Consultar ensayos de calidad
Trabajo del Fenómeno del niño y La niña
Ecología
Introducción
En este trabajo se hablara sobre el niño y la
niña. Se hablara por qué ocurre estos fenómenos y donde
afecta mayormente; las principales diferencias entre ellos y como se desarrollan.
Los fenómenos El Niño y La Niña dan cuenta de las
condiciones anómalas, tanto atmosféricas como oceanicas,
que se desarrollan en la región tropical del océano
Pacífico durante las fases mas extremas de las oscilaciones del
sur.
Se denomina oscilación a una variación, perturbación o
fluctuación en el tiempo de un medio o sistema.
El Niño
EL FENOMENO DE EL NIÑO
¿Qué es el fenómeno del niño?
El término El Niño fue acuñado originalmente por los
pescadores a lo largo de las costas de Ecuador y Perú para referirse a
una corriente marina calida que tendía a aparecer normalmente
alrededor de la Navidad, de ahí su nombre en referencia al Niño
Jesús. De hecho, cada año, las aguas calidas de las costas
ecuatorianas y colombianas se trasladan hacia las costas de los norteños
departamentos de Piura y Lambayeque, elevando la
temperatura del
mar y ocasionando lluvias torrenciales por varios días en el
area. Esto sucede normalmente a fin de diciembre y
varía en duración.
Sin embargo, en algunos años, la masa de agua calida es mayor y
mas baja en contenido de sal (menos del 35%) y deriva
el puertosureño de Pisco, cambiando completamente las
características de un area que normalmente se desenvuelve en
torno a la corriente marina peruana fría. En tales momentos,
ademas de los cambios físicos en el océano, el area
experimenta algunos cambios climaticos importantes (lluvias, tormentas,
fuertes vientos), huaycos causados por estos cambios, la aparición de
una vida vegetal inusual en las areas desérticas a lo largo de la
costa, altas tasas de mortalidad de cardúmenes de peces y bandadas de
gaviotas, ademas de un súbito incremento del caudal de los
ríos, lo que se enlaza a peligros adicionales. Esta combinación
de factores ha llevado a los científicos a hablar del fenómeno
de El Niño y no sólo de una intensificación de la
corriente de El Niño. Las causas de la anomalía son esencialmente meteorológicas y
estan relacionadas con el océano, aunque se esta
recopilando cada vez mas información sobre estas causas y sus
amplios efectos.
El fenómeno de El Niño es una variación climatica a
gran escala, porque cubre grandes extensiones del planeta,
afectando tres océanos: el Océano Pacífico, el
Atlantico y el Indico; y cuatro continentes: las Américas,
Asía, Oceanía y Europa.
La corriente cubre una gran extensión del Océano
Pacífico, especialmente las regiones subtropicales y tropicales, pero
también involucra los Océanos Atlantico e Índico.
El Niño afecta vastas areas continentales de Asia,
Oceanía, Europa y las Américas, especialmente el Pacífico
Oriental y particularmente el Perú y Ecuador.
¿Cual es el origen del fenómeno de El Niño?
Su nombre se refiere al niño Jesús, porque el fenómeno
ocurre aproximadamente en el tiempo de Navidad en el
OcéanoPacífico, por la costa oeste del Sur de
América. El nombre del fenómeno es
Oscilación del Sur El Niño, ENSO por sus siglas en inglés.
Es un síndrome con mas de 7 milenios de
ocurrencia.
Por medio de una imagen grafica de las condiciones normales y el proceso
del fenómeno de El Niño rastreado a través del
Océano Pacífico en el Sur y de los vientos, se puede ver lo
siguiente
Si se toma en cuenta el flujo de los datos, se puede ver que un debilitamiento
del Anticiclón del Pacífico es el que causa el fenómeno de
El Niño, puesto que debilita los Vientos Alisios del Sur e incluso
cambia su dirección en el area del Pacífico Ecuatorial,
donde los vientos comienzan a soplar hacia el oeste.
CONDICIONES NORMALES Y CONDICIONES “EL NIÑO”
Condiciones normales
Una imagen objetiva de las condiciones normales muestra lo siguiente
|Condiciones Normales
|
|Los vientos soplan hacia el Oeste a través del Pacífico
Tropical,
|arrastrando las aguas calidas superficiales hacia el lado oeste del
|Pacífico y determinando que la superficie del mar quede medio metro
|mas alta en Indonesia que en el Ecuador.
|LaTemperatura superficial del mar es mas alta en el
oeste que frente
|a Sudamérica, debido al afloramiento de aguas frías.
Los vientos soplan hacia el oeste a través del Pacífico Tropical,
empujando las aguas calidas de la superficie hacia el Pacífico
Occidental y elevando los niveles del mar en mas de un metro en
Indonesia que en Ecuador.
La temperatura superficial del
mar se hace mas alta al oeste que en la costa de América del Sur,
a medida que se acercan las corrientes
de agua fría.
La costa peruana se encuentra frente a la corriente costera peruana, conocida
como Corriente de Humboldt, que comienza en los 40º de Latitud Sur debido
a los vientos alisios del sudoeste y se hace particularmente notoria desde la
latitud del puerto chileno de Antofagasta (23º S) hasta alrededor de
5º o 6º S, antes de girar hacia las islas Galapagos. La
corriente mueve unos 6 millones de m3/seg de agua y ostenta temperaturas de
14º C durante el invierno y un pico de 21º C durante el verano,
mostrando niveles salinos constantes de mas de 35%. El efecto del viento
y el movimiento del agua de la superficie determina la aparición de
aguas de partes del mar mas profundas, enfriando y enriqueciendo, por
consiguiente, el agua mas cercana a la superficie con una abundancia de
nutrientes que forman el inicio de una rica cadena alimenticia. Los nutrientes
desplazados hacia la superficie forman la base del fitoplancton,
partículas de plancton microscópico que flotan en la superficie.
La corriente varía en anchura a lo largo del año,
extendiéndosehasta llegar a 150 kilómetros de ancho en el
invierno, antes de estrecharse durante el verano. Su profundidad también
varía, totalizando un promedio de 100 metros.
Condiciones El Niño
La imagen siguiente es un retrato del
fenómeno de El Niño
|Condiciones de El Niño
|
|Se origina en el Pacífico Tropical
|
|Tiene una periodicidad de 2-7 años.
|
|Afecta la circulación global atmosférica.
|
|Durante la fase caliente del ENSO llamado El
Niño, la temperatura de la
|Superficie del
Mar es caliente, los vientos colapsan y los patrones de precipitación ||
|disminuyen.
|
|Durante la fase fría del ENSO, la temperatura del mar se enfría
y la circulación de los vientos
|se hace mas fuerte.
Cuando aparece el fenómeno de El Niño, los vientos alisios se
debilitan y a veces se mueren completamente, lo cual significa que la corriente
costera peruana desaparece del todo. Esto hace que las aguas
calidas del
norte, que normalmente no se dirigen hacia el sur en el frente ecuatorial
(donde ambas corrientes se empujan entre
sí), fluyan gradualmente hacia el sur en el area normalmente
ocupada por agua fría, trayendo temperaturas altas y niveles salinos
bajos, como se
afirmó antes.
En el mar peruano, un fenómeno de El
Niño involucra la aparición de aguas ecuatoriales tropicales que
empujan la corriente peruana hacia el oeste, tanto a lo largo de la costa como en mar abierto. Esto
convierte al mar peruano en un mar tropical.
Evaluación del Fenómeno de “El Niño” a Escala
Macro
La siguiente es una lista de los indicadores meteorológicos y
oceanograficos principales, que pueden identificar técnicamente
un fenómeno de El Niño como el de 1997-98
Estos indicadores incluyen:
• La temperatura superficial del agua en el Océano Pacífico
Tropical.• Los indicadores de la Oscilación del Sur.
• La intensidad de los vientos alisios.
• Las anomalías térmicas en el Pacífico Tropical.
• La profundidad de la isoterma de 20º C
• Otros indicadores atmosféricos y oceanicos.
ZONA DE CONVERGENCIA INTERTROPICAL
Al mismo tiempo, ocurrió una anomalía meteorológica
extremadamente importante. Se puede del modo siguiente: normalmente, en el
Océano Pacífico entre los 7º de latitud norte y el Ecuador,
se encuentra una densa capa de nubes llamada la Zona de Convergencia
Intertropical (ZCI), formada por la convergencia de los vientos alisios del
sudeste y los que soplan de noreste. Esta capa de nubes soplan regularmente a
través de la costa del Pacífico
colombiano, llegando a la frontera de Ecuador y Colombia (alrededor de 2
ºN) entre noviembre y diciembre. Desata lluvias torrenciales a su paso,
haciendo de la costa colombiana del Pacífico, una de las areas
mas lluviosas de la tierra, con una precipitación anual entre
7,000 y 8,000 mm. Esto significa que la convergencia de los vientos alisios
varía en ubicación a lo largo del año y determina que el
frente ecuatorial mencionado antes también varíe durante el
año, moviéndose entre 4º S y 2 ºS. Durante un fenómeno de El Niño, la ZCI cambia
desusadamente a 2, 3 0 4 ºS, mientras que en 1983 se encontró que
se había movido hasta la latitud de Piura (5 ºS), donde se quedó por
un largo período. Esto significó que las
precipitaciones en la costa norte fueron ocasionadas por dos causas. Por
un lado, por el calentamiento del
agua del mar
y el aumento en la temperatura atmosférica y el incremento consiguiente
en la evaporación. Por otro lado, fuerondesatadas por la presencia de la
ZCI durante un lapso de tiempo largo.
Ademas, se debe recordar que las lluvias no se generan
solamente por el cambio en la ZCI. Existen otros
factores que incluyen la actividad convectiva, que ocurre cuando una masa de
aire se caliente y se eleva. Este diferencial de calor del aire se origina a través del contacto con un
area superficial calida. La masa de aire, que es mas
caliente que en la atmósfera circundante, pesa menos y tiende a elevarse. A medida que la masa se eleva,
el aire se enfría pues cae su pinto de saturación. Esto
genera la condensación de parte del vapor de agua dentro de la
masa de aire, formando las nubes cumulus y las cumulo-nimbus, cuando se
desarrollan las nubes. Este proceso forma nubes que producen una
transformación en la fase de vapor a y
descargan lluvia con incremento en el calor latente a través del proceso de
saturación. Esto, a su vez, reactiva la
dinamica de la nube.
Durante El Niño de 1997 – 98, se produjo la
lluvia por ambos factores. Por esto las lluvias no cayeron solamente al
norte, sino a lo largo de toda la costa peruana, causando un
daño mayor.
Las características del fenómeno de El Niño de 1997
– 98 son las siguientes:
• La Zona de Convergencia Intertropical (ZCI), un indicador de lluvia en
la costa norte, se localizó entre 2 ºN y 4 ºS y entre 80º
E y 110 ºO y se registró una actividad convectiva de moderada a
fuerte con movimientos oscilantes que llegaron durante algunas semanas hasta
los 10º de latitud sur.
• Esta area de convergencia asociada con temperaturas ascendentes
y con los vientos del este, enviaron las lluvias, las que sobrepasaron sus
niveles anuales normales.• En el continente, la actividad convectiva en
la zona de convergencia se elevó la última semana de febrero
sobre las zonas selvaticas del Perú, el Brasil central y el norte
de Bolivia, formando frentes meteorológicos que descargan lluvias
mas fuertes que las habituales.
Consecuencias del fenómeno del
niño a nivel global
• Cambio de la circulación atmosférica.
• Calentamiento global del planeta y aumento en la
temperatura de las aguas costeras durante las últimas décadas.
• Existen especies que no sobreviven al cambio de temperatura y mueren,
generando pérdida económica en actividades primarias
• Surgen enfermedades como el cólera, que en
ocasiones se tranfoman en epidemias muy difíciles de erradicar.
Consecuencias para el sureste asiatico
• Lluvias escasas.
• Enfriamiento del océano.
• Baja formación de nubes.
• Periodos muy secos.
• Alta presión atmosférica.
Consecuencias del fenómeno del niño para
América del Sur
• Lluvias intensas.
• Calentamiento de la Corriente de Humboldt o Corriente del Perú.
• Pérdidas pesqueras.
• Intensa formación de nubes.
• Periodos muy húmedos.
• Baja presión atmosférica.
En nuestro país el fenómeno de El Niño, ocasiona
importantes cambios en el clima, provocando calentamiento del mar, condiciones de sequía en el
centro de México, lluvias intensas en secciones del país e inviernos generalmente
húmedos.
Transición del fenómeno frío (La Niña) a un
episodio calido (El Niño
Como resultado de los cambios indicados, las temperaturassubsuperficiales del
mar se vuelven gradualmente mas calidas de lo normal en los
sectores occidental y central de la zona ecuatorial del océano
Pacífico, creandose condiciones muy favorables para una
transición a un estado neutral, o a un episodio de El Niño. Los
factores críticos que determinaran dicha transición son
los vientos del Este de nivel bajo. En las
últimas fases de los fenómenos El Niño, la profundidad de
la termoclina y de la temperatura del
mar subsuperficial llegan a ser inferiores a lo normal por diversas partes
ecuatoriales del
océano Pacífico. Esta evolución indica un
vaciado del calor hacia la parte superior del océano y a la vez son los preparativos para
una fase de transición hacia un estado neutral, o a un año
mas del
fenómeno de La Niña.
Diferencia entre la corriente de El Niño y el Evento de La niña
Es de suma importancia establecer la diferencia entre los términos
Corriente y Evento El Niño. El primero de estos, Corriente El
Niño, trata de un evento periódico y
normal que sucede cada año durante los meses de diciembre a abril. Este
tiene características de aguas calidas que provienen del norte de la cuenca
de Panama y bajan por las costas de Sudamérica, marcando el
inicio de la estación calida y húmeda de la región
costera del Ecuador.
El segundo término, Evento La Niña o también conocido como
evento ENOS (El Niño-Oscilación Sur) por su relación con
la Oscilación del Sur, por el contrario se trata de un evento no
periódico, por lo que este sucede hasta cierto punto de manera
sorpresiva y sus consecuencias se dan a nivel global y no únicamente en
las costas de Sudamérica como en el caso anterior.
Por su parte alevento ENOS se le define científicamente como la
respuesta dinamica del océano Pacífico al forzamiento
prolongado de los vientos ecuatoriales, así como la presencia de aguas
calidas frente a las costas de Ecuador y Perú con
anomalías (desviaciones de su valor normal) superiores a una
desviación estandar por no menos de cuatro meses. Cada evento ENOS varía notablemente entre uno y otro,
principalmente en lo que se refiere a su intensidad y duración, por lo
que se los ha clasificado en cuatro categorías de acuerdo a su
intensidad. Estas son: débil, moderado, fuerte y extremadamente
fuerte.
Debido a las características de los eventos ENOS y sus grandes
consecuencias a nivel global se llevan a cabo una serie de investigaciones y se
crean un sinnúmero de proyectos e institutos dedicados a su estudio y
monitoreo, con sus resultados se busca, en cierta forma, disminuir los
desastrosos impactos de este evento a nivel mundial, mediante un
pronóstico oportuno de su ocurrencia.
La Niña
Se le llama así por que presenta condiciones contrarias al
fenómeno del Niño, pero también
es conocido como 'El Viejo' o 'El
Anti-niño' .Suele ir acompañado del descenso de las temperaturas y provoca
fuertes sequías en las zonas costeras del Pacífico.
Se caracteriza por, las cuales son esencialmente opuestas a las de los
episodios El Niño:
A) Disminución de la presión a nivel del mar en la región
de Oceanía y aumento de la misma en el Pacífico tropical y
subtropical junto a las costas de América del Sur y América
Central. Esto contribuye a aumentar la diferencia de presión que existe
entre ambos extremos del Pacífico ecuatorial.
B) Elaumento de la diferencia de presión entre la costa de
América del Sur y Oceanía hace que los
vientos alisios se intensifiquen, lo cual a su vez aumenta la eficiencia del proceso de surgencia
de aguas profundas relativamente mas frías a lo largo del
Pacífico ecuatorial.
C) Los vientos alisios anormalmente intensos ejercen un
mayor efecto de arrastre sobre la superficie del
océano aumentando la diferencia de nivel del mar entre ambos extremos del
Pacífico ecuatorial. De este modo el nivel del mar disminuye en las costas de Colombia, Ecuador,
Perú y norte de Chile
y aumenta en Oceanía.
D) Como resultado de la intensificación
de la surgencia de aguas relativamente frías a lo largo del Ecuador, la temperatura superficial del
mar disminuye por debajo del
valor medio climatológico. La presencia de aguas relativamente
mas frías en este sector constituye la
evidencia mas directa de la presencia del fenómeno La Niña. En
general las maximas anomalías térmicas negativas son de
una magnitud inferior a las que se registran durante
los episodios El Niño.
E) Durante los eventos La Niña las aguas calientes en el Pacífico
ecuatorial se concentran en la región junto a
Oceanía y es sobre esta región donde se desarrolla la nubosidad y
la precipitación mas intensa.
Fases por las que pasa el fenómeno de La Niña
Este fenómeno que aparece por primera vez en la literatura
científica a finales de 1989, se divide en cuatro fases:
1. El Preludio al fenómeno La Niña.- es la terminación del
fenómeno El Niño (Oscilación del Sur)
2. El Inicio del fenómeno La Niña que se caracteriza por
a) Un fortalecimiento de los vientos alisios que seencuentran en la zona de
convergencia intertropical, así como
un desplazamiento mas temprano de esta hacia el norte de su
posición habitual.
b) Aumento de la convención en el océano pacifico, al oeste del
meridiano de 180°, donde la temperatura del agua superficial del
océano sube temperatura habitual (28 y 29°C).
3. El Desarrollo del Fenómeno se identifica por
a) Un debilitamiento de la corriente contra ecuatorial, ocasionando que las
aguas calidas proveniente de las costas asiaticas, afecten poco
las aguas del
pacifico de América.
b) Una ampliación de los afloramientos marinos,
que se producen como
consecuencias de la intensificación de los vientos alisios.
c) El fortalecimiento de la corriente ecuatorial del sur, especialmente cerca del
ecuador, arrastrando aguas
frías que disminuyen las temperaturas del pacifico tropical oriental y central.
d) Una mayor cercanía de la termoclina (región donde hay un rapido descenso en la temperatura) a las
superficie del
mar en el pacifico tropical, lo que favorece la permanencia de especies marinas
que encuentran sus alimentos durante periodo largos.
4. La Maduración es el final del evento La
Niña, y ocurre después de que la intensidad de los vientos
alisios ha regresado a su estado normal.
Duración y frecuencia con que aparece el fenómeno de La
Niña
El fenómeno la Niña puede durar de 9 meses a 3 años, y
según su intensidad se clasifica en débil, moderado
y fuerte.
El fenómeno la Niña es mas fuerte mientras menor es su
duración, y su mayor impacto en las condiciones meteorológicas se
observa en los primeros 6 meses de vida del fenómeno.
Por lo general comienza desde mediados de año, alcanza suintensidad
maxima a finales y se disipa a mediados del año
siguiente.
Este fenómeno se presenta con menos frecuencia que el
niño y se dice que ocurre por periodo de 3 a 7 años.
Detección del Fenómeno de La Niña
El Programa Mundial de Investigación Climatica de la OMM a
través del Programa de Océanos Tropicales y la atmósfera
mundial, monitorea el Océano Pacifico Tropical utilizando Boyas fijas,
Boyas a la deriva, Mareógrafos, Batí termógrafos y
Satélites, los cuales generan información para conocer las
condiciones actuales de este, y alimentar los modelos para la predicción
del futuro comportamiento y características de la niña.
Consecuencias de La Niña al clima global
*En los trópicos, las variaciones son radicalmente opuestas a las
ocasionadas por El Niño.
*En el continente americano, las temperaturas del aire de la
estación invernal, se tornan mas calientes de lo normal en el
Sudeste y mas frías que lo normal en el Noreste.
*En América del Sur, predominan condiciones
mas secas y mas frescas que lo normal sobre El Ecuador y
Perú; así como
condiciones mas húmedas que lo normal en el Noreste de Brasil.
*En América Central, se presentan condiciones relativamente mas
húmedas que lo normal, principalmente sobre las zonas costeras del
mar Caribe.
*En México, provoca lluvias excesivas en el centro y sur del país, sequías y lluvias en
el norte de México, e inviernos con marcada ausencia de lluvias.
Tanto este Fenómeno de La Niña como El Niño, son variaciones normales en las
temperaturas de la superficie del
mar, que han existido desde hace millares de años y que
continuaran existiendo, sin que el hombre puede interferir.
Política de privacidad
Ecología ambiental |
|
Gestion ambiental |
Ambiente |
Colombia se generan 28.000 toneladas de residuos al día, de las cuales |
Dimensión ambiental y medio ambiente - recursos naturales, crecimieto de lapoblacion humana, tasa de crecimiento, las densidades demograficas y |
Es tuya, es mía, es de todos… Cuidemos nuestra Tierra - Filosofía de la empresa |
Contaminacion - contaminacion del agua, agentes contaminante del agua, como prevenir la contaminacion del aguaontaminacion |
El Ozono - Ozono atmosférico, Ozono estratosférico, Ozono troposférico, La lluvia acida, Efectos de la lluvia acida |
Contaminacion de suelos - Causas, Efectos, Buenas practicas |
Calentamiento Global |
Contaminación atmosférica severa en China |
|
|
|
|
|
|