una capa interna, o granulosa. Entre ambas capas aparecen unas células denominadas células de
Purkinje. Aunque las células de las dos capas cerebelosas
corticales son de pequeño tamaño, no por ello dejan de ser neuronas. También se halla presente la neuroglia.
Tubérculos cuadrigéminos
Los tubérculos cuadrigéminos o colículos cuadrigéminos están ubicados detrás del
acueducto de Silvio y de los pedúnculos cerebrales. Conocida también como Lámina cuadrigémina esta
estructura es la porción dorsal del techo
del
mesencéfalo. Está compuesta por dos pares de protrusiones (salientes o
extensiones naturales de un órgano), los tubérculos
cuadrigéminos superiores e inferiores.
Lostubérculos cuadrigéminos anteriores o superiores se
denominan nates. Los posteriores o inferiores se
denominan testes. Los anteriores actúan como centros para
los reflejos visuales y los posteriores para los auditivos. En su estructura presentan
la sustancia gris central recubierto por la sustancia
blanca.
Bulbo raquídeo
Es el más bajo de los tres segmentos del tronco
del encéfalo.
Es llamado también médula oblonga. Es
la terminación de la parte superior de la médula espinal. Actúa
sobre movimientos involuntarios del
corazón, intervienen en el funcionamiento de las vías respiratorias, del esófago, intestino delgado, páncreas, hígado,
participa en los mecanismos del
sueño y la vigilia, detecta los niveles de oxígeno y bióxido de carbono. Una
lesión puede producir un paro respiratorio.
El encéfalo es la gran masa de tejido nervioso que ocupa el
cráneo, pesa 1.200 g en el adulto. La palabra cerebro se usa en varios sentidos;
lo más corriente es que se utilice como
sinónimo de encéfalo o para referirse a sus porciones.
El encéfalo está dividido en cerebro anterior, medio y
posterior.
El cerebro anterior o prosencéfalo comprende el telencéfalo, constituido por
los dos hemisferios cerebrales, y una pequeña porción inferior, el diencéfalo,
que abarca importantes estructuras como el tálamo, los cuerpos geniculados
interno y externo, la epífisis y el hipotálamo.
El cerebro medio o mesencéfalo, unido al cerebro anterior y
posterior, consta ventralmente de los pedúnculos cerebrales y dorsalmente de la
lámina cuadrigémina (con los tubérculos cuadrigéminos).
El cerebro posterior, orombencéfalo, comprende al
cerebelo, la protuberancia y el bulbo raquídeo, cuya continuidad es
la médula espinal.
La médula espinal
La médula espinal es un órgano con forma de cordón,
que se encuentra en el interior de la columna vertebral, protegido por las
vértebras y por las tres membranas denominadas meninges. Mide 45 cm de longitud
y se extiende desde el agujero occipital del cráneo ocupando casi los 2/3 superiores del conducto raquídeo
labrado en el espesor de la columna vertebral.
Un corte de la médula tiene forma de «H» y en él se
aprecian sus dos partes: la sustancia gris, que forma la parte interna, y la
sustancia blanca, en la parte externa.
Morfológicamente, la médula espinal es similar en toda su extensión, a cada
lado de ella emergen troncos nerviosos llamados raíces
espinales, dorsales y ventrales, normalmente hay 31 pares de raíces espinales
que se denominan según su relación con las vértebras: 8 cervicales, 12
dorsales, 5 lumbares, 5 sacras y un coxígeo.
Las raíces abandonan el conducto raquídeo siguiendo los agujeros
intervertebrales, luego se reúnen y dan origen a una
rama nerviosa dorsal y otra ventral.
La médula espinal tiene dos funciones fundamentales: en primer lugar, es el centro
de muchos actos reflejos. Las neuronas sensitivas entran por las raíces
dorsales de la médula y hacen sinapsis dentro de la sustancia gris, con interneuronas y neuronas motoras que salen por las
raíces ventrales de los nervios espinales.
En segundo lugar, la médula es la vía de comunicación entre el cuerpo y el
encéfalo, gracias a los cordones blancos que permiten el paso devías
ascendentes sensitivas y vías descendentes motoras.
La mayoría de las vías ascendentes, antes de llegar a
su destino, cruzan al otro lado del
cuerpo. Así, las sensaciones que provienen de los receptores de un lado del cuerpo van a
parar a la zona contraria del
cerebro.
Las vías descendentes que provienen de distintas estructuras del encéfalo
implicadas en el control motor también cruzan al lado contrario. Es decir que,
en general, un lado del
encéfalo recibe la información del lado
opuesto del
cuerpo y controla sus movimientos y otras funciones.
Debemos recordar que tanto el encéfalo como la médula espinal están
rodeados y protegidos por membranas de tejido no nervioso, llamadas meninges,
éstas son de afuera hacia adentro: la duramadre, la aracnoides y la piamadre.
Entre la aracnoides y la piamadre queda un espacio
subaracnoídeo que contiene un fluido, el líquido cefalorraquídeo (LCR).
La medula y diga su funcion
La médula ósea es un tipo
de tejido que se encuentra en el interior de
los huesos largos, vértebras, costillas, esternón,
huesos delcráneo, cintura escapular y pelvis.
Todas las células sanguíneas derivan de una sola célula
madre hematopoyética pluripotencial ubicada en la médula ósea.1
No debe confundirse con la médula espinal localizada en
la columna vertebral y encargada de la transmisión de los impulsos
nerviosos hacia todo el cuerpo.
La médula: Función de la médula
La función principal de la médula ósea es la hematopoyesis, o sea,
la producción sostenida de los tres tipos de células de la
sangre: células rojas o hematíes, las células blancas
o leucocitosy las plaquetas. Todas éstas proceden de la división y maduración
de una célula precursora común denominada célula madre que reside en el
interior del
hueso. Conocida también como progenitor hematopoyético
tiene capacidad de autorrenovación y diferenciación, al ser capaz de generar
una o más subseries de células maduras.
Fácil extracción. Al ser una suspensión celular
se puede obtener fácilmente por aspiración con una aguja conectada a una
jeringa. Además, es fácilmente trasplantable.
Versatilidad. Las células madre
que contiene son capaces de seguir produciendo células hijas de todos los tipos
en cualquier entorno que se parezca al microambiente de la médula ósea (en
cultivos especiales o en la médula de otro individuo).
El término reflejo se define como la respuesta automática e
involuntaria que realiza un ser vivo ante la presencia de un determinado
estímulo. La respuesta refleja implica generalmente un
movimiento, aunque puede consistir también en la activación de la secreción de
una glándula. 1
Como ejemplo de reflejo que implica movimiento, puede
citarse el de prensión palmar que consiste en que al aplicar presión en las palmas
de las manos con un objeto, se desencadena una flexión espontánea de la mano
que se cierra tratando de atraparlo. Este reflejo es
característico de los niños recién nacidos y se pierde a partir de los cuatro
meses. Entre los reflejos que provocan la activación de una glándula,
puede citarse el reflejo de secreción láctea que consiste en la
respuesta de la glándula mamaria que produce leche ante el estímulo
de succión del pezón
por parte del
niño.2Los reflejos pueden ser de carácter innato o adquirido. Un ejemplo de reflejo innato sería alejar la mano de una
superficie caliente. Un reflejo adquirido o
condicionado sería pisar el freno del
coche tras observar la luz roja en un semáforo. Este reflejo se va adquiriendo
a través de la experiencia durante el proceso de aprendizaje en la conducción,
llega un momento que el acto se realiza de manera automática sin que debamos
pensar antes de llevar a cabo la acción.1
ANATOMIA Y FISIOLOGIA - Sistema nervioso
CARACTERISTICAS DE LOS REFLEJOS.
a) Período latente. Es el intervalo de tiempo entre la aplicación de un estimulo al receptor y la
respuesta motriz reflejada. Parte del retardo se debe al
tiempo necesario para que el impulso
nervioso recorra las vías periféricas aferente y eferente. Si se resta este tiempo periférico, que
puede medirse, del período latente del reflejo, se tiene el tiempo central del reflejo o retardo
central. Este retardo central se debe principalmente al retardo
sináptico, y es tanto mayor
cuanto mayor sea el número de neuronas internunciales, y por consiguiente de
sinapsis, que
intervengan en el arco reflejo.
b) Suma y facilitación. La estimulación de un nervio
aferente provoca en la célula eferente del
arco reflejo un estado de excitación; si el estímulo ha sobrepasado el umbral,
la célula eferente
descarga un impulso. Si el estímulo es subliminal (por debajo del umbral) la célula eferente no
descarga un impulso, pero el estado de excitación producido por la llegada del estímulo
persiste durante cierto tiempo, y puede sumarse con otros estados deexcitación
provoca dos
por impulsos subliminales que llegan a la célula eferente sucesiva (suma
temporal) o
simultáneamente por otras vías (suma espacial). De manera que
la reiteración de estímulos
subliminales o la llegada simultánea de varios estímulos, cada uno de los
cuales es incapaz de
por sí de determinar una respuesta, se suman y provocan la descarga de la
célula eferente.
Si el estado de excitación persistente en la célula eferente ha sido provocado
por un estímulo
que ha provocado respuesta, se habla de facilitación.
c) Posdescarga. En un nervio periférico estimulado
cesa todo efecto al dejar de estimularlo. En
cambio en un arco reflejo la respuesta del órgano efector continúa hasta varios segundos
después de haber cesado el estímulo del
órgano receptor. Esto es debido, probablemente, a la
persistencia en las neuronas internunciales del efecto
producido por la estimulación de los
aferentes.
d) Inhibición. Inervación recíproca. Se denomina
inhibición la supresión de la actividad de un
efector por acción nerviosa. Un ejemplo claro de
inhibición nerviosa es el paro cardíaco
producido por la excitación del
vago. En este caso la inhibición es periférica: el
impulso
nervioso inhibe la actividad del
efector y sabemos que lo hace por la liberación de un
intermediario químico: la acetilcolina. Otro tipo de
inhibición lo constituye el principio de
Inervación recíproca. La excitación del nervio sensitivo de un miembro produce la
flexión del
mismo (reflejo de flexión) y la extensión del
miembro del
lado opuesto (reflejo de extensión
cruzada). Pero al mismo tiempo quese contraen los músculos flexores del miembro excitado y
se contraen los músculos extensores del lado
opuesto, se relajan (se inhiben) los músculos
antagonistas: extensores en el miembro excitado y flexores en el del lado opuesto. La
inhibición en este caso no se debe a una inhibición
periférica, pues no existen nervios
relajadores de los músculos. Se debe a una inhibición
central, que tiene por resultado la
disminución de los impulsos que normalmente envían las neuronas motoras a los
músculos
que se relajan en el reflejo de flexión.
Clases de actos reflejos
Existen dos clases de actos reflejos: incondicionados y condicionados.
Actos reflejos incondicionados o de fábrica Son los
actos que se realizan desde el momento en que nacemos es decir son congénitos y
son actos realizados por todos los individuos de una misma especie dentro de
estos actos tenemos: llorar, mamar, cerrar los ojos (reflejo pupilar), defecar,
salivar, la tos, el estornudo, el latir del corazón y el movimiento de los
pulmones al respirar, el parpadeo. Estos reflejos son innatos nacemos con ellos
y nos ayuda a sobrevivir
Actos reflejos adquiridos o condicionados Son
aquellos que se adquieren en el transcurso de nuestra vida, de nuestra
experiencia y constituyen la base del
aprendizaje del
ser humano y de los animales.
Un acto reflejo puede ayudarnos a esquivar un charco o a un transeúnte que esta
a
punto de chocar con nosotros y también hace que paremos en seco a un amigo que
está a punto de cruzar cuando el semáforo se pone en verde, amarrarse los
zapatos, manejar la bicicleta.Son en realidad actos voluntarios, pero cuando
los hacemos muchas veces que nos salen sin pensar, casi de manera automática,
se convierten en actos reflejos, que los adquiere una persona o un individuo en
concreto.
La médula espinal es quien en decide la respuesta adecuada ante determinadas
situaciones siguiendo estas fases
1. Un receptor recibe un estímulo:
2. Una neurona sensitiva capta esta información y lleva el mensaje a la médula
Espinal.
3. Una neurona de asociación o inter neurona, en la médula, capta esta
información y la trasfiere a una neurona motora.
4. La neurona motora lleva el impulso nervioso desde la médula al órgano
efector.
5. El órgano efector se encarga de generar la respuesta concreta según el caso,
por ejemplo en el caso de retirar la mano del fuego es la
piel el órgano efector. Lo prodigioso de este proceso
es que el cerebro no toma ninguna decisión quien dispone todo es la medula
espinal. El cerebro es informado de lo sucedido
posteriormente.
Impulso nervioso:
Actividad bioeléctrica que se transmite en la neurona unidireccionalmente a través
de su prolongación más larga, el axón, hasta llegar a sus ramificaciones
finales que contactan con otras neuronas.
Las neuronas no están directamente en contacto unas con las otras, entre ellas hay una pequeñísima separación llamada sinapsis.
Cuando un impulso nervioso viaja por el axón de una
neurona y llega a su extremo libera neurotrasmisores en la sinapsis. El impulso eléctrico se convierte en una señal química. Estos neurotransmisores llegan a la neurona receptora, donde la
señal químicadespolariza la membrana y se vuelve a convertir en impulso
eléctrico.
La neurona es la unidad constitucional del sistema nervioso, está
integrada por células muy transformadas, que tienen una excitabilidad y una
conductibilidad muy pronunciada. Está formada por dendritas que son para
recibir estímulos, un cuerpo celular que contiene el
núcleo y la maquinaria metabólica y en un axón que retransmite estímulos u
otras células. Las señales se transmiten de neurona a neurona a través de
uniones que se denominan sinapsis
Los nervios se pueden clasificar en tres tipos según
1. La clasificación de Erlanger y Gasser, a su vez divisible en:
1. Fibras de tipo A, con vaina de mielina y que se subdividen en los
tipos:
1. alfa: velocidad de conducción 70-120 m/s, diámetro 12-20 micras,
responsables de la propiocepción;y la contracción musculoesqueletica
2. beta: vel. de cond. 30-70 m/s, diám. 5-12 micras,
resp. del tacto y
la presión
3. gamma: vel. de cond. 15-30 m/s, diám. de 3-6 micras, resp. de la transmisión motriz a
los husos musculares; y
4. delta: vel. de cond. 12-30 m/s, diám. 2-5 micras, resp. de la transm. del dolor, el frío y parte del tacto;
2. fibras B, mielinizadas, resp. de la conexión
autónoma preganglionar (Vel. cond. 3-15 m/s, diám. inferior a tres
micras) y
3. fibras C, no mielinizadas (sin vaina de mielina),
resp. de la transm. del dolor, la temperatura, olfato
y autonomas posganglionares, información de algunos mecanorreceptores y de las
respuestas de los arcos reflejos (Vel. cond. 0,5-2 m/s, diám. de 0,4-1,2 micras)
2. Su origen
1. Nervios craneales: nacendel encéfalo o en el bulbo.
2. Nervios raquídeos: nacen de la médula espinal.
3. Nervios del gran simpático.
3. Su función
1. Nervios sensitivos o centrípetos: se encargan de conducir las excitaciones del exterior hacia
los centros nerviosos. Son bastantes escasos.
Generalmente las fibras nerviosas se hallan asociadas con fibras
motoras (centrífugas). Como
ejemplo de nervio sensitivo puro podemos citar el nervio de Wrisberg, que
conduce al cerebro la sensibilidad de las glándulas salivales.
2. Nervios sensoriales: se ubican dentro de los anteriores, pero se encargan
únicamente de transmitir estímulos provenientes de los órganos de
los sentidos.
3. Nervios motores o centrífugos: llevan a los músculos o a las glándulas
la orden de un movimiento o de una secreción impartida
por un centro nervioso.
4. Nervios mixtos: funcionan a la vez como sensitivos y motores. Se hallan constituidos por fibras que llevan las excitaciones
exteriores hacia los centros nerviosos y órdenes de los músculos, de los
centros hacia la periferia. Como ejemplo
podemos citar el glosofaríngeo que transmite al cerebro la
excitación del gusto y
produce al mismo tiempo la excitación de la lengua y la glándula
parotida. Pertenecen a esta clase de nervios todos
los nervios raquídeos y varios nervios craneanos.
El aprendizaje
es uno de los procesos fundamentales en la vida humana, debido a que
permite el desarrollo y la introducción a
la dinámica de la sociedad. Este proceso es observable
biológicamente, ya que participan muchas estructuras del sistema nervioso,
encargadas de la recepción, envío y procesamiento detoda
la información del cuerpo
humano.
Por ello es importante describir estas estructuras y su función en
relación con la motivación y la etapa de sueño 'Rapid Eye
Movement', de tal manera que permita identificar
la interacción de la información a través de la asociación de estas
estructuras fundamentando el proceso de aprendizaje, y que permita establecer
la relación de estos aspectos desde un enfoque fisiológico como factor
que potencia dicho proceso.
4. Debido a que la neurona juega un papel fundamental en este
proceso, es importante identificarla como elemento constitutivo del tejido y
del sistema nervioso, evidenciando la relación de esta en el proceso
de aprendizaje y de cómo la motivación influye en estas estructuras,
mejorando su capacidad de respuesta y de eficiencia ante los
estímulos, en la consolidación de la información.
Órgano de la Visión
Los ojos se encuentran permanentemente expuestos a los factores ambientales como
sol, agua, radiaciones, polvo, químicos y alérgenos.
Esquema del
Ojo Humano
Sus barreras naturales la constituyen las lagrimas las cuales contienen
defensas, oxígeno y nutrientes, su secreción refleja es inducida para lavar
cualquier cuerpo extraño que haya penetrado hasta la superficie ocular.
Los párpados con su rápido cerrar ante ruidos, luces u objetos y el reborde
orbitario que protege contra golpes y traumatismos directos que podrían
ocasionar lesiones o estallidos del globo ocular. La córnea o
parte anterior del
globo ocular es muy sensible alertándonos cuando una pestaña o cuerpo extraño
se introduce en nuestros ojos