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Guía de trabajos practicos: caida libre, tiro vertical
Guía de trabajos practicos: caida
libre, tiro vertical
Caida libre
1) ¿Qué velocidad tiene un cuerpo si se
lo deja caer en caída libre, al cabo de 5 segundos? Grafique la
evolución de la velocidad y la altura en función del
tiempo.
2) Desde una torre se deja caer una esfera metalica que demora 6
segundos en llegar al suelo. Calcule la altura y la velocidad con que llega al
piso. Grafique la evolución de la velocidad y la altura en
función del
tiempo.
3) Accidentalmente se cae un ladrillo desde la azotea
de un edificio que tiene una altura de 70m y se estrella contra la acera.
a) Calcule el tiempo que tarda en chocar el ladrillo contra el suelo.
b) Calcule la velocidad del ladrillo justo en el momento
de estrellarse contra el piso.
c) Grafique la evolución de la velocidad y la altura del ladrillo en función del tiempo.
4) Se desea conocer la altura maxima de un
puente, y para ello se deja caer un objeto. Sabiendo que el tiempo de
caída es de 7s, determine la altura del puente.
5) Desde la parte mas alta de un edificio de 40 m de altura, Mariana lanza una
pelota hacia abajo con una velocidad de 25 m/s
a) Cuanto tiempo tarda la pelota en llegar al suelo?
b) Cual es la rapidez justo enel momento del choque contra el piso?
c) Cual es su rapidez y su posición a la mitad de tiempo que tarda en
llegar al piso?
d) Grafique la evolución de la velocidad y la altura en función del
tiempo.
6) Desde lo alto de una montaña, se lanza una piedra hacia abajo con una
velocidad de 40 m/s
a) Cuanto tiempo tarda la pelota en llegar al suelo?
b) Cual es la rapidez justo en el momento del choque contra
el piso?
c) Cual es su rapidez y su posición a la mitad de tiempo que tarda en
llegar al piso?
d) Grafique la evolución de la velocidad y la altura en función del
tiempo.
10) Se lanza un cuerpo verticalmente hacia abajo con una velocidad inicial de 7
m/s. LCC. Gabriel Barragan CasaresDirector General del
Colegio de Bachilleresdel Estado de Yucatan
3.-Escalas de temperatura o escalas termométricas.
marcada son: Celsius, Fahrenheit, Kelvin y Rankin.En las noticias de cable, la
temperatura de Estados Unidos se mide en laescala Fahrenheit y es común
escuchar hacer referencia a estos valores, pero ¿porqué en el
país vecino utilizan esta escala? La escala Fahrenheit fue ideada por
elfísico aleman
Daniel Gabriel Fahrenheit
(1686-1736), quien utilizó como punto
tomando como referencia la temperatura del cuerpo humano,
asignandole un valorde 98. Para alcanzar la temperatura de
ebullición del
agua, su escala muestra unvalor de 212°F. Así su
escala quedó determinada en 180 partes iguales.Por el contrario, en nuestro
país vemos los informes meteorológicos dela televisión en
la escala Celsius. Ésta fue diseñada por el físico
yastrónomo sueco
de ebullición del agua marcandolo con el
número 100. Así su escala quedó
divididaen 100 partes iguales, a las que se le llamó grado
centígrado.
Guía didactica para
Física II
Dirección y realización del proyecto
LCC. Gabriel Barragan CasaresDirector General del Colegio de
Bachilleresdel Estado de Yucatan
Como se
transfiere el calor
2. Primer Principio de la Termodinamica
aplicado a la Transferencia de Calor.
La aplicación del primer principio de la
termodinamica nos permitira determinar cómo varía
la
temperatura de un sistema con el tiempo T(t)
Si suponemos que la temperatura del sistema e
uniforme (un punto del sistema esta a la misma
temperatura que otro punto del sistema), la única
variable que rige el analisis del problema de la
transferencia de calor es la temporal. Esta hipótesis,
llamada “sistema de mosaico”, permite calcular T(t)
e
el caso no estacionario. Sobre el final de esta secc
veremos cuando es valida esa hipótesis.
s
n
ión,
La figura muestra un sistema cerrado que
intercambia calor y trabajo (en forma de potencia) con el ambiente qamb y wamb
y, ademas,
potencia eléctrica welect, a través de una resistencia. El primer principio de la
termodinamica
indica:
qamb wamb welect dt
dU = − − (1)
donde la potencia eléctrica, en módulo, esta dada por: V I
R
V
welect = I R = =
2
2
El primer principio expresado en (1) considera que el trabajo entrante es
negativo y por
lotanto, siguiendo esa convención:
elect amb amb R qamb wamb qG q w I
dt
dU
w = −I R = − + = − + 2 2 / (2)
definiéndose así qG = I
2 R , la potencia calorífica generada por el sistema. Si, ademas,
el
sistema se encuentra en un ambiente a presión constante la suma de los
calores es igual a la
variación de entalpía:
q q q I R
dt
dH amb G G
2 = + / = (3)
En particular, cuando el sistema es un sólido de masa m y calor
específico c:
qamb qG dt
dT
mc = + (4
modulo: MÓDULO: TRANSFERENCIA de CALOR.
(Año 2002- Sandra Kahan).
Que es BTU y donde se utiliza?
a british thermal unit, de símbolo BTU o BTu,
es una unidad de energía. Se usa
principalmente en los Estados Unidos, aunque ocasionalmente también se
puede encontrar en documentación o equipos antiguos de origen
britanico. En la mayor parte de los ambitos de la técnica
y la física ha sido sustituida por el julio que
a) ¿Cual sera su velocidad luego de haber descendido 3 s?.
b) ¿Qué distancia habra descendido en esos 3 s
c) ¿Cual sera su velocidad después de haber
descendido 14 m
d) Si el cuerpo se lanzó desde una altura de 200 m, ¿en
cuanto tiempo alcanzara el suelo
e) ¿Con qué velocidad lo hara
Tiro vertical
11) Se dispara una bala verticalmente hacia arriba, con una velocidad de
500m/s. Calcule
a) Cuanto tiempo dura la subida.
b) La maxima altura alcanzada
c) Cuanto tiempo tarda en retornar al suelo
d) Grafique la evolución dela velocidad y la altura en función del
tiempo.
12) Se arroja una piedra hacia arriba, con una velocidad de 8m/s. Calcule
a) Cuanto tiempo dura la subida.
b) La maxima altura alcanzada
c) Cuanto tiempo tarda en retornar al suelo
d) Grafique la evolución de la velocidad y la altura en función
del tiempo.
13) Desde una terraza ubicada a 45 m de altura sobre el nivel de la calle, se
arroja una pelota en dirección vertical hacia arriba y tarda 5 segundos
en llegar a la calzada.
a) Determine el valor de la velocidad inicial.
b) Calcule la altura maxima que alcanza y la velocidad con que llega a
la calle.
c) Represente graficamente el movimiento de la pelota.
14) Una persona arroja hacia el techo una copa de cristal
suponiendo que la atajara en su caída. La impulsa de modo tal que
la copa adquiere una velocidad inicial de 15m/s. Si la distancia entre la mano
y el cielo raso es de 3m. ¿Podra atajarla efectivamente
15) Un trabajador esta en un andamio y tira una pelota
verticalmente hacia arriba. La pelota tiene una velocidad inicial de 11,2m/s
cuando deja la mano del trabajador.
¿Cual es la altura maxima y el tiempo que tarda?.¿Cual es la altura en la cual esta cuando pasaron
2seg?
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