INFORME DE LABORATORIO DE FISICA
MOVIMIENTO UNIFORME
RECTILINEEO
Preguntas física
1. Por qué se mueve la burbuja de aire?
R/ Porque el agua es mas densa que el aire que se
encuentra dentro de la burbuja.
2. Describa el movimiento de la burbuja y clasifíquelo?
R/ Esta se desplazaba dependiendo el angulo en el que
se le colocara. Tenía un movimiento X-Y
es decir subía y bajaba.
3. Que significado físico tiene la constante de proporcionalidad del numeral 6 del procedimiento?
R/ A cada 10 cm, la medición en segundos era casi
similar (constante), se diferenciaban por unas cuantas décimas.
4. Qué otros experimentos pueden ser analogos al de la burbuja de
aire?
R/ Establecer experimentalmente la relación que existe entre el
desplazamiento de una bolita que viaja en línea recta y el tiempo
empleado para ella. Se utilizarían materiales como:
1 cronometro, 1 tubo, una regla, 1 soporte y un metro.
• Es similar al de la burbuja ya que se presenta un
movimiento uniforme rectilíneo y en los dos experimentos se tienen en
cuenta el tiempo y la distancia.
5. Qué teoría justifica este
experimento?
R/. La aceleración siempre es la misma es decir es constante
. La velocidad siempre va aumentando y la distancia
recorrida es proporcional al cuadrado deltiempo.
6. Sacar conclusiones?
R/ En esta practica se ha aprendido a conocer las relaciones entre
velocidad, distancia y tiempo por medio de graficas que ayudaron a comprobar
los resultados obtenidos con el calculo directo de los datos
cronometrados en el laboratorio.
Resultando así que con la combinación de datos
por medio de despejes se pueden obtener los valores de las magnitudes dadas, ya
sea velocidad, distancia y/o tiempo.
Web grafía
https://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_uniformemente_acelerado
https://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/teoria/A_Franco/cinematica/rectilineo/rectilineo.htm
ecuación de estado
Es relación que existe entre las variables p, V, y T. La ecuación
de estado mas sencilla es la de un gas ideal pV=nRT, donde n representa
el número de moles, y R la constante de los gases R=0.082
atm·l/(K mol).
propiedades de los sistemas
se pueden obtener por medio de medición directa, desarrollo
matematico y leyes termodinamicas.
TABLAS DE PROPIEDADES TERMODINAMICAS.
Son el resultado de la traslación a una tabla de
valores numéricos de las superficies tridimensionales que acabamos de
estudiar. Su estructura es consecuencia de aquella
· Tablas de doble entrada (en
función de dos variables independientes: T y p) para las zonas de
líquido y vapor.
· Tablas de simple entrada (en
función de T ó p) para las zonas de saturación.
· Referencias energéticas.
[pic]
Problemas – Sustancias Puras y Tablas de Vapor
1. Complete los datos que se han omitido enla tabla
|P.bar |TºC |V cm^3/kg |h, KJ/kg |Energía |X, % |
|Interna U
|KJ/kg
150 |392.8
|20 |320 |
100 2100 |
|60 25
|50 |14 |
|15 |400 2100 |
|10 |0.60 |
290 2766.2 |
200 |2000
140 589.13 |
|4.5 622.25
2. Un tanque rígido y aislado se divide
inicialmente en dos secciones mediante una pared.
Uno de lso lados contiene 1.0 kg. de
agua líquida saturada inicialmente a 6.0MP, y el otro
lado esta vacío. La pared se rompe, y el fluido se expande hasta
ocupar todo el tanque. En
el equilibrio llega a 3.0 MP. Determine
a. El volumen inicial del líquido
saturado
b. El volumen total del
tanque
c. Dibuje el proceso en un diagrama PV con respecto a la línea de
saturación
3. un cilindro con pistón contiene 2 kg de agua
a 320 ºC. La sustancia pasa por
proceso a temperatura constante pero con un cambio de
volumen de 0.02 a 0.17 m^3.
El trabajo que se produce es 889 Kj. Determine
a. La presión final en bares
b. La transferencia de calor en KJ, y la dirección de la transferencia
de calor que
pudiera ocurrir.
c. Dibuje el proceso en un diagrama PV con respecto a
la línea de saturación
4. Explique con sus propias palabras en que consisten las capacidades
térmicas específicas
a volumen y a presión constante y como se aplican a la primera ley de la
termodinamica
para sustancias puras como gases ideales
