Universidad Tecnológica de Panama
Carrera: Ingeniería Industrial

¿Qué es la ciencia?

La ciencia es el conjunto estructurado de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, de los que que se derivan principios y leyes generales. Tiene la finalidad de explicar hechos de la realidad física, natural o humana y se basa en el método científico.

Sus principales características son:
Es analítica: procesa los datos e los interpreta de una manera crítica
Trasciende a los hechos: descarta y hechos, luego los explica.
Es verificable: por medio de experiencia, comprueba hallazgos.
Es informativa: es usada como fuente de educación globalmente.
Es metódica: sigue una serie de pasos de manera estandar.

Es objetiva: elimina los prejuicios y ve todo como es en realidad.
Es experimental: comprueba hipótesis por experimentos.
Es precisa: sus resultados son completos, no existe especulación.

A través de la investigación científica, el ser humano a reconstruido su percepción de lo que lo rodea y a experimentado que la realidad es cada vez mas amplia, profunda y exacta.

Las ciencias se dividen en: ciencias naturales y ciencias sociales. Las ciencias naturales se dedican al estudio de procesos, cambios y transformaciones de la materia tal como se presenta en la naturaleza. En tanto que las Ciencias Sociales estudian las relaciones de los hombres entre sí.

Entre las ciencias naturales se encuentran la astronomía, la química, al biología, la física y lageología. Entre las ciencias sociales se encuentran la economía, la antropología, la historia, la geografía humana, la psicología social y, por supuesto, la sociología.





¿Qué es el método científico?

El método científico es el conjunto de reglas que señalan los procedimientos para llevar a cabo una investigación. Su finalidad es proporcionar normas que dirijan y encaucen la actividad científica de modo tal que permita la confrontación de las teorías con la practica, para su comprobación, superación o rechazo.
Formulación de hipótesis
Despuésde las observaciones, el científico se plantea el cómo y el porqué de lo que ha ocurrido y formula una hipótesis.
Formular una hipótesis consiste en elaborar una explicación provisional de los hechos observados y de sus posibles causas.
 
Ejemplo: Podemos formular, como hipótesis, el siguiente razonamiento: 'Cae con mayor velocidad el cuerpo que posee mayor masa'.
 
Experimentación
Una vez formulada la hipótesis, el científico debe comprobar si es cierta. Para ello realizara múltiples experimentos modificando las variables que intervienen en el proceso y comprobara si se cumple su hipótesis.
Experimentar consiste en reproducir y observar varias veces el hecho o fenómeno que se quiere estudiar, modificando las circunstancias que se consideren convenientes.
Durante la experimentación, los científicos acostumbran a realizar múltiples medidas de diferentes magnitudes físicas. De esta manera pueden estudiar qué relación existe entre una magnitud y la otra.
 
Ejemplo: Si lanzamos la tiza junto a una hoja de papel arrugada, vemos que llegan al suelo practicamente al mismo tiempo. Si seguimos esta línea de investigación y lanzamos una hoja de papel arrugada y otra hoja sin arrugar desde la misma altura, vemos que la hoja arrugadallega mucho antes al suelo.
 
Emisión de conclusiones
El analisis de los datos experimentales permite al científico comprobar si su hipótesis era correcta y dar una explicación científica al hecho o fenómeno observado.
La emisión de conclusiones consiste en la interpretación de los hechos observados de acuerdo con los datos experimentales.
A veces se repiten ciertas pautas en todos los hechos y fenómenos observados. En este caso puede enunciarse una ley. Una ley científica es la formulación de las regularidades observadas en un hecho o fenómeno natural. Por lo general, se expresa matematicamente.
Las leyes científicas se integran en teorías. Una teoría científica es una explicación global de una serie de observaciones y leyes interrelacionadas.
 
Ejemplo: A la vista de los resultados experimentales, se puede concluir que no es la masa la que determina que un objeto caiga antes que otro en la Tierra; mas bien, sera la forma del objeto la determinante. Como comprobación de nuestro resultado deducimos que nuestra hipótesis inicial era incorrecta. Tenemos, por ejemplo, el caso de un paracaidista: su masa es la misma con el paracaídas abierto y sin abrir; sin embargo, cae mucho mas rapido si el paracaídas se encuentra cerrado.