Estética
El David de Miguel Angel, Florencia.
Este artículo trata sobre la rama de la filosofía
llamada estética, para el tipo de establecimientos con el mismo nombre
ver salón de belleza.
La estética es la rama de
la filosofía que tiene por objeto el estudio de
la esencia y la percepción de la belleza. La palabra
deriva de las voces griegasαá¼°σθητικI®
(aisthetikê) «sensación, percepción», de
αá¼´σθησις (aisthesis) «sensación,
sensibilidad», e -ικI¬ (ica) «relativo a».
La estética estudia las razones y las emociones estéticas,
así como las
diferentes formas del
arte. La Estética, así definida, es el dominio de la filosofía que estudia el
arte y sus cualidades, tales como la belleza, lo eminente, lo feo o
la disonancia, desde que en 1750 (en su primera edición) y 1758
(segunda edición publicada) Baumgarten usara la palabra 'estética'
como 'ciencia de lo bello, misma a la que se agrega un estudio de la
esencia del arte, de las relaciones de ésta con la belleza y los demás
valores'. Algunos autores han pretendido
sustituirla por otra denominación: calología, que atendiendo a su etimología
significa ciencia de lo bello (kalos, «bello»).
Contenido [ocultar] * 1 Concepto de estética * 1.1 La estética
en la filosofía * 1.2 La Estética en el siglo XX * 1.3 Antiestética *
2 Bibliografía consultada * 3 Véase también |
[editar]Concepto de estética
La estética es la ciencia que estudia e investiga el origen sistemático del
sentimiento puro y/o su manifestación, que esel arte, según
asienta Kant en su 'Crítica del juicio'. Se puede decir que
es la ciencia cuyo objeto primordial es la reflexión sobre los problemas del
arte.
Si la Estética es la reflexión filosófica sobre el arte, uno de sus problemas
será el valor que se contiene en su forma de manifestación cultural y aunque un
variado número de ciencias puedan ocuparse de la obra de arte, sólo la Estética
analiza filosóficamente los valores que en ella están contenidos.
La estética en la filosofía
Artículo principal: Historia de la estética
Muchos son los pensadores que se han interesado por el
arte y su significado:
* Platón, cit. en Eggers Lan, Conrado: El sol, la línea y la caverna.
* '—También decimos que hay algo Bello-en-sí y Bueno-en-sí [] y
llamamos a cada una «aquello que es».'
* '[] Leamos el pasaje siguiente de la República VI, 507b: []
'—También decimos que hay algo Bello-en-sí y Bueno-en-sí y, análogamente,
respecto a todas aquellas cosas que postulábamos como múltiples, las postulamos
como siendo una unidad, de acuerdo con una Idea única, y llamamos a cada una
«lo que es».'
* Mateo Calle Vera: la belleza: '[] puesto que lo bello — sea animal o
cualquier otra cosa compuesta de algunas —no solamente debe tener ordenadas sus
partes sino además con magnitud determinada y no al acaso — porque la belleza
consiste en magnitud y orden —, [] como en cuerpos y animales es, sin duda,
necesaria una magnitud, más visible toda ella de vez, de parecida manera tramas
y argumentos deben tener una magnitud tal que resulte fácilmente retenible por
lamemoria'.
* Buenaventura de Fidanza: Itinerario de la
mente a Dios
'Considerada la proporcionalidad en su concepto de forma, se llama
hermosura, la hermosura y el deleite no existen sin cierta proporción; y ésta
primariamente consiste en el número
* Diderot: Investigaciones sobre el Origen y la Naturaleza de lo bello.
Hay dos maneras de lo bello:
- Lo bello
fuera de uno: es todo aquello que contiene en sí mismo el poder de evocar en el
entendimiento la idea de relaciones. Aquí se ve claramente el
concepto de Orden. - Lo bello en relación con uno: todo
aquello que provoca la idea anterior. Tiene dos maneras: lo bello real, y lo bello percibido. No existe lo bello
absoluto. No es un asunto sentimental: - 'La
indeterminación de esas relaciones, la facilidad de captarlas y el placer que
acompaña a su percepción, son los que crean la ilusión de que lo bello era más un asunto
sentimental que racional'.
'Situad la belleza en la percepción de las relaciones, y
tendréis la historia de sus progresos desde el nacimiento del mundo hasta nuestros días'.
- 'El alma tiene el poder de unir las ideas que ha recibido separadamente '
* Immanuel Kant: Crítica del juicio: 'Para discernir si algo es bello o no, referimos la
representación, no por el entendimiento al objeto con vistas al conocimiento,
sino por la imaginación (tal vez unida al entendimiento) al sujeto y al
sentimiento de agrado o desagrado experimentado por éste'.
Lo estético: no se funda en conceptos, no se puede medir: 'No puede haber
ninguna regla de gusto objetiva que determine por conceptos lo que sea bello,
puestoque todo juicio de esta fuente es estético, es decir, que su motivo
determinante es el sentimiento del sujeto y no un concepto del objeto'. No
hay ciencia sino crítica de lo bello. La sensación sensorial es
incomunicable. La comunicación viene de lo común (u ordinario) a todos.
* Georg Wilhelm Friedrich Hegel: La belleza de la forma en la naturaleza se
presenta sucesivamente como
1. Regularidad,
2. Simetría y conformidad,
3. Armonía.
La belleza es la idea de lo bello:
' la cantidad rige la determinación de la forma puramente exterior, en
tanto que por el contrario, la cualidad determina lo que la cosa en sí y en su
esencia interior, en la medida se combinan
ambas'.
* Arthur Schopenhauer: El mundo como voluntad y representación.
'La belleza consiste, por consiguiente, en la representación fiel y exacta
de la voluntad en general, con ayuda de su fenómeno en el espacio solo,
mientras que la gracia consiste en la representación adecuada de la voluntad
con ayuda de su fenómeno en el tiempo,'
* Martin Heidegger: El origen de la obra de arte.
La belleza descansa en la forma, pero sólo porque la forma se alumbró un día desde el ser como la
entidad del
ente. Forma y contenido, es forma y materia, lo racional y lo
irracional, lo sujeto y objeto. Aquí forma se la interpreta como
Orden y Clase de materia. Diferencia entre el arte y la belleza: el primero
pertenece a la Lógica y el segundo a la Estética.
* Bertrand Russell: Se refiere al análisis de la materia. plantea
varias divisiones de los acontecimientos: físicos, y los que tienen leyes
diferentescada una en sí:
* Fijos (los de 'movimientos fijos')
* Ritmos (procesos periódicos)
* Trans - acciones (transición de quanta en que la energía pasa de sistema)
* Fijos con ritmos vs. leyes de la armonía
* Edmund Husserl: Las conferencias de París. La teoría trascendental de la
percepción consiste en el análisis intencional de la percepción, la teoría
trascendental del recuerdo e intuiciones, la teoría trascendental del juicio,
la teoría trascendental de la voluntad, etc.
Diferentes autores se refieren a la metodología de estudio del arte y la
belleza. A continuación autores y obras contemporáneas (con excepción de
Aristóteles) que estudian la estética y el arte, y una pincelada de su
ideología:
* Nicholas Rashevsky: Progresos y aplicaciones de la biología matemática.
Dados modelos neurofisiológicos de la discriminación de estímulos aferentes, se
procede a confeccionar un modelo cerebral hipotético
denominado «centro de sensación estética». Se desarrolla una
analítica matemática al respecto, y se observan múltiples resultados
experimentales de laboratorio que son confirmatorios.
* Calabrese: El lenguaje del arte. Jakobson trata de
conjugar el estudio humanístico con las teorías científicas modernas, sobre
todo el de las estéticas informacionales. Se presenta la matematización de la
Estética como
forma de expresión.
* Moles: Teoría de la Información en la percepción estética. Considera
Moles una estética exacta basada en los aspectos matemáticos de la teoría de la
información y de la cibernética. Se entiende aquí que la concepción del mundo exteriordepende del conocimiento de
nuestros procesos perceptivos. Trabaja este autor en
los mensajes visuales y auditivos. La información estética que estudia está
sujeta al orden de la probabilidad de su codificación.
* Bense: Aesthetica define el arte como una intervención de seres
inteligentes sobre las situaciones estéticas, es decir, que toda realidad
física es soporte de una realidad estética fundada en un proceso de
comunicación.
* Nake: Tiene una definición precisa y abstracta de estética que define es sus
dos formas analítica y generativa.
Sus pilares han sido la semiótica de Peirce y de
Morris, los autores Shannon y Weaver en la teoría de la información, la
cibernética de Wiener, la gestáltica de Ehrenfels, y el impulso de la estética
matemática en Birkhoff.
* Arnheim: Arte y entropía. Tiene en cuenta las teorías analíticas del
arte basadas en las ciencias exactas (cibernética, matemática, física teórica y
teoría de la información). Señala una forma unificadora de
teorizar todos los aspectos de la vida cultural. Su
fórmula fundamental es la entropía informática, conectándose de esta manera con
el segundo principio de la termodinámica y encuadrando una estadística de la
realidad física.
Arnheim, para teorizar las consideraciones de la información
a las actividades estéticas, estudiar mejor los conceptos de orden y desorden
entrópicos, y verificar sus consecuencias en la noción de estructura. La
consecuencia obvia es que el arte escapa a cualquier intento de previsión y de
regulación «exacta».
* Umberto Eco: Muestra cómo algunas aplicaciones de la teoría de lainformación a objetos estéticos pueden ser reasumidas y englobadas en el
cuadro de una semiótica general.
* Volli: La ciencia del arte. Con similares
contenidos a la obra de Eco, agrega a la cibernética conceptos matemáticos.
Reconoce una aplicación a ambos dominios culturales:
lo humanístico y lo científico. No intenta englobar los análisis científicos del arte dentro de una semiótica
del arte
mismo, sino que busca una interdisciplinariedad con la cibernética, la
información, la lingüística y la lógica.
[editar]La Estética en el siglo XX
El arte del
siglo XX supone una reacción contra el concepto tradicional de belleza. Algunos
teóricos (Hal Foster) llegan incluso a describir el arte moderno como
'antiestético'.
Evoluciones como la aparición de la fotografía, capaz de reproducir con
fidelidad absoluta su modelo, o los medios mecánicos de reproducción de las
obras, que las introducen en el conjunto de los bienes de consumo en nuestra
sociedad, suponen a principios del siglo XX una verdadera convulsión para la
teoría y la práctica artísticas. Así no sólo el campo de estudio de la Estética
sino el propio campo de trabajo del arte se
orienta hacia una profundísima corriente autorreflexiva que ha marcado todo el
arte del
siglo veinte: ' squé es el arte?', 'sQuién define qué es arte? El Dadaísmo utilizaba el collage para mostrar
su naturaleza fragmentada; Joseph Beuys (y en general toda la
corriente povera europea) usaba materiales como troncos, huesos y
palos para su obra, elementos tradicionalmente 'feos'; los
minimalistas utilizarían acero para resaltar lo industrial del artemientras
Andy Warhol lo intentaría mediante la serigrafía. Algunos
incluso se desharían completamente de la obra final para centrarse únicamente
en el proceso en sí.
[editar]Antiestética
Lo horrendo, grotesco y desconcertante, lo atrozmente impactante, también puede
ser bello.
La representación de una tortura o de un
suplicio inhumano spuede ser bella? (Laocoonte). sSe
puede obtener placer, incluso goce sexual del dolor ajeno o incluso del propio? (Marqués de
Sade, Leopold von Sacher-Masoch). Esta reflexión estética y su aplicación
en las obras de arte aparece con elprerromanticismo del siglo XVIII y
se acentúa con el romanticismo del XIX. Edgar Allan
Poe demuestra cómo el principal objetivo del arte es
provocar una reacción emocional en el receptor. Lo verdaderamente importante no
es lo que siente el autor, sino lo que este hace sentir al receptor de su obra,
que debe ser condicionado de manera que su imaginación sea la que construya el
mensaje que transmite la obra, sin necesidad de que el autor lo exprese
directamente, si es que realmente la obra tiene un solo significado o solo el
objetivo de que el receptor imagine. No sólo poemas de ambientación siniestra,
sino también escenas grotescas, desde crímenes sádicos al terror más
consternador. El arte contemporáneo no buscó principalmente la
belleza serena o pintoresca, sino también lo repulsivo
o melancólico, y provocar ansiedad u otras sensaciones intensas, como en El Grito de Edvard Munch y en
movimientos como
el expresionismo y el surrealismo. Se rechaza elarte vacío, que
no busque una emoción en el receptor, ya sea una reflexióno un
sentimiento, incluidos la angustia o el temor.
Otro modo de entender la antiestética es el rechazo de la estética
establecida, entendiendo ésta como la moda o
la imagen personal. Es lo que las personas usan para
referirse a la belleza.
[editar]Bibliografía consultada
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* WITTGENSTEIN, Ludwing: Tractatus logico-philosophicus (1918), trad. por E. T Galván, Madrid,
Alianza, 1973.
[editar]Véase también
* Anexo:Estéticos
* Historia de la estética
* Estética de la recepción (teoría literaria)
* Teoría del Arte
* Belleza
* Sinestesia
* Sublime
* Pintoresco