La pobreza en México alcanza a 53.5
millones de personas. Sin duda alguna, las causas que la originan son de
caracter estructural, lo cual se expresa en el hecho de que no hay un solo municipio del
país en el que no haya una cantidad significativa de personas que
enfrentan las carencias como
una realidad cotidiana.
Asimismo, es de subrayarse que la pobreza impacta en la vida
de las personas de manera desigual. En efecto, no es
lo mismo vivir pobre cuando se es niña o niño, cuando se es una
persona adulta mayor o bien, cuando su realidad esta determinada por
vivir con algún tipo de discapacidad o por formar parte de una comunidad
o pueblo indígena.
La Medición Multidimensional de la Pobreza, presentada hace dos semanas
por el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de
Desarrollo Social (Coneval), permite visibilizar la complejidad de la pobreza,
sobre todo cuando se forma parte de alguno de los grupos de población
señalados, o también, cuando se vive en determinadas regiones o
entidades de la República mexicana.
La desigualdad estatal: Puebla y Guerrero como ejemplo de retroceso
La medición de la pobreza 2012 muestra que hay entidades en franco
retroceso, y que en cierto grado esta cambiando rapidamente la
“geografía de la pobreza” en el país. Loscasos mas emblematicos de esta realidad son
Guerrero y Puebla.
El primero de ellos se sitúa como la segunda entidad con mayor
porcentaje de personas en pobreza en el país. En 2010,
67.6% de su población se encontraba en condiciones de pobreza
multidimensional; para 2012 el porcentaje se incrementó a 69.7 por
ciento.
Por su parte, el estado de Puebla
“desbancó” en 2012 a Oaxaca
como
el tercer estado con mayores condiciones de pobreza al haber pasado el indicador
de 61.5% a 64.5% de personas que viven en pobreza multidimensional.
Otro cambio significativo se registró en el estado de Michoacan,
el cual ocupaba el séptimo lugar en pobreza en 2010, descendiendo un lugar en 2012, para ubicarse como la sexta entidad con mayor
proporción de sus habitantes en circunstancias de pobreza
multidimensional. Por su parte, Tlaxcala y Zacatecas se
mantienen en el quinto y séptimo lugar, respectivamente.
Ser niña, niño o adolescente: una dura realidad
Uno de los grupos de población en los que no se reporta ningún
avance en materia de reducción de la pobreza es el compuesto por las
personas menores de 18 años. En efecto, según el Coneval, entre
las niñas, niños y adolescentes el porcentaje de quienes viven en
pobreza multidimensional se mantuvo inalterado entre 2010 y2012, años en
los que los datos disponibles muestran que 53.7% y 53.8% fueron contabilizados
como pobres, respectivamente.
Esta realidad contrasta con lo que ocurrió entre la población
mayor de 18 años, pues los porcentajes se ubican en 42% y 41.3%; esto
es, la realidad para las niñas, niños y adolescentes es mucho
mas dura que para aquellos que han alcanzado la mayoría de edad.
Por otro lado, es importante destacar que entre las personas mayores de edad el
porcentaje de quienes no son pobres ni vulnerables por carencia social se
mantuvo constante en 21.5% entre los años 2010 y 2012; para las
niñas, niños y adolescentes la situación es mucho
mas crítica, pues sólo 17 de cada 100 son considerados con
un nivel de vida catalogado por el Coneval como de “adecuado
bienestar”.
La discapacidad: el reto cotidiano de la supervivencia
De acuerdo con el Coneval, el grupo en que mayoritariamente crece la
proporción de personas en condiciones de pobreza es el que esta
integrado por quienes viven con algún tipo de discapacidad. Según
la medición multidimensional de la pobreza, el porcentaje de pobres
entre este grupo poblacional pasó de 50.2% a
51.2 por ciento.
En números absolutos esto implica un crecimiento de 2.9 millones a 3.5
millones de personas, es decir,600 mil mas en sólo dos
años, suma altamente significativa, sobre todo si se considera que el
INEGI estima en alrededor de 7 millones las personas con alguna discapacidad en
todo el país.
Debe destacarse ademas que según los datos del Coneval,
sólo 12 de cada 100 personas que viven con algún tipo de
discapacidad no son pobres ni vulnerables por carencias sociales.
Es importante hacer notar también que este grupo de población es
el que enfrenta la mayor problematica en lo relativo al rezago
educativo, pues 54.5% de ellos no ha concluido los estudios de educación
basica; lo anterior se debe, en buena medida, a la ausencia de
políticas efectivas de inclusión a la escuela regular de las niñas,
niños y adolescentes con alguna discapacidad, y a la falta
también de infraestructura y herramientas tecnológicas
suficientes que garanticen la accesibilidad de alternativas educativas para las
personas adultas.
El mundo rural: décadas de olvido
Vivir en zonas poco urbanizadas sigue siendo sinónimo de mayores
dificultades para tener acceso al bienestar en México. En efecto,
mientras que en los ambitos urbanos la pobreza alcanza al 40.6% de la
población, en el mundo rural el porcentaje es de 61.6 por ciento.
En números absolutos lo anterior significa que de lospoco mas de
29 millones de personas que viven en el campo, hay 16.7 millones que viven en
condiciones de pobreza multidimensional. A ello deben agregarse las profundas
condiciones de privación y vulnerabilidad, pues, de acuerdo con el
Coneval, sólo 5.3%, es decir, apenas cinco de cada 100 personas que
viven en el ambito rural, son consideradas como no pobres y no
vulnerables.
Poblaciones indígenas: el peor de los mundos
Si hay un grupo ancestralmente excluido y segregado del bienestar en
México, ése es el de las personas pertenecientes a los pueblos y
comunidades indígenas. En efecto, entre ellos, 77% viven en condiciones
de pobreza multidimensional, y también entre ellos se registra el
mas alto porcentaje de pobres extremos, con un
indicador de 39 por ciento.
Al igual que en el mundo rural, la profundidad de la pobreza es de una magnitud
inaceptable, pues sólo 3.5% de quienes forman parte de los pueblos y
comunidades indígenas viven en lo que el Coneval ha mensurado como
“condiciones adecuadas de bienestar”.
Entre las personas que forman parte de los pueblos originarios 7.4% vive en
rezago educativo, 82% carece de servicios de seguridad social, mientras que
poco mas de 35% vive en condiciones de vulnerabilidad por carencia en el
acceso a la alimentación.