EL NIÑO EN CRECIMIENTO: EL NIÑO EN EDAD PREESCOLAR (DE 4 A 5 AÑOS)

sCuánto crecerá mi hijo?
Aunque cada niño crece a un ritmo diferente, a continuación se indica el promedio para los niños y las niñas de 4 a 5 años de edad:
Peso: aumento promedio de entre 4,4 y 6,5 libras al año
Altura: crecimiento promedio de 3 pulgadas (76,2 milímetros) por año aproximadamente.
Tamaño de la cabeza: crecimiento promedio de alrededor de 1 pulgada por año
sQué puede hacer mi hijo a esta edad?
A medida que su hijo sigue creciendo, notará que desarrolla nuevas y emocionantes habilidades. Si bien cada niño pueden progresar a un ritmo diferente, a continuación se enumeran algunas de las etapas comunes que suelen alcanzar los niños a esta edad:
4 Años de Edad
Canta una canción.
Brinca y salta sobre un pie.
Agarra y tira una pelota a lo alto.
Baja las escaleras solo.
Dibuja a una persona con tres partes del cuerpo diferentes.

Construye una torre de 10 bloques.
Entiende la diferencia entre fantasía y realidad.
5 Años de Edad
salta a la cuerda
Habla al revés.
Mantiene el equilibrio sobre un pie con los ojos cerrados.
utiliza tijeras
Empieza a aprender a atarse los zapatos.
Copia formas al dibujar.
Se viste solo.Sabe su dirección y número de teléfono.
reconoce y recita el alfabeto
Pueden empezar a salirle los dientes permanentes.
sQué puede decir mi hijo?
Es muy emocionante para los padres ver que sus hijos se vuelven seres sociales que pueden interactuar con los demás. Aunque cada niño desarrolla el habla a su propio ritmo, los siguientes son algunos de los logros comunes que pueden alcanzar en este grupo de edad:
4 Años de Edad
Puede decir aproximadamente 1.500 palabras diferentes.
Puede juntar de cuatro a cinco palabras en una frase.
Hace preguntas constantemente.
Puede conocer uno o más colores.
Le gusta contar historias.
Puede utilizar algunas 'malas' palabras (si las ha escuchado repetidamente).
5 Años de Edad
Puede decir aproximadamente 2.000 palabras.
Puede juntar de seis a ocho palabras en una frase.
Puede conocer cuatro o más colores.
Se sabe los días de la semana y los meses.
puede nombrar las monedas y los billetes
Puede comprender órdenes con múltiples instrucciones.
Habla frecuentemente.
sQué entiende mi hijo?
A medida que el vocabulario de su hijo aumenta, también aumenta su entendimiento y conciencia del mundo que le rodea. Los niños a esta edad empiezan a entender conceptos y pueden comparar ideas abstractas. Si bien cada niño pueden progresar a un ritmo diferente, a continuación se enumeran algunas de las etapas comunes que suelen alcanzar los niños a esta edad:
4 Años de Edad
Empieza a entender el concepto del tiempo.
Empieza a volverse menos consciente de sí mismo y más consciente de las personas quele rodean.
Puede obedecer las reglas de los padres, pero no distingue lo correcto de lo incorrecto.
Cree que sus propios pensamientos pueden hacer que sucedan las cosas.
5 Años de Edad
Aumenta el entendimiento del concepto del tiempo.
Tiene curiosidad acerca de los hechos reales del mundo.
Puede comparar las reglas de los padres con las de los amigos.
sCómo interactúa mi hijo con los demás?
Una parte muy importante del crecimiento es la capacidad de interactuar y socializar con los demás. Esto puede ser una transición frustrante para los padres ya que los niños pasan por diferentes etapas, algunas de las cuales no son siempre fáciles de manejar. Si bien cada niño es único y desarrollará una personalidad diferente, a continuación se enumeran algunos tipos de conducta comunes que podría presentar su hijo:
4 Años de Edad
Es muy independiente, quiere hacer las cosas por sí solo.
Es egoísta, no le gusta compartir.
Es temperamental; los cambios de humor son comunes.
Puede ser agresivo durante los cambios de humor y volverse agresivo hacia los miembros de la familia.
Tiene miedos.
Puede tener compañeros de juego imaginarios.
Le gusta explorar el cuerpo y puede jugar al médico y la enfermera.
Puede 'escaparse' o amenazar con hacerlo.
Se pelea con sus hermanos.
Juega a menudo con otros en grupos.
5 Años de Edad
Generalmente es más cooperativo que a los 4 años de edad.
Generalmente es más responsable que a los 4 años de edad.
Está ansioso por agradar a los demás y hacerles felices.
Tiene buenos modales.
Se viste completamente sinayuda.
Se lleva bien con los padres.
Le gusta cocinar y jugar deportes.
Cuando el niño entra en la escuela, puede unirse más a los padres.
Cómo ayudar a incrementar la capacidad social de mi preescolar:
Considere lo siguiente como formas de fomentar la capacidad social del preescolar:
Elógielo por su buena conducta y sus logros. Anime a su hijo a que le hable y sea sincero acerca de sus sentimientos.
Léale a su hijo, cántele canciones y hable con él.
Pase tiempo de calidad con su hijo y muéstrele nuevas experiencias.
Anime a su hijo a hacer preguntas y explorar.
Fomente la actividad física con supervisión. Programe tiempo para que su hijo conviva con otros niños, como en grupos de juego.
Déle a su hijo la oportunidad de tomar decisiones, cuando sea apropiado.
Déle un tiempo de descanso para la conducta que no sea aceptable.
Anime a su hijo a expresar su ira de una manera apropiada.
Limite el tiempo que ve la televisión a una hora al día. Use el tiempo libre para otras actividades más productivas.