INDICE
INTRODUCCIÓN
A modo de introducción nos pareció oportuno hacer una breve
reseña de los temas que a continuación vamos a desarrollar en
éste trabajo sobre
“Augusto Comte.” que puede ser considerado el fundador del positivismo.
Filósofo positivista francés, y uno de los
pioneros de la sociología. Nació en Montpellier el 19 de
enero de 1798. En este trabajo vamos a ver los
principales aspectos de Comte., su punto de vista y Augusto Comte. y el origen de la sociología como ciencia.
Es importante destacar que este trabajo tiene como fin dar a entender no solo su origen sino comprender como se ha desarrollado
la ciencia de la sociología desde su origen hasta nuestros días.
Sociología jurídica
La Ciencia Sociológica
1- Augusto Comte, su pensamiento
Augusto Comte (1798-1875) fue el primero en utilizar el término
sociología. Ejerció una profunda influencia en
los teóricos posteriores de la sociología. Y creía que el estudio de la sociología debía
ser científico, al igual que muchos teóricos clasicos y la
mayoría de los sociólogos debía ser científica, al
igual que muchos teóricos clasicos y la mayoría de los
sociólogos contemporaneos.
2 - El Positivismo
“Los pensadores positivistas se plantean las cuestiones con el
único objetivo de averiguar el verdadero estado de las cosas, y
reproducirlo con la mayor precisión en sus teorías”.
Mas tarde Comte confirmó que la filosofía positivista”
solo puede ser validaen la medida en que la constituyen una
representación exacta y completa de las relaciones que existen
naturalmente”. Hay dos caminos para alcanzar el mundo real que existe en
la mente: investigar y teorizar el positivismo ha sido objeto de duros ataques
en los últimos años. En el area de la filosofía de
la ciencia se han realizado numerosos trabajos que han
planeado la duda de si el positivismo se ajusta a los que hacen las ciencias
naturales, duda que conduce a otra aún mayor sobre la posibilidad de una
sociología positiva.
La Escuelas Cosmosociológicas
La Escuela Cosmosociológicas:
E l origen de la materia cósmica nos es desconocido. Las representantes
de la región sostienen, sin embargo que existe un
dios personal, y este la creo de la nada. Es esta una
hipótesis gratuita. La ciencia guarda silencio al respecto. Se
trata de un misterio impenetrable. La materia existe
de toda eternidad, que no tuvo principio. Ni tendra fin. Esta hipótesis se basa en una realidad la existencia de una
materia. Ignoramos pues, en absoluto el origen del universo. Acerca de la formación de los astros existen teorías
científicas.
La Escuela Biosociologías:
Hubo un tiempo que hallandose nuestro planeta
en estado de un globo de fuego, no solo era capaz de producir seres vivos, si
no que debería ser contrario a todas las existencias del organismos vegetales y animales. Entonces fue cuando la superficie tomo una forma, que, en su
desarrollo sucesivo, debía hacer posible laexistencia de distintas
formas de organicas. Tan luego como apareció
el agua y lo permitió la temperatura, se desarrollo la vida
organica. Cada una de las diferentes capaces de la
corteza terrestre encierra fósiles de animales y plantas. Cuando
mas antigua es la capa, tanto menos
desarrolladas y mas imperfectas son las formas organicas de los
animales y vegetales.
La Biosociologías. La Psicológica. La mecanicista y la
sociocultural
Durante décadas ha primado un modelo conceptual de la persona humana
unidimensional. Su comportamiento se debe, según este
paradigma a la respuesta a estímulos externos que satisfacen necesidades
de tipo material. En muchos casos, Teóricos y ejecutivos se guiaban por
la concepción de la persona humana como “homos
económicus” y el trabajo se organizaba en base a ello. Se
consideraba que esa dimensión de la motivación humana, que
denominaremos intrínsecas, era la que condicionaba principalmente el
comportamiento humano en la organización.- Las teorías
economistas y muchas sociológicas se basan en esta concepción.
Estas teorías estan equivocadas, no por que afirman cosas
totalmente falsas, sino porque son incompletas la gente para sustentarse y
sustentar a su familia, pero no solo por eso. Según las teorías del
momento, el ser humano podría ser dirigido mediante estímulos
externos. Los motivos que mueven al ser humano no solo son las reacciones que
reciben del entorno como respuestas a sus
acciones. Según estos teóricoshay otros motivos: las
modificaciones que experimenta en su interior, su aprendizaje.
PLAN DE TRABAJO CIENTIFICOS PARA REORGANIZAR LA
SOCIEDAD.
Comte. fue el en primero en utilizar el término
sociología; la obra Comte puede considerarse, al menos en parte, como una reacción
contra la Revolución Francesa y la Ilustración, a la que
consideraba la la principal causa de la revolución (1830/1842/1855). Se sentía profundamente perturbado por la anarquía
que reinaba en la sociedad y se mostraba crítico frente a los pensadores
franceses que habían encargado la lustración y apoyado la
revolución. Desarrollo su perspectiva
científica, “el positivismo” o “filosofía
positiva”, para luchar en contra de lo que consideraba la
filosofía destructiva y negativa de la Ilustración Comte
experimento su influencia. Sin embargo, al menos por
dos razones, su obra debe ser analizada al margen de estos.
Primera. No creía posible el regreso a la edad
media, pues por los avances científicos e industriales hacían
imposible ese regreso.
Segunda: desarrollo un sistema teórico bastante
mas sofisticado que sus predecesores un sistema que configuro gra parte
de la temprana sociología.
Síntesis de Comte.
La filosofía de Augusto Comte., secretario particular de
Saint-Simón, fundador del positivismo e
inventor de la sociología, hay que entenderla como
un producto típico quiza el primero que lo es clara y
completamente– de la sociedad industrial del siglo XIX.
Elsocialismo utópico de Saint Simón –no tan utópico
al menos en la intención de su autor, si «utópico» se
entiende como
contrario a 'científico'– constituye ya una propuesta de
reforma social basada en la organización de la sociedad sobre la base de
una filosofía que se pretende científica. Estas
ideas epistemológicas y políticas son cabalmente desarrolladas
por Comte. (Después de separarse de Saint Simón) en un sistema de 'filosofía positiva'.
Entre las ideas principales que la filosofía posterior
ha heredado de Comte. Cabe señalar las siguientes
a) Una concepción historicista del
desarrollo de la razón y de las ciencias, según la cual existen
tres estadios fundamentales (teológico, metafísico y
científico-positivo). Esta concepción subyace en la base de
muchas teorías actuales [89] que conciben la ciencia como radicalmente
separada de –y superior a– la metafísica.
b) La sustitución de la filosofía por una ciencia de la sociedad
–sociología– que tendría un caracter positivo
y que permitiría dirigir la sociedad de forma científica, con
vistas a salvaguardar los dos valores fundamentales de la sociedad industrial:
orden y progreso.
A ese núcleo de ideas Comte. Añadió
–sobre todo al final de sus días– una doctrina de la
religión de la humanidad que servía de adecuado complemento
ideológico al sistema. Aunque frecuentemente preterido por
quienes hoy propugnan todavía una concepción estrechamente
positivista, este apéndice religioso de la
doctrina de Comte. es en elfondo un tanto a favor de
la coherencia del sistema (al mismo tiempo que
un índice del
valor de ideología que hay que atribuir al mismo).
Por lo demas, no deja de ser cierto que en las mas significativas
versiones tecnocraticas actuales (trasuntos del núcleo
de ideas positivistas), aunque la dimensión religiosa de esta forma de
concebir la ciencia y la sociedad no se encuentre en general
claramente representada, no por ello deja de estar decisivamente
ejercida.
El sistema de Comte. Ha influido claramente en el positivismo
y el cientificismo del
siglo XIX. Su espíritu sigue presente hoy en día, en esas formas
académicas de la sociología cuya única pretensión
es el mantenimiento y la racionalización de lo establecido con base en
una especie de beatería científica.
La mejor manera de apreciar la flojera del positivismo y su
filosofía conservadora es mirarla a través de la teoría
alternativa de la sociedad que un poco después de Comte. formulaba Marx y que, si no ha tenido hasta hace poco tanto
predicamento académico como
el positivismo de Comte., no cabe duda sin embargo, que ha tenido alguna mayor
influencia sobre la realidad social.
El Positivismo
Consiste en no admitir como validos científicamente
otros conocimientos, sino los que proceden de la experiencia, rechazando, por
tanto, toda noción a priori y todo concepto universal y absoluto. El hecho es la única realidad científica, y la
experiencia y la inducción, los métodos exclusivos de la ciencia.
Por sulado negativo, el positivismo es negación de todo ideal, de los
principios absolutos y necesarios de la razón, es decir, de la
metafísica.
El positivismo es una mutilación de la inteligencia
humana, que hace posible, no sólo, la metafísica, sino la ciencia
misma. Esta, sin los principios ideales, queda reducida a una
nomenclatura de hechos, y la ciencia es una colección de experiencias,
sino la idea general, la ley que interpreta la experiencia y la traspasa.
Considerado como
sistema religioso, el positivismo es el culto de la humanidad como ser total y simple o singular.
Comte, Augusto (1798-1857
Filósofo positivista francés, y uno de los pioneros de la
sociología. Nació en Montpellier el 19 de enero de 1798. Desde muy temprana edad rechazó el catolicismo tradicional y
también las doctrinas monarquicas. Logró ingresar
en la Escuela Politécnica de París desde 1814 hasta 1816, pero
fue expulsado por haber participado en una revuelta
estudiantil.
Durante algunos años fue secretario particular del teórico
socialista Claude Henri de Rouvroy, conde de Saint-Simón, cuya influencia
quedaría reflejada en algunas de sus obras. Los últimos
años del
pensador francés quedaron marcados por la alienación mental, las
crisis de locura en las que se sumía durante prolongados intervalos de
tiempo. Murió en París el 5 de septiembre de 1857.
Para dar una respuesta a la revolución científica,
política e industrial de su tiempo, Comte ofrecía una
reorganización intelectual,moral y
política del
orden social. Adoptar una actitud científica era la
clave, así lo pensaba, de cualquier reconstrucción.
Afirmaba que del
estudio empírico del
proceso histórico, en especial de la progresión de diversas
ciencias interrelacionadas, se desprendía una ley que denominó de
los tres estadios y que rige el desarrollo de la humanidad. Analizó
estos estadios en su voluminosa obra Curso de filosofía
positiva (6 vols., 1830-1842). Dada la naturaleza
de la mente humana, decía, cada una de las ciencias o ramas del
saber debe pasar por; 'tres estadios teoréticos diferentes: el
teológico o estadio ficticio; el metafísico o estadio abstracto;
y por último, el científico o positivo'.
En el estadio teológico los acontecimientos se explican de un modo muy elemental apelando a la voluntad de los dioses o
de un dios.
En el estadio metafísico los fenómenos se
explican invocando categorías filosóficas abstractas.
El último estadio de esta evolución, el
científico o positivo, se empeña en explicar todos los hechos
mediante la aclaración material de las causas. Toda la
atención debe centrarse en averiguar cómo se producen los fenómenos
con la intención de llegar a generalizaciones sujetas a su vez a
verificaciones observacionales y comprobables. La obra de Comte es considerada
como la expresión clasica de la actitud positivista, es decir, la
actitud de quien afirma que tan sólo las ciencias empíricas son
la adecuada fuente de conocimiento.
La Ley de los tresEstados
Según Comte, los conocimientos pasan por tres estados teóricos
distintos, tanto en el individuo como en la especie humana. La ley
de los tres estados, fundamento de la filosofía positiva, es, a la vez,
una teoría del
conocimiento y una filosofía de la historia.
Estos tres estados se llaman
Teológico.
Metafísico.
Positivo.
Estado Teológico
Es ficticio, provisional y preparatorio. En él, la
mente busca las causas y los principios de las cosas, lo mas profundo,
lejano e inasequible.
Hay en él tres fases distintas
Fetichismo: en que se personifican las cosas y se les atribuye un poder
magico o divino.
Politeísmo: en que la animación es retirada de las cosas materiales
para trasladarla a una serie de divinidades, cada una de las cuales presenta un grupo de poderes: las aguas, los ríos, los
bosques, etc.
Monoteísmo: la fase superior, en que todos esos poderes divinos quedan
reunidos y concentrados en uno llamado Dios.
En este estado, predomina la imaginación, y
corresponde a la infancia de la humanidad. Es también, la
disposición primaria de la mente, en la que se vuelve a caer en todas
las épocas, y solo una lenta evolución puede hacer que el
espíritu humano de aparte de esta concepción para pasar a otra.
El papel histórico del estado teológico es
irremplazable.
Estado Metafísico: o estado abstracto, es esencialmente crítico,
y de transición, Es una etapa intermedia entre el estado
teológico y el positivo. En él se siguen
buscando losconocimientos absolutos. La metafísica intenta
explicar la naturaleza de los seres, su esencia, sus causas. Pero para ello no
recurren a agentes sobrenaturales, sino a entidades
abstractas que le confieren su nombre de ontología.
Las ideas de principio, causa, sustancia, esencia, designan algo distinto de
las cosas, si bien inherente a ellas, mas próximo a ellas; la
mente que se lanzaba tras lo lejano, se va acercando paso a paso a las cosas, y
así como en el estado anterior que los poderes se resumían en el
concepto de Dios, aquí es la naturaleza, la gran entidad general que lo
sustituye; pero esta unidad es mas débil, tanto mental como
socialmente, y el caracter del estado metafísico, es sobre todo
crítico y negativo, de preparación del paso al estado positivo;
una especie de crisis de pubertad en el espíritu humano, antes de llegar
a la adultez.
Estado Positivo
Es real, es definitivo. En él la imaginación
queda subordinada a la observación. La mente humana se atiene a
las cosas. El positivismo busca sólo hechos y sus
leyes. No causas ni principios de las esencias
o sustancias. Todo esto es inaccesible.
El positivismo se atiene a lo positivo, a lo que esta puesto o dado: es
la filosofía del dato.
La mente, en un largo retroceso, se detiene a al fin
ante las cosas. Renuncia a lo que es vano intentar
conocer, y busca sólo las leyes de los fenómenos.
El caracter social del espíritu positivo
El espíritu positivo tiene que fundar un orden social.
Laconstitución de un saber positivo es la condición
de que haya un autoridad social suficiente, y esto refuerza el caracter
histórico del
positivismo.
Comte, fundador de la Sociología, intenta llevar al estado positivo
el estudio de la Humanidad colectiva, es decir, convertirlo en ciencia
positiva. En la sociedad rige también, y principalmente, la ley de los
tres estados, y hay otras tantas etapas, de las cuales, en una domina lo
militar.
Comte valora altamente el papel de organización que corresponde a la
iglesia católica; en la época metafísica, corresponde la
influencia social a los legistas; es la época de la irrupción de
las clases medias, el paso de la sociedad militar a la sociedad
económica; es un período de transición, crítico y
disolvente; el protestantismo contribuye a esta disolución. Por último,
al estado positivo corresponde la época industrial, regida por los
intereses económicos, y en ella se ha de
restablecer el orden social, y este ha de fundarse en un poder mental y social.
El Positivismo y la Filosofía.
Es aparentemente, una reflexión sobre la ciencia.
Después de agotadas éstas, no queda un
objeto independiente para la filosofía, sino ellas mismas; la
filosofía se convierte en teoría de la ciencia. Así, la ciencia positiva adquiere unidad y conciencia de
sí propia. Pero la filosofía, claro es, desaparece; y esto
es lo que ocurre con el movimiento positivo del siglo XIX, que
tiene muy poco que ver con la filosofía.
Pero en Comte mismo no esasí. Aparte de lo que cree hacer hay lo que efectivamente hace. Y hemos visto que
1. Es una filosofía de la historia (la ley de los tres
estados).
2. Una teoría metafísica de la realidad, entendida con caracteres
tan originales y tan nuevos como el ser social,
histórica y relativa.
3. Una disciplina filosófica entera, la ciencia de la sociedad; hasta el
punto de que la sociología, en manos de los sociólogos
posteriores, no ha llegado nunca a la profundidad de visión que
alcanzó en su fundador.
Este es, en definitiva, el aspecto mas verdadero e interesante del
positivismo, el que hace que sea realmente, a despecho de todas las apariencias
y aun de todos los positivistas, filosofía.
El sentido del Positivismo
Esta ciencia positiva es una disciplina de modestia; y esta es su virtud. El
saber positivo se atiene humildemente a las cosas; se queda ante ellas, sin intervenir, sin saltar por encima para lanzarse a
falaces juegos de ideas; ya no pide causas, sino sólo leyes. Y gracias a esta austeridad logra esas leyes; y las posee con
precisión y con certeza.
Una y otra vez vuelve Comte, del
modo mas explícito, al problema de la historia, y la reclama como dominio propio de la
filosofía positiva. En esta relación se da el
caracter histórico de esta filosofía, que puede explicar
el pasado entero.
ESCUELAS FUNDAMENTALES
Las preocupaciones y el caracter de la sociología
contemporanea pueden observarse en la concisa enumeración de las corrientes fundamentales
delpensamiento y de la investigación sociológicos recientes
a). Escuela Cosmosociológica.
b). Escuela Biosociología
c). Escuela Mecanicista
d). Escuela Psicológica
e). Escuela Sociológica
Conclusión.
Al concluir este trabajo grupal con todo esto podemos
llegar a la conclusión de que el positivismo es una corriente
filosófica que ha venido desde hace mucho tiempo por diferentes
pensadores y que admite solamente el método experimental.
El método experimental procede en su parte afirmativa
de Saint - Simonismo y en su parte negativa de la aversión al
espiritualismo metafísico.
El positivismo es una corriente filosófica que ha
venido desde hace mucho por diferentes pensadores y que admite solamente en
método experimental.
Este pensamiento positivista se mantiene vivo hoy en día a través
del
llamado neopositivismo ciencia que estudia la reforma de la sociedad y
religión.
Bibliografía
BIBLIOGRAFIA ELENA Diez de la cortina Montemayor en
www.cibemous.com/autores/comte/teorias. Tomado de George Ritzer
Teoría Sociológica Clasica Ed
McGraw Hill España 1995. Tomado de Nicholas S. Timascheff. La Teoría Sociológica
Ed. FCE. Tomado de la Edición en Ingles de Positive
Politicos, Vol.IV. Tomado de Héctor Romero Alva
Sociología texto de Investigación CICITE. UNJFSC. Huacho 2002. Tomado de
Martin Aja en www.mailxmail.com/curso- emile-durkheim-
sociología positivareglas-metodo-sociologico.
ANEXO.