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Ecologia - Diagnostico, Líneas de acción



Introducción

Tenemos un problema grave con el dren de la colonia Colosio, la gente sin importarle nada lleva sus desechos como perros muertos ,llantas, refrigeradores y televisiones ya en muy mal estado, muchas veces ah salido publicado en periódicos aun así la gente no hace conciencia de lo que esta pasando a su alrededor y van y tiran mas y mas cosas cada vez no se imaginan todas las consecuencias que se obtienen por la contaminación del agua que va de generación de enfermedades graves como hepatitis, cólera y disentería, ademas de la debilitación del sistema inmunológico las dificultades en reproducción, ademas de enfermedades mortales como cancer.

Diagnostico

En este dren no hay señalamientos ademas que la policía de esa area no verifica o se queda vigilando por algún tiempo, para disminuir esta problematica sería muy importante no tirar residuos de basura y que pasara por semana 2 veces el camión de la basura para tratar de llevarse la basura que se valla acumulando y no se quede ahí estancada por días o hasta años, hacer una campaña de limpieza para que este lugar empiece de cero y no se empiece a acumular residuos como las llantas y los fierros que se encuentren ahí.


Metodología
Pasos para llevar a cabo una mejora en el dren
Reciclar las llantas abandonadas para la realización de objetos benéficos para sociedad.


1) Limpiar un area para la realización de un lugar ecológico
2) Reutilizar las llantas parala realización de macetas
3) Recolectar todas las llantas posibles
4) Lavar las llantas a profundidad.
5) Colocar una base a la llanta para la detención de la planta.
6) Decorar las llantas para mejorar la vista de la maceta.
7) Colocar una planta en la base de la maceta que ayude a la vista del dren.
8) Mantener en buena condición la planta para que no decaiga
9) Colocar mas plantas cada día.

1) Reciclar las llantas para la realización de columpios
2) Recolectar todas las llantas de alrededor del dren.
3) Lavar las llantas para la desinfectacion obtenida en el transcurso de los días.
4) Reutilizar las llantas y romperlas en dos para la realización del columpio.
5) Colocarle cadenas para el sostén del columpio.
6) colocar un armazón para el sostén de los columpios
7) Darles una buena imagen para llamar la atención de la sociedad y a si lograr cuidar los columpios.
8) Hacer una llamado a la sociedad de ser mas cuidadosos y de mantener en buena condición los columpios.

2. Líquidos: entre los contaminantes líquidos se encuentran las aguas residuales, los aceites y los solventes, así como el petróleo y sus derivados líquidos. Estos contaminantes afectan sobre todos los cuerpo de agua.

3. Sólidos: el vidrio, los plasticos, y los metales pesados (algunos de los cuales son radioactivos). Estos contaminantes afectan sobre todo el suelo.

De acuerdo con la parte del planeta en la que se acumulan: en este sentido, tenemos contaminantes atmosféricos, del agua y del suelo. La contaminación auditiva y la visual no entran propiamente en ninguna de estas categorías. Sin embargo, con frecuencia se hace referencia a ellas por sumarcado efecto en las ciudades principalmente sobre la salud mental y física de los humanos.

Fuentes y consecuencias de la contaminación.
El planeta ha ido cambiando drasticamente conforme el ser humano ha añadido nuevos materiales a los ecosistemas o ha liberado sustancias naturales en tales cantidades que ahora inundan el aire, el suelo, el agua y los ambientes subterraneos y afectan la vida de millones de organismos.

Fuentes de contaminación.
A continuación presentamos una lista de las fuentes de contaminación mas importantes:
* Quema de combustibles fósiles: los combustibles fósiles son los que se derivan de la descomposición de la materia organica proveniente de organismos que vivieron en épocas muy remotas y que se depositaron en capas profundas del subsuelo. Estos combustibles son el petróleo, el gas natural, el carbón mineral y sus derivados, entre los que sobresalen la gasolina, el gasóleo y el queroseno. la quema de estos combustibles libera a la atmosfera diversos contaminantes entre los que se encuentran el dióxido de carbono (CO2), el monóxido de carbono (CO), el dióxido de azufre (SO2), los óxidos de nitrógeno (NOx) y los compuestos de plomo. Ademas de la liberación directa de sustancias contaminantes, la quema de combustibles fósiles también favorece la producción de ozono (O3) en las capas bajas de la atmosfera. En las grandes ciudades, los contaminantes provenientes de la quema de combustibles fósiles, se acumulan en la atmosfera y se mezclan con elvapor de agua, dando lugar a lo que conocemos como smog.

* Actividades Industriales: las industrias producen muchos otros contaminantes aparte de los que van a la atmosfera por la quema de combustibles. La industria química, papelera y la siderúrgica producen residuos peligrosos, como metales pesados, cianuros, éteres, hidrocarburos aromaticos, fosforo y compuestos inorganicos de flúor.

* Agricultura: se dedican grandes extensiones de tierra al cultivo de legumbres, cereales, frutas, café y otros productos agrícolas. La agricultura moderna casi siempre incluye el uso de insecticidas, herbicidas y fertilizantes que contaminan el suelo, aire y el agua. Ademas de la liberación de estas sustancias químicas como producto del manejo agrícola, algunos cultivos favorecen la emisión de gases que pueden tener efectos nocivos.

* Ganadería: las vacas, las cabras, las ovejas y los cerdos de los que se derivan muchos alimentos de los seres humanos, requieren de extensas zonas de pastizales y de tierras en las que se cultivan productos forrajeros (como sorgo, alfalfa y maíz). En estas actividades se usan sustancias muy contaminantes como fertilizantes y pesticidas. Por otro lado, el ganado produce grandes cantidades de orina y excrementos que incrementan la concentración de nutrientes en el suelo. Estos nut


Líneas de acción
para solucionar este grave problema podríamos poner en practica varias actividades como

1) Crear una campaña ecologista con la comunidad.
2) Hacer folletos y carteles invitandole a la comunidad a unirse.
3) Colocar un guardia en el dren para el cuidado del mismo.
4) Colocar basureros para que la gente pueda depositar sus desechos en ellos.
5) Colocar columpios en los preescolares con las llantas rescatadas del dren


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