Una de las habilidades del arquitecto es que posea
la capacidad del comprender el entorno en el que se inserta la arquitectura
como resultado de un proceso socio-cultural y con esto con fundamentos que le
permiten hacer aportaciones congruente con su contexto asi como valorar el
grado de importancia de la arquitectura de acuerdo a sus características.
Propósito
El propósito de esta unidad de aprendizaje es desarrollar un
sistema critico analítico en el estudiante.
Acentuando el compromiso y la responsabilidad social asi
como el
entendimiento de contexto para una participación mas propositiva objetiva y
real.
1 libreta para la clase
Libreta individual con: línea del tiempo, mapas de ubicación. Dibujos de elementos representativos trabajos de investigación y
controles de lectura.
Lamina de análisis en equipo con mapa conceptual análisis de edificios
representativos y matriz de análisis.
Maqueta de análisis en quipo (la maqueta se desarrollara durante el semestre
Seleccionando solo un ejemplo de contenido visto durante el curso
Dos exámenes parciales individuales dosificando de evaluación:
1 libreta de evidencias de aprendizaje individual 20% 50 %
2 lamina de análisis en equipo 10% 25%
3 maqueta de análisis en equipo 10% 25%
Para el lunes un libreto hojas blancas
Antecedentes definiciones :
Que es la historia? Es el estudio del pasado de la humanidad
Que es la historia de la arquitectura? Se encarga
Que es la civilización? Tipo de sociedad humana que ha
alcanzado cierto nivel de cultura
Que es la cultura?
Porque es importante la historiade la arquitectura como estudiante y
profesional?
Cual es la relación de los factores culturales, sociales, físicos, políticos,
económicos…
Fuentes bibliográficas
Tema 1: orígenes de la arquitectura y el nacimiento del habitad
Introducción al tema: investigar el origen de la tierra del
hombre etapas evolutivas del hombre
Marco cronológico general del periodo del tiempo
Posición geograficadel hombre prehistórico
Se da en la época del
neolítico. Estos eran nomadas. En
esta época es donde aparece la agricultura y ganadería. También surge la
etapa megalítica y dolménica (dolmen, menhir, cromelch,) al final de la etapa
neolítico aparece la edad de bronce
Poner fuentes bibliográficas
Libro 1
Libro 2
Libro 3
Libro 4
Libro 6
Libro 15 historia grafica de la arquitectura
Libro 19
Libro 25
Libro 33
Libro 35
Libro 36
Que es la historia?
Es la ciencia que tiene como
objeto de estudio del pasado de la humanidad y
como método el
propio de las ciencias sociales
Historia: al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la
escritura hasta la actualidad
Que es la historia de la arquitectura?
Es una subdivisión de la historia del
arte encargada del estudio de la evolución
histrorica de la arquitectura sus principios ideas y realizaciones esta sujeta
a las limitaciones y fortalezas de la historia como ciencia.
Que es la cultura?
Un patrón integral de conocimiento humano creencia y
comportamiento que depende de la capacidad para el pensamiento simbolico y el aprendizaje
social
Que es la civilización?
Estudio cultural de lassociedades humanas mas avanzadas por el nievel de su
ciencia artes ideas y costumbres
Porque es importante la historia de la arquitectura como estudiante y
profesional?
Para saber como ha hido
evolucionando la arquitectura también para conocer sus bases y como empezó
Cual es la relación de los factores…
Cada uno se relacióna en la arquitectura al momento del diseño la cultura y la
tecnología son los factores que mas influyen para que la arquitectura valla
evolucionando la tecnología por los nuevos materiales y la cultura por las
diferentes épocas
Tema 1 oriegenes de la arquitectura y el naciemiento del habitad
Introducción
Origen de la tierra que hoy concemos tiene un aspecto muy distinto hace unos
4500 m de años. Entonces era un amasijo de rocas
conglomeradas cuyo interior se calentó y fundio todo el planeta. Con el tiempo
la corteza se seco y se volvió solida. En partes mas bajas se acumulo el agua
mientras que, por encima de la corteza terrestre, se formaba una capa de gases,
la atmosfera, agua, tierra y aire empezaron a interactuar de forma bastante
violenta ya que, mientras tanto, la lava manaba en abundancia por multiples
grietas de la corteza, que se enriquecía y transformaba gracias a todo esta
actividd evolución humana explica el proceso de evolución biológica de la
especie humana desde sus ancestros hasta el estado actual.
El termino humano en el contexto actual de su evolución, se refiere a los
individuos del genero
homo los estudios de la evolución humana incluyendo otros homininos como ardipithecus de los
chimpancés se separaron hace entre 5 y 7 millones de años. Apartir de esta
separación la estirpe humana siguió ramificándose originando nuevas especies,
todas extintas actualmente a excepción del homo sapiens. Posición
geográfica del hombre
prehistórico el paso de los nomadas de america del
norte a amaerica del
sur por el istmo de panamá ahora que tenia que luchar contra el agobiante calor
la inesperada lluvia torrencial la selva enmarañada y sus alimañas. El hombre primitivo demostró su extraordinaria capacidad de
adaptabilidad y cruzo el istmo de panamá para reconquistar las montañas colinas
y valles.
Antecedentes
Orígenes del planeta
El planeta tierra es parte de una galaxia, sistema solar, llamada Milky Way del
cual el centro es el sol y la tierra ocupa el tercer lugar. Esta
galaxia se formo de una explosión.
La tiene el 71% de superficie cubierto de agua y el resto es tierra que
sobresale del nivel del mar y forman
continentes que es donde viven los humanos. Cuanta con una atmosfera que
retiene los gases y el oxigeno a parte ayudan a que el planeta no cambie
drásticamente de temperaturas y esto ayuda a que los humanos puedan sobrevivir
por eso se conoce como
el hogar de los seres humanos.
Hombre
ï¶ Orígenes
Se tienen varias teorías del origen del humano, la mejor teoría es la de la
evolución. Esta teoría se trata de los ancestros de los humanos, Los primates,
que adaptándose a su ambiente fueron evolucionando a lo que hoy se conoce como
seres humanos.
¶ Etapas evolutivas
Las etapas evolutivas son marcadas por tipos de alimentación, por su anatomía,
por su adaptación y por fisiología.
• Ardipithecus Kadabba
• Ardipithecus Ramidus
•Australopithecus Anamensis
• Australopithecus Afarensis
• Paranthropus Aethiopicus
• Australopithecus Africanus
• Australopithecus Garhi
• Paranthropus Robustus
• Paranthropus Boisei
• Homo Habilis
• Homo Rudolfensis
• Homo Ergaster
• Homo Erectus
• Homo Antecessor
• Homo Heidelbergensis
• Homo Neanderthalensis
• Homo Rodhesiensis
• Homo Sapiens
Marco cronológico:
Posicion geográfica:
El origen de la arquitectura
Rito
Arquitectura representa
Stonehenge : Inglaterra
Porque es importante? La finalidad que tuvo la construcción de este gran monumento se ignora, pero se supone que se
utilizaba como
templo religioso, monumento funerario u observatorio astronómico que servía
para predecir las estaciones.
En el solsticio de verano, el Sol salía justo atravesando el
eje de la construcción, lo que hace suponer que los constructores tenían
conocimientos de astronomía. El mismo día, el Sol se ocultaba
atravesando el eje del Woodhenge, donde se han encontrado multitud de huesos de
animales y objetos que evidencian que se celebraban grandes fiestas,
probablemente al anochecer.3
Han sido encontrados 240 enterramientos de restos humanos previamente cremados,
datados entre el año 3030 y 2340 a. C.4 Dado el poco número de entierros para
un período tan largo, se estima que no se trata de un cementerio para la
generalidad de los muertos sino para determinadas personas escogidas. Para los
paganos, la piedra era el símbolo de 'lo eterno'; servía para marcar
o delimitar puntos energéticos terrenales (telúricos) y hasta para albergar
espírituselementales. Así es que Stonehenge podría haber sido utilizada
junto con Woodhenge en ceremonias religiosas de culto a los muertos y a la
vida, tal vez simbolizada por el círculo de madera.3
Trilito
Materiales: piedra, huesos, pieles, madera y lodo
Religión:
Túmulos
Cromelch
arquitectura funeraria y religiosa
Dolmen
Menhir
Lacrox
Pinturas rupestres: Una pintura rupestre es todo dibujo o boceto prehistórico
existente en algunas rocas y cavernas.
*ARTE
Método, conjunto de reglas para hacer bien una cosa. Uso
de respuesta de la destreza, oficio e imaginación creativa para la producción
de algo bello.
Es el concepto que engloba todas las creaciones realizadas por el ser humano
para expresar una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o
imaginario. Mediante recursos plásticos, lingüísticos o
sonoros, el arte permite expresar ideas, emociones, percepciones y sensaciones.
*CLASIFICACIÓN DE LAS ARTES
Elementos decorativos
• Modillón
• Zapata
• Imposta corrida
• Gablete
Cuerpos del edificio
• Pórtico
o Logia
• Atrio
o Arte romano
o Bizancio
o Cristianismo
• Naves
o Centras
o Laterales
Conceptos Arquitectónicos
“La Arquitectura debe proporcionar Utilidad, Firmeza y Belleza”
Utilidad: Entendía la disposición de las habitaciones y los espacios de forma y
manera que nohubiera trabas en su uso y que el edificio se adaptara a su
emplazamiento.
Solidez: Cimientos solidos y materiales de construcción debían ser
juiciosamente elegidos.
Belleza: el aspecto de a obra es agradable y de buen
gusto, sus elementos están adecuadamente proporcionados con arreglo a los
principios de la simetría.
Espacio
Espacio físico
Espacio perceptible
Espacio conceptual
Espacio funcional
Arquitectura
Es el arte en cuyo interior nos movemos nos envuelve la arquitectura es la
creación del
espacio. Solo los arquitectos configuran el espacio el que
vivimos y nos movemos.
Cuerpos de edificios (basiliscos
Pórtico:
Atrio
Naves
Pórtico: galería cubierta al aire libre cutas bóvedas están sometidas por
columnas pilares o arcadas.
Logia: conjunto formado por un entablamiento sostenido
por dos columnas en medio de los cuales hay una arcada.
Atrio: arte romano: patio interior de una casa hacia
el cual se orientaban las habitaciones.
Bizancio: patio que antecede a un monumento.
Cristianismo: emplazamiento anterior a las iglesias cristianas
porteriormente a las plazas delantera de las iglesias o catedrales.
Naves: parte de la iglesia que se extiende desde el altar mayor a la portada
Nave central o principal: grande
Naves laterales: 2 o 4 situados a los costados de la nave central.
Conceptos arquitectónicos
La arquitectura debe proporcionar utilidad firmeza y belleza
Vitrubio
Utilidad: entendia la disposición de las habitaciones y los espacios de forma y
manera que no hubiera traido a su uso y que el edificio se adaptara a su
emplazamiento.
Solides:cimientos solidos y materiales de construcción
debían ser juiciosamente elegidos.
Belleza: el aspecto de la obra es agradable y de buen gusto sus elementos están
adecuadamente proporcionados con arreglo a los principios de la simetría.
Espacio: materia prima de cualquier arquitecto
Espacio físico: volumen de aire limitado por las paredes, el techo y el suelo
de una sala metros cúbicos
Espacio conceptual: estrecha vinculación con el perceptivo mapa mental
Espacio funcional: aquel en el que realmente nos movemos y usamos
Arquitectura: es el arte cuyo interior nos movemos nos envuelve la arquitectura
es la creación del espacio. Solo los arquitectos configuran
el espacio en que vivimos y nos movemos.
Mesopotamia: tierra entre dos ríos
Zona desertica- oasis
Adobe- ladrillos
Visir – sacerdote politeístas
Desarrollo del arco
Vivian en una zona alta amurallada
Templo principal zigurat subían rampas no había columnas
*torre de babel
Buscar en la biblioteca
Diccionario de la arquitectura
MESOPOTAMIA:
La antigua Mesopotamia es el territorio abarcado en la cuenca fluvial de los
ríos Tigris y Éufrates desde la prehistoria hasta la caída del último imperio
mesopotámico –el imperio caldeo o neobabilónico.
Lo que muere con la caída de Babilonia no es la civilización mesopotámica, sino
la Mesopotamia independiente [] Pero la
civilización mesopotámica, aunque no desaparezca rápidamente, no hará más que
sobrevivir.
Durante esta etapa, Mesopotamia mantuvo ciertos caracteres comunes que permiten
definirla como una unidad histórica.2 Algunas de lascivilizaciones más
destacadas de esta etapa fueron Sumeria,Acadios, Asiria y Babilonia
Zigurat: pirámide escalonada con rampas laterales ascendentes- en ocasiones en
forma espiral- y con un templo en la cúspide propia de la arquitectura
religiosa de la Mesopotamia antigua.
Torre de babel: templo- torre que debio ser el gran zigurat de babilonia y que
desaparecio aunque fue visto y descrito por el historiador griego Herodoto en
el siglo V a. d C.
Jardines colgantes de babilonia: conjunto de jardines ornamentales irrigados
plantados sobre las terrazas de la ciudadela el complejo palaciego de la antigua babilonia. Ha sido considerado como una de las siete maravillas del mundo.
El tipo de sustento es el pilar de ladrillos tipo de arquitectura variado ya
que utiliza tanto el dintel como el arco y la bóveda.
Los muros son gruesos ya que el adobe es débil y tiende a deshacerse por culpa
de la erosion, caras eran de contruccion simple
distribuida d un patio central, arcilla el material mas utilizado para su
construcción.
Los palacios destacan por sus habitaciones largas y estrechas debido a que los
techos se cubrían con madera de palmera. Tienen muros gruesos pocas ventanas y se dividen en dos zonas una
administratica y otra para recepciones y habitaciones reales.
Templo una de las construcciones mas importantes del arte mesopotámico se
encuentra dentro del recinto que también centro económico de la ciudad al
iniciarse su construcción se ponían en su base las llamadas “figuras clavo”
La cilizacion del antiguo Egipto perduro durante mas de 3 mil años y30
disnastias.
El valle del rio
nilo atraviesa el desierto y fue la base de la economía y la vida de esta
civilización. Sus crecidas eran decisivas: limos y sedimientos canales e
irrigación. El delta es una zona pantanosa y de alta
salinidad.
Construcción de las pirámides: se usaban bloques de piedra de hasta 2 ½ toneladas;
20000 esclavos trabajaban durante 20 años. Estaban
propuestos a durar para siempre: todo temen al tiempo pero el tiempo teme a las
pirámides. Los egipcios también construyeron numerosos
templos y obeliscos.
Las viviendas se construían usando ladrillos hechos de barro y juncos (trigo
papiro
Durante algunos periodos los faraones tuvieron que compartir su poder con los
sacerdotes.
El imperio nuevo se caracterizo por grandes conquistas
numerosas construcciones e importantes faraones. El valle de los reyes se convirtió en la ultima morda de los faraones.
A partir del año 715
a. d C. Egipto se divide en numerosos reinos antagónicos lo cual pone fin al
imperio y lo convierte en presa fácil para los imperios de Mesopotamia, Persia, Grecia
y Roma.
Investigar tipos de columnas egipcias
Antiguo Egipto:
El Antiguo Egipto fue una deslumbrante civilización que surgió al agruparse los
asentamientos situados en las riberas del
cauce medio y bajo del
río Nilo. Tuvo tres épocas de esplendor en los periodos denominados por los
historiadores: Imperio Antiguo, Imperio Medio e Imperio Nuevo.
Pirámide de Kefrén y la Gran Esfinge de Guiza.
Alcanzaba desde el delta del Nilo en elnorte, hasta la
isla Elefantina (la actual Asuán, junto a la primera catarata del Nilo, en el
sur), llegando a tener influencia desde el Éufrates hasta Gebel Barkal, en la
cuarta catarata del Nilo, en épocas de máxima expansión. Su territorio también
abarcó, en distintos periodos, el desierto oriental y la línea costera del mar Rojo, la península del Sinaí y un
gran territorio occidental dominando los dispersos oasis. Históricamente, fue
dividido en Alto y Bajo Egipto, al sur y al norte, respectivamente (véase:
Kemet).
La civilización egipcia se desarrolló durante más de
3.000 años. Comenzó con la unificación de varias ciudades del valle del Nilo,
alrededor del3150 a. C., y se da convencionalmente por terminado en el 31 a.
C., cuando el Imperio romano conquistó y absorbió el Egipto ptolemaico, que
desaparece como Estado. Este acontecimiento no representó el primer período de
dominación extranjera, pero fue el que condujo a una transformación gradual en
la vida política y religiosa del
valle del Nilo, marcando el final del
desarrollo independiente de su cultura. Su identidad cultural había comenzado a
diluirse paulatinamente tras las conquistas de los reyes de Babilonia (siglo VI
a. C.) y Macedonia (siglo IV a. C.), desapareciendo su religión con la llegada
del cristianismo, en la época de Justiniano I, cuando en 535 fue prohibido el
culto a la diosa Isis, en el templo de File.
Egipto tiene una combinación única de características geográficas, situada en
el África nororiental y confinada por Libia, Sudán, el mar Rojo y el mar
Mediterráneo. El Nilo fue la clave para el éxito de la civilizaciónegipcia, ya
que éste permitía el aprovechamiento de los recursos y ofrecía una
significativa ventaja sobre otros oponentes: el légamo fértil depositado a lo
largo de los bancos del Nilo tras las inundaciones anuales significó para los
egipcios el practicar una forma de agricultura menos laboriosa que en otras
zonas, liberando a la población para dedicar más tiempo y recursos al
desarrollo cultural, tecnológico y artístico.
La vida se ordenaba en torno al desarrollo de un sistema de escritura y de una
literatura independientes, así como en un cuidadoso control estatal sobre los
recursos naturales y humanos, caracterizado sobre todo por la irrigación del
fértil valle del Nilo y la explotación minera del valle y de las regiones
desérticas circundantes, la organización de proyectos colectivos, el comercio
con las regiones vecinas de África del este y central y con las del
Mediterráneo oriental y, finalmente, por empresas militares que mantuvieron una
hegemonía imperial y la dominación territorial de civilizaciones vecinas en
diversos períodos. La motivación y la organización de estas actividades
dependía de una élite sociopolítica y económica que alcanzó consenso social por
medio de un sistema basado en creencias religiosas,
bajo la dirección del Faraón, un personaje semidivino, generalmente masculino,
perteneciente a una sucesión de dinastías, no siempre del mismo linaje.
Tipos de columnas egipcias:
Columna cilíndrica: columna acanalad o protodorica:
Columna lotiforme: columna papiroforme: columna campaniforme: