1 movimiento de 19 de abril de 1810
La Revolución del 19 de abril de 1810 marcó el inicio de la lucha
por la independencia del dominio español en Venezuela. Vicente Emparan,
el Capitan General de Venezuela, fue destituido por el Cabildo de
Caracas, dando ello paso a la formación de la Junta Suprema de Caracas,
la primera forma de gobierno autónomo. La Junta gobernó hasta el
2 de marzo de 1811, día en que se instaló el Primer Congreso Nacional,
ente que nombró un triunvirato compuesto por Cristóbal Mendoza,
Juan Escalona y Baltasar Padrón. Meses después, el 5 de julio de 1811, se procede finalmente a firmar la
Declaración de Independencia; aunque dicha esa Primera República
colapsa por la reacción realista.
2 que fue la sociedad patriótica de caracas
Se conoce a la organización revolucionaria proindependentista que
realizó importantes actividades en Caracas
y otras poblaciones venezolanas, durante la Primera República
(1810-1812). La idea de la creación de la Sociedad Patriótica o
Club Patriótico, como lo llamó luego Manuel
Palacio Fajardo, ha debido ser de Miranda y Bolívar que conocieron el
valor de la propagación de las ideas a través de este tipo de
sociedades; sobre todo gracias a las experiencias de Miranda en el París
de la Convención y del Directorio.
3 El Congreso de Angostura
El Congreso de Angostura, inaugurado el 15 de febrero de 1819 por
SimónBolívar, por idea de Francisco de Miranda en Angostura (hoy
Ciudad Bolívar), representó el segundo Congreso Constituyente de
Venezuela. Fue elaborado en el contexto de las guerras de
independencia de Venezuela y
de Colombia.
Sus palabras estan recogidas en el célebre
Discurso de Angostura. Tenía por objetivo
concreto crear y proclamar una nueva Constitución para la Tercera
República de Venezuela.
4 Biografía de bolívar
Simón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar
Palacios y Blanco nació en Caracas
en 24 de julio de 1783. Sus padres
Don Juan Vicente Bolívar y Ponte y Doña María de la Concepción
Palacios y Blanco. Disfrutó de una infancia
privilegiada, pero cuando tenía nueve años de edad quedó
huérfano de padre y madre, víctimas de la tuberculosis. En su niñez fue alumno de los ilustres Simón
Rodríguez y Andrés Bello.
En 1799, viajó a España para completar
su educación. Poco después se casó con María Teresa
Rodríguez del Toro y Alayza, quien
falleció en la luna de miel en Venezuela. Simón
Bolívar regresó a Europa. En Austria se
reencontró con Simón Rodríguez y juntos visitaron Roma.
Estando en el
Monte Sacro (15-8-1805) expresó su anhelo de
luchar por la libertad de su patria. Llegando a Venezuela se unió a los
conspiradores patriotas, que en 1810 derrocaron al Capitan General
Vicente de Emparan. Desde entonces se hizo protagonista de los
principalessucesos y batallas por la Independencia de Nueva Granada,
a la que bautizó como
República de Gran Colombia.
En 1823, llegó al Perú donde organizó el
Ejército Unido Libertador que logró las brillantes victorias de
Junín y Ayacucho (1824). Permaneció en Lima hasta 1826
organizando la Federación de los Andes, proyecto que uniría a la
Gran Colombia, Perú y Bolivia. Retornando a
Bogota no pudo superar los planes nacionalistas de Caracas
y Quito.
Lima
y La Paz
también se le sublevaron.
Decepcionado, acorralado por sus enemigos y enfermo de
tuberculosis, Simón Bolívar renunció al poder en abril de
1830, y se retiró a Santa Marta.
Aquí se agravó su tisis pulmonar y
falleció el 17 de diciembre de 1830.
5 educaciones de bolívar
La educación de Bolívar en esta primera etapa de su vida, estuvo
a cargo de varios maestros: Fernando Vides, Carrasco, el Presbítero
José Antonio Negrete, Guillermo Pelgrón12 (Lengua latina y
Gramatica), Simón Narciso Rodríguez (Maestro Principal de
Primeras Letras de Caracas), Andrés Bello (Literatura y
Geografía), Fray Francisco de Andújar (Matematicas) y su
pariente el Padre Sojo. Su madre no escatimó en gastos
para darle a su hijo una buena educación. De todos los maestros
citados, Simón Rodríguez, quien se ausentó del
país a finales de 1797, fue el que mas influyó en su
formación, y así lo reconoció Bolívar en varias
oportunidades.
Ademas de lasenseñanzas recibidas en Caracas, Bolívar hizo
unos cursos de matematicas en la Academia de San Fernando en Madrid;
también estudió por breve tiempo en la Ecole Royale
Milítaire de Soreze, al sur de Francia, en 1802. En Madrid, en donde
permaneció cerca de dos años (1799-1802), Bolívar
cultivó definitivamente su talento y logró una educación
sólida; estudió francés e inglés, bajo la inspección
de su representante, e1 Marqués Jerónimo Ustariz y Tovar,
quien en Caracas, en su propia residencia, brindó a Bolívar el
mejor ambiente para su formación intelectual y en donde pudo superar las
fallas de la educación que ya había recibido, pues tuvo la
fortuna de convivir con un hombre muy versado en la ideología del siglo
XVIII, buen lector de la literatura clasica y poseedor de una
magnífica y voluminosa biblioteca, con obras de excelentes y renombrados
autores, con cuyas lecturas se embebía el joven Simón
Bolívar.
6 conceptos de educación y sus tipos
La educación es el proceso mediante el cual el ser humano adquiere
valores, conocimientos, costumbres, formas de actuar y de ser, que le permiten
desenvolverse en la vida.
La educación formal: es el proceso de educación integral
correlacionado que abarca desde la educación primaria hasta la
educación secundaria y la educación superior, y que conlleva una
intención deliberada y sistematica que se concretiza en un currículooficial,
aplicado con definidos calendario y horario.
La educación no formal: es el tipo de educación que, no siendo
escolar, ha sido creado expresamente para satisfacer determinados objetivos.
La educación informal: es la acción difusa y no planificada que
ejercen las influencias ambientales. No ocupa un
ambito curricular dentro de las instituciones educativas y por lo
general no es susceptible de ser planificada.
7 conceptos enseñanzas y sus tipos.
La enseñanza es el proceso de transmisión de una serie de
conocimientos, técnicas, normas, y/o habilidades, basado en diversos
métodos, realizado a través de una serie de instituciones, y con
el apoyo de una serie de materiales.
8 Bolívar educador
Simón Bolívar fue un gran educador, no
sólo porque promovió la apertura de institutos educativos, sino
por su preocupación por la educación y la elevación del nivel moral tanto de los seres humanos como de las naciones.
Las ideas educativas del Libertador estaban orientadas
inicialmente a la patria y luego a los individuos. Le daba prioridad a la
educación aun sobre la acción bélica, a la cual
consideraba sólo como un medio para alcanzar la
libertad y la independencia.
9 opinión publica
La opinión pública es el objeto mas sagrado, ella ha menester la protección de un gobierno
ilustrado, que conoce que la opinión es la fuente de los mas
importantes acontecimientos.