El autor del texto realiza una reflexión crítica trasmitiéndola mediante una comparación entre la natación y la universidad. Como bien afirma, en muchas ocasiones en deportes como es en este caso, la natación, se elogian merecidamente en algunos casos, a los célebres deportistas, y no es algo que el autor cuestione, simplemente es que al observar o mejor dicho al aplicar el mismo ejemplo en la universidad, parece no estar bien visto.

La universidad, como bien se afirma en el texto debiera “ser elitista (no entendiendo el elitismo con una connotación de clase social, sino como una expresión de excelencia en el pensamiento y la practica).”, algo con lo que estoy profundamente de acuerdo. Hoy en día, es muy común escuchar, como muchos estudiantes de pedagogía (empleo dicho ejemplo debido que es de mi entorno cercano) afirmar que han optado por la realización de estos estudios motivados por la “facilidad” de éstos, o porque la nota no les llegaba pararealizar aquella carrera por la que sienten vocación absoluta; y este hecho me hace reflexionar, que futuro de profesionales de la educación nos espera, quizas muchos de ellos acaben por experimentar la vocación pero sinceramente dudo que la mayoría lo haga. Por tanto, lo que quiero decir con este ejemplo, es que como vamos a conseguir una universidad “elitista”, en el sentido que expresa el texto, si los mismos alumnos no sienten pasión o vocación por los estudios que estan realizando. Para que esto suceda debemos volver a tiempos antiguos en el que lo importante de la educación no era el título que se te proporcionaba sino la importancia del aprendizaje en sí, debemos volver a enfocar nuestra mente a buscar la parte mas noble de la educación.

Y es que hoy en día, recibimos un exceso de información por todos lados, tanto por la televisión, la radio, internet el problema esta en que muchas personas toman las informaciones como verdades absolutas y no se molestan en analizar e investigar, es algo de loque esta generación actual carece. El texto reafirma esta idea, “vivimos en un mundo con mucha información y casi nulo de conocimiento. No se conoce el conocimiento y, por consiguiente, no existe el reconocimiento por las personas valiosas.”, he aquí la cuestión de dicha reflexión, como bien se dice, si no se cultiva el conocimiento, como se va a valorar a aquellas personas que lo ejercen.

Es por ello, que como futuros profesionales de la educación debemos cultivarnos en el saber, en el conocimiento, y quitarnos las ideas de aprobar para aprobar y así obtener meramente un título, pues aunque obtengamos dicho título, de nada nos servira si no se realiza un verdadero aprendizaje.
Para terminar a la pregunta final, ¿Natación y Universidad son una misma cosa? Respondo que sí, en el sentido que debieran valorarse ambas cosas, es mas opina que la educación en sí debería ser aún mas valorada, pues solo con ella se crea una sociedad próspera en todos lo sentidos de la palabra, sin embargo, la realidad es otra.