¿Qué relación existe entre la
pedagogía y la cultura, y cómo influyen en la proyección
social de latino américa?
Cuando pensamos en la pedagogía como un arte
que nos permite transmitir nuestras experiencias, conocimientos y valores con
los recursos que tenemos a nuestro alcance, podemos encontrar que si hay una
estrecha relación entre ellas y que se alimentan entre si.
Existe diferentes maneras de aprender o conocer, una de ellas se encuentra
enmarcada por la perspectiva Cultural, en donde el conocimiento nace a
través de Reconocer y Valorar las expresiones de un grupo o comunidad
que garantiza una identidad y una pertenencia a el. El Aprendizaje se da por
asimilación de esas expresiones, las cuales adoptamos y transmitimos en
nuestro diario andar y son esas huellas las que van marcando el camino, un
camino que nos lleva hacia el conocimiento de otros y así mismo a
transmitir lo que somos para impregnar y dar a conocer a otros nuestra
identidad.
La Educación es el conocimiento que se lleva de generación en
generación, es una sendacuyo fin se encuentra solo cuando la humanidad
deje de respirar, que permite encaminar al ser humano hacia el conocimiento de
sí y de los demas, en sí, proyecta a la humanidad hacia la
perfección del ser y a existir en armonía con la naturaleza, a
sacar el mayor mejor provecho de ella sin destruirla o a quienes la comparten
con nosotros; mediante el ejercicio pedagógico podemos desprender
diversos caminos para conocer el mundo, y de este sus ramificaciones que lo
muestran desde diversas demostraciones de la propia naturaleza, vistas, vividas
y aprobadas desde cada punto de espacio habitado por el hombre. La
pedagogía y la cultura son las huellas que el ser humano deja en su
camino por la apropiación del conocimiento, y en Latinoamérica
son estas las que permitiran a futuro, construyendo bases
sólidas, transformar la visión que tienen el hombre y la mujer
latinos de sí mismos para lograr el objetivo anteriormente descrito que
habla de esa perfección que siempre quiere enriquecer al hombre en su
relación armónica con el entorno y consigo
